上一篇作文相比，卷面的整齊美觀度有明顯差距。字母書寫不規(guī)范，卷面整體潦草凌亂。建議廣大考生重視書寫，及早練習(xí)。再看語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用方面。雖然文章表達(dá)了一定的信息，但卻出現(xiàn)了多處語(yǔ)言知識(shí)錯(cuò)誤。第一，單詞 拼 寫 錯(cuò) 誤，如small 寫 成smell，vocabulary 寫 成vocaluage，短語(yǔ) last but not least 寫成last and not least。第二，語(yǔ)法運(yùn)用錯(cuò)誤，如第一段最后一句中主謂不一致，主語(yǔ)應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式，應(yīng)改為He

篇中檔作文，光看卷面就遜色了許多：字母書寫不規(guī)范、涂抹現(xiàn)象嚴(yán)重。這些都是影響得分的地方。再看語(yǔ)言，不要說使用高級(jí)詞匯和句式，連基本的正確性都保證不了，出現(xiàn)了好多低級(jí)錯(cuò)誤。例如：第一段I want to invite you attend this program一句中attend前應(yīng)加to， 第二段第三句This program in order to improve students English缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，應(yīng)改為The aim of the pro

作文相比，本文的卷面明顯差了很多。字母書寫不規(guī)范、卷面整體潦草凌亂，勢(shì)必會(huì)影響得分。因此，建議廣大考生重視書寫，及早練習(xí)。再看語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用方面。雖然文章表達(dá)了一定的信息，但整篇作文出現(xiàn)了嚴(yán)重的語(yǔ)言知識(shí)錯(cuò)誤。例如：文章第一段第二句，點(diǎn)明寫作目的的這句話I am sincerely invited to you to make a interview中，就出現(xiàn)了多處錯(cuò)誤。第一，中心謂語(yǔ)動(dòng)詞invite的語(yǔ)態(tài)錯(cuò)用了被動(dòng)。第二，invite為及物動(dòng)詞，應(yīng)該直接跟賓

成得很好。首先，卷面和內(nèi)容結(jié)構(gòu)清楚。不僅卷面清楚、書寫標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，而且內(nèi)容結(jié)構(gòu)也清晰：第一段點(diǎn)明寫信目的，第二段介紹欄目并約定時(shí)間和話題，第三段期待接受邀請(qǐng)。三段下來，清楚地傳遞了想要表達(dá)的信息。第二，語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確有效。整篇文章，作者使用了一些高級(jí)詞匯和語(yǔ)法項(xiàng)目，體現(xiàn)了較為深厚的語(yǔ)言功底。高級(jí)詞匯如：in charge of, at one’s convenience, compliment, be scheduled等。語(yǔ)法項(xiàng)目主要體現(xiàn)在非謂語(yǔ)動(dòng)詞co

升的空間。第一，卷面書寫有待提高，卷面布局和字母書寫都略顯潦草。切記，書寫也是英語(yǔ)基本素養(yǎng)之一。書寫不好的同學(xué)，一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取給閱卷老師良好的第一印象。第二，語(yǔ)言知識(shí)錯(cuò)誤較多。英語(yǔ)作文中，語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是第一位的要求，而本篇作文，語(yǔ)言錯(cuò)誤卻“層出不窮”。單詞拼寫方面，像glad，invite，topic和level這樣的基礎(chǔ)詞匯都出現(xiàn)了錯(cuò)誤。語(yǔ)法方面，第一段I’m glad to 和第二段That may后面都錯(cuò)用了動(dòng)詞的過去式；第一段定語(yǔ)從句關(guān)系詞w

用的方法和建議。卷面！卷面！卷面！愛美之心，人皆有之。整潔美觀的卷面也是閱卷老師的“心頭好”，特別是語(yǔ)文這樣書寫量很大的學(xué)科。平時(shí)練過字更好，“印刷體”誰(shuí)不愛？如果字寫得一般，到這時(shí)也不要焦慮，能夠做到“整潔”二字，也不會(huì)拉胯。卷面要求：整：分點(diǎn)作答，整齊規(guī)范;要點(diǎn)完整，結(jié)構(gòu)清晰。潔：不出格，不涂改，大小合適，干凈利落。好好審題。《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》規(guī)定了高考的考查載體——情境，以此承載考查內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)考查要求。此“情境”指問題情境，可以分為兩層：一層是簡(jiǎn)單

點(diǎn)，其中重點(diǎn)突出卷面對(duì)于作文得分的重要性及書面表達(dá)分層教學(xué)的寫作原則。關(guān)鍵詞：高考作文題型;高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);卷面;書寫;衡水體;作文筆記;作文背誦;作文整理;平行班;實(shí)驗(yàn)班引言：高中英語(yǔ)寫作教學(xué)是高中英語(yǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容，學(xué)生的英語(yǔ)寫作能力在很大程度上也體現(xiàn)了學(xué)生的英語(yǔ)能力。然而寫作一直是我國(guó)當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)中最薄弱的環(huán)節(jié)，寫作教學(xué)在外語(yǔ)整體教學(xué)中嚴(yán)重滯后。云南省普遍高考考生的書面表達(dá)只是簡(jiǎn)單的對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行漢譯英，無(wú)法達(dá)到將所規(guī)定的素材內(nèi)容經(jīng)整理后，展開思維

的藝術(shù)品，總能在卷面、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上給人一種美的享受，本文亦是如此。首先，整齊劃一的卷面和漂亮規(guī)范的書寫，宛然一位書法家的傾心之作。再看結(jié)構(gòu)，第一段，點(diǎn)明主題—最尊敬的人是父親；第二段，解釋原因；第三段，總結(jié)扣題。另外，段落中過渡詞匯和短語(yǔ)的使用，如in addition, therefore 等，使整個(gè)文章結(jié)構(gòu)緊湊，渾然一體。最后看語(yǔ)言，一方面，使用了from the bottom of my heart, lie in, without hesitati

種工具，會(huì)為了讓卷面不及格的學(xué)生總分達(dá)到及格線而給出較高的平時(shí)分，這種做法影響了平時(shí)成績(jī)的客觀性和公平性[1]。對(duì)此，需采取一些新的方法來提高平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定的實(shí)際效果，本研究總結(jié)了一套以卷面加分為核心的平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定方法，并利用三屆學(xué)生的專業(yè)課考試成績(jī)面板數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以研究卷面加分的實(shí)施效果。1 卷面加分的實(shí)施過程在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)金融系高年級(jí)專業(yè)課投資學(xué)教學(xué)中，詳細(xì)記錄了學(xué)生的課堂提問、課堂練習(xí)、案例匯報(bào)、日常簽到、疏漏指正、課后探討、協(xié)助建議等平時(shí)表現(xiàn)，

是不太符合常理的卷面。這一分，加還是不加？我陷入了沉思。在沒有證據(jù)的情況下，加，萬(wàn)一是假，我被騙事小，學(xué)生嘗到“作弊”甜頭，難免會(huì)再犯，從此失去誠(chéng)信;不加，萬(wàn)一是真，小王會(huì)感覺自己不被信任。“如果有什么能證明這個(gè)答案真的是在考試的時(shí)候?qū)懮先サ木秃昧?。”這樣想著，我突然靈光一現(xiàn)：考前我要求學(xué)生，所有計(jì)算題都要做兩遍，其中一遍寫在草稿紙上，而草稿紙是我發(fā)的全新A4紙，考試結(jié)束回收檢查，現(xiàn)在就放在我的辦公桌上。找到了。在小王略顯凌亂的草稿紙上，我看到了那個(gè)“19

首先，書寫潦草，卷面涂抹現(xiàn)象嚴(yán)重。作文給閱卷老師的第一印象很關(guān)鍵，也從一定程度上反映了考生的基本英語(yǔ)素質(zhì)。而該考生的卷面，字母書寫不規(guī)范，且出現(xiàn)了3 處涂抹。尤其是在第一段，仔細(xì)觀察涂抹內(nèi)容，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，考生3 次改動(dòng)所選人物。建議考生先打草稿，起碼基本內(nèi)容確定后再往答題紙上抄寫。第二，單詞拼寫錯(cuò)誤較多。例如：defeat 寫成debeat，afraid 寫成afride，people 寫成peoplo。第 三， 語(yǔ) 法 錯(cuò) 誤 屢 現(xiàn)。 例 如：a gr

eld .第三招卷面書寫：干凈整潔，帥哥美女來（帥）注意單詞拼寫正確，書寫規(guī)范，使用衡水體，字跡工整，卷面整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，卷面干凈整潔美觀。以上三招簡(jiǎn)稱“高富帥”，用一句話概括即寫作詞匯高級(jí)、句式豐富、卷面美觀。掌握這三招，學(xué)生的寫作水平可以有效實(shí)現(xiàn)從難產(chǎn)到順產(chǎn)乃至高產(chǎn)的突破。

漂亮、規(guī)范的字，卷面顯得整潔有序，會(huì)讓閱卷老師第一眼感覺舒服，從而增加印象分。很多學(xué)生對(duì)教師說的“卷面分”總是不以為然，其實(shí)，“卷面分”真的很重要。一份工整、有條理的卷子，透著考生的自信從容。一位教師一天可能會(huì)改幾十甚至上百份試卷，情緒會(huì)低落和煩躁，當(dāng)看到一份字跡工整的卷子時(shí)，定會(huì)眼前一亮，心情也會(huì)變好，多給個(gè)三五分也是很正常的;反之，當(dāng)他看到一份字跡臟亂的卷子時(shí)，就會(huì)又多出幾分煩躁，少給幾分也是在情理之中的。對(duì)成年人來說，寫一手好字也是一生的財(cái)富。初入職

上學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)與卷面成績(jī)進(jìn)行綜合分析，探討影響學(xué)生卷面成績(jī)的關(guān)鍵性因素，以此為后期線上課程模塊設(shè)計(jì)提供借鑒[4-6]。1 數(shù)據(jù)采集與處理管理信息系統(tǒng)課程是安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)管類學(xué)科基礎(chǔ)課程，是一門涵蓋了計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、社會(huì)學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科的綜合性課程。該門課程一方面培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行管理信息處理和管理信息系統(tǒng)開發(fā)及組織實(shí)施的能力；另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維能力。2015年，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)管理

白志剛）點(diǎn)評(píng)先看卷面。卷面的第一印象非常重要。試問，當(dāng)本文呈現(xiàn)在你面前時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生什么樣的印象？錯(cuò)落不齊的卷面、潦草隨意的字跡必將使分?jǐn)?shù)大受影響。大家要清楚：書寫也是一種能力。因此，建議大家重視書寫，認(rèn)真練習(xí)。再看內(nèi)容。作文第一段雖然也表達(dá)了一些信息，但三句話都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，而且是一些低級(jí)錯(cuò)誤。第一句I’m very happy to heard中，不定式to后面使用了動(dòng)詞過去式；第二句there will holding中，先不說there will ho

酷的現(xiàn)實(shí)。2.看卷面，卷面是作文的臉整潔的卷面是博得閱卷老師美好的“第一印象”的關(guān)鍵。一些專家總結(jié)出高考作文獲得高分的秘訣在于以下七個(gè)關(guān)鍵詞：漂亮、切題、充實(shí)、真摯、新穎、形美、文采。漂亮，即卷面美觀，以書面整潔、書寫美觀、字體規(guī)范、字跡干凈的魅力來激起閱卷人愉悅的情感;相反，卷面凌亂的試卷，閱卷者會(huì)立即產(chǎn)生疑問：連卷面都有問題的人，能寫出好作文嗎？即使作文內(nèi)容充實(shí)，由于字跡不易辨認(rèn)、錯(cuò)別字多、卷面不干凈，閱卷老師也會(huì)將作文判為五類文。因此，考場(chǎng)作文切忌涂

考試時(shí)，就是因?yàn)?span id="q2oyiso" class="hl">卷面不清楚而丟分。隨著社會(huì)的進(jìn)步，特別電腦閱卷的興起，對(duì)學(xué)生的書寫提出了更高的要求。故此，對(duì)提高學(xué)生的寫字水平進(jìn)行思考與實(shí)踐。【關(guān)鍵詞】卷面?書寫?寫字水平中國(guó)具有五千年的文化底蘊(yùn)，書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。是什么原因造成現(xiàn)在學(xué)生的書寫不行？怎樣才能提高學(xué)生的寫字水平？這個(gè)問題值得所有人去認(rèn)真思考，去實(shí)踐探討。一、學(xué)生書寫不規(guī)范的原因1.電腦讓寫字“變得不那么重要”，讓人對(duì)寫字不再重視。從毛筆到硬筆，從硬筆到電腦打字，書寫的習(xí)慣、科技的進(jìn)步

分當(dāng)中有10分的卷面分，這個(gè)卷面分是根據(jù)書寫情況給分的，字寫得美觀工整給10分，字寫得變形潦草給0分。低頭看看自己寫的“雞爪”字，我只覺得后背一陣發(fā)涼。放學(xué)回到家，我向媽媽說起這件事，媽媽說：“那你就從今天開始練字吧！”“我以前練過字的，沒什么進(jìn)步?！蔽疫€翻出以前的字帖讓媽媽看。媽媽接過字帖，看了看，說：“離考試還有21天，你可以在這21內(nèi)再次挑戰(zhàn)下自己，也許這次會(huì)有進(jìn)步呢?！毕胂胍彩?，考試前自己的書寫必須要有進(jìn)步，只能利用這21天的時(shí)間了。于是自己給自己

考試的時(shí)候總是對(duì)卷面不滿意，改來改去，浪費(fèi)了一些寶貴的時(shí)間。我真的感到很迷茫，成績(jī)對(duì)我來說十分重要，我很想努力，很想堅(jiān)持，很想一次次地進(jìn)步。小智，我該怎么辦呢？您能給我一些建議嗎？不完美女孩不完美小孩：你好！有一種小孩，上學(xué)后一直特別認(rèn)真，不允許自己出現(xiàn)一點(diǎn)兒瑕疵，比如一個(gè)字本來寫對(duì)了，但他若覺得這個(gè)字和周圍的其他字比起來有點(diǎn)兒歪，就一定要用橡皮擦掉，重新寫一個(gè);或者某個(gè)答案寫錯(cuò)了，你告訴他把錯(cuò)誤的勾掉，將正確答案寫在空白處即可，他也絕不會(huì)聽從，必須把錯(cuò)誤

這樣說的：“保持卷面整潔，盡量不要涂涂改改，寫錯(cuò)了畫兩條線。如果整張?jiān)嚲砜雌饋砀筛蓛魞簦涂梢远辔宸??！彼a(bǔ)充道：“如果你是閱卷老師，在炎熱的天氣里，看到臟兮兮的卷面、潦草的字跡，心情會(huì)怎樣？”很多人一直以為自己與他人拼的是勤奮，是天賦，其實(shí)，有時(shí)候拼的是細(xì)節(jié)。一個(gè)人如何在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，非常簡(jiǎn)單，人與人之間的差異大多體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)或一些簡(jiǎn)單的小事上。不要看不起小事，生活本來就是一件件小事的集合。如果堅(jiān)持做好每一件小事，你就能過好自己的生活，改變自己的人生

卷模板格式，導(dǎo)致卷面設(shè)計(jì)一個(gè)教師一種版式，一輪考試下來，出現(xiàn)了各式各樣的卷面樣式，有失考試的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，同時(shí)在格式設(shè)計(jì)和排版上也花費(fèi)教師大量的時(shí)間和精力。這就需要一款能夠設(shè)計(jì)出一套統(tǒng)一、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的試卷模板格式的軟件系統(tǒng)來解決這一問題。1 研究試卷模板生成系統(tǒng)的意義試卷模板是具有統(tǒng)一格式、一定相同內(nèi)容的試卷樣式。在Word中，利用VBA技術(shù)的處理能力自動(dòng)實(shí)現(xiàn)試卷模板生成系統(tǒng)的意義在于卷面格式的統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，可以快速高效地生成試卷。在同一部門、同一所

閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的卷面書寫不規(guī)范、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、答題思路混亂和語(yǔ)言表達(dá)不專業(yè)等諸多問題。進(jìn)而提出高三一輪復(fù)習(xí)備考中應(yīng)把握高考命題方向、狠抓書寫規(guī)范、強(qiáng)化概念規(guī)律教學(xué)、繪制思維導(dǎo)圖和提升訓(xùn)練質(zhì)量等教學(xué)策略。近日山東省聊城市教研室統(tǒng)一組織期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，全市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷。筆者參與的是高二地理27題第（3）小題的閱卷并擔(dān)任閱卷組長(zhǎng)，在全市10918份試卷中發(fā)現(xiàn)了諸多問題。如何解決高二第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題，以有效指導(dǎo)高三一輪復(fù)習(xí)，是擺在

受影響。硬傷四：卷面刺眼高考作文卷面整潔很重要。卷面雜亂無(wú)章，書寫不規(guī)范，字跡潦草，會(huì)影響閱卷老師看卷、評(píng)卷。平時(shí)在作文訓(xùn)練中，考生就要特別注意保持卷面整潔，努力做到字跡端正清楚，盡量不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)，要避免一“逗”到底。另外，要盡量避免寫“三大段”作文，一般寫成五段、六段為好。硬傷五：字?jǐn)?shù)失控高考作文一般都有不少于800字的規(guī)定。在閱卷過程中，筆者常常遇到兩種情況，一是字?jǐn)?shù)不足。高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足800字 ，每少50字扣1分?？此瓶鄯?/div>

課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版 2018年4期2018-05-10

二后，面對(duì)學(xué)生的卷面成績(jī)，實(shí)在按捺不住心中的失望與遺憾，因不愿看到學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，以一位過來人的身份給學(xué)生們寫了一封公開信。因擔(dān)心給學(xué)生造成壓力，公開信發(fā)布時(shí)刪掉了專業(yè)和課程名稱。這真是一位宅心仁厚的老師，從信中我們還是看到了老師內(nèi)心的不安，看到了愛之深、責(zé)之切。信中說，這次考試試題大多數(shù)是常識(shí)性的問題，書本上幾乎都有，而且是重點(diǎn)講解的內(nèi)容，有幾道題甚至是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。居然很多同學(xué)都不會(huì)，卷面成績(jī)只有四五十分，甚至二三十分。面對(duì)這樣的成績(jī)

】寫話 詞匯量 卷面 句式 習(xí)慣一、背景在小學(xué)階段，英語(yǔ)的寫話部分是一個(gè)小學(xué)生普遍認(rèn)為比較難的板塊。在小學(xué)英語(yǔ)的寫話中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，比如，句子書寫中大小寫部分，單詞的拼寫錯(cuò)誤，書寫習(xí)慣差，卷面不整潔。造成這種問題出現(xiàn)的原因，主要有下面幾個(gè)方面：1.詞匯量缺乏。 小學(xué)生的詞匯量是比較少的。俗話說，巧婦難為無(wú)米之炊，如果沒有足夠的詞匯量，那么，學(xué)生難以組織出優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，更別提成為文章了。為了讓學(xué)生積累到足夠的詞匯，教師要帶領(lǐng)學(xué)生把課本的詞匯記憶牢

論從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、卷面，還是思辨、文采，均有可圈可點(diǎn)之處。文章結(jié)構(gòu)清晰。標(biāo)題提綱挈領(lǐng)，可以看出作者的立意角度?！堕_闊視野，提升語(yǔ)文素養(yǎng)》，既扣住了中心話題“提升語(yǔ)文素養(yǎng)”，又精準(zhǔn)地切入了三個(gè)途徑中的一個(gè)，而且不直露，“開闊視野”，即指課外閱讀。中心論點(diǎn)明確，處在第一段的結(jié)尾處，而且第一段段落長(zhǎng)短適宜，干凈利落、簡(jiǎn)潔明快地表明立意角度，這是閱卷者比較喜歡的提出方式和出現(xiàn)位置。論證部分，層次清晰，逐層深入。作者不是單刀直入直接論述“課外閱讀”，而是進(jìn)行了大量的比

用的，更何況是與卷面整潔度緊密相關(guān)的書寫技能。不過，凡事都要考慮成本。練習(xí)印刷體書寫對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來說，是成本很高（費(fèi)時(shí)）但收效甚微（只提高一兩分）的事。練字的這點(diǎn)時(shí)間本可以做其他很多提高成績(jī)的事，比如多背幾組動(dòng)詞搭配以應(yīng)對(duì)完形填空、搞懂不會(huì)做的某道物理大題等。綜上所述，把字練成這樣有沒有用？有用。這是不是最高效的備考方式？不是。那為什么仍被衡水中學(xué)采用？因?yàn)檫@樣做是風(fēng)險(xiǎn)最低、能夠最大概率地保證大多數(shù)學(xué)生提高分?jǐn)?shù)的方法。程航回答：我的高中老師要求我們?cè)趯懹?/div>

中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版 2016年4期2016-11-19

用的，更何況是與卷面整潔度緊密相關(guān)的書寫技能。不過，凡事都要考慮成本。練習(xí)印刷體書寫對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來說，是成本很高（費(fèi)時(shí)）但收效甚微（只提高一兩分）的事。練字的這點(diǎn)時(shí)間本可以做其他很多提高成績(jī)的事，比如多背幾組動(dòng)詞搭配以應(yīng)對(duì)完形填空、搞懂不會(huì)做的某道物理大題等。綜上所述，把字練成這樣有沒有用？有用。這是不是最高效的備考方式？不是。那為什么仍被衡水中學(xué)采用？因?yàn)檫@樣做是風(fēng)險(xiǎn)最低、能夠最大概率地保證大多數(shù)學(xué)生提高分?jǐn)?shù)的方法。程航回答：我的高中老師要求我們?cè)趯懹?/div>

中學(xué)生天地(C版) 2016年4期2016-09-16

文命題 人性化 卷面 試題一、卷面人性化，讓學(xué)生一見鐘情（一）句句寄語(yǔ)暖人心新課程倡導(dǎo)以生為本，讓學(xué)生在寬松、和諧、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。教師在命題中要滲透人文關(guān)懷，在卷面的適當(dāng)?shù)胤礁缴巷柡饲槲兜募恼Z(yǔ)，讓學(xué)生感受關(guān)愛，增強(qiáng)自信心。1.卷首寄語(yǔ)開考前設(shè)計(jì)懸念式的寄語(yǔ)，以激發(fā)學(xué)生的興趣；激勵(lì)式的寄語(yǔ)，給學(xué)生以自信；提示式的寄語(yǔ)，提醒學(xué)生書寫工整，卷面整潔。滿懷期待、飽含激勵(lì)的卷首開考寄語(yǔ)包含著濃濃的師愛，學(xué)生在老師殷殷祝福中沒有恐懼，沒有緊張，會(huì)覺得考試并不可怕

中分別取得了理科卷面704分和699分的好成績(jī)。其中，焦宇曉已經(jīng)獲得清華大學(xué)“領(lǐng)軍計(jì)劃”資格，除了能降60分錄取，如果卷面分達(dá)到清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，則還可以獲得再加20分選專業(yè)的“優(yōu)惠”，同時(shí)，姐姐焦宇晨也不示弱，不僅因在全國(guó)大賽中小學(xué)電腦制作中獲得二等獎(jiǎng)而有20分的加分資格，還自薦參加并通過了清華大學(xué)自主招生考試，獲得了錄取時(shí)降20分的“優(yōu)惠”。對(duì)于雙雙考上清華，姐妹倆的感悟是——高中的成功離不開拼搏，人生只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，學(xué)習(xí)沒有什么

整的書寫、整潔的卷面、畫龍點(diǎn)睛的題目、先聲奪人的開頭，這些能直接產(chǎn)生“首因效應(yīng)”的細(xì)節(jié)不可小覷。當(dāng)一份試卷呈現(xiàn)在電腦屏幕上，首先躍入閱卷老師眼簾的便是卷面的整潔程度。在一個(gè)人們已習(xí)慣通過電腦或手機(jī)進(jìn)行交流的時(shí)代，不見得每位考生都能寫得一手好字，倘若你并沒有習(xí)得一手讓人艷羨的字體，那么不妨一筆一畫，橫平豎直，規(guī)范準(zhǔn)確，切不可龍飛鳳舞，讓人難以辨識(shí)。規(guī)范書寫，少涂抹刪改，你的作文就會(huì)給閱卷老師留下卷面整潔的第一印象。雖說不會(huì)有閱卷老師只因卷面整潔就打出高分，但

。一、整潔美觀的卷面和規(guī)范工整的字跡是英語(yǔ)寫作獲得高分的前提卷面就像一個(gè)人的臉一樣，它給閱卷老師以第一視覺效果，因此印象最為深刻。整潔美觀的卷面不僅馬上會(huì)贏得閱卷老師的好感，還能得到很高的印象分。雖然卷面好的文章其內(nèi)容不一定就好，也許其內(nèi)容很一般，但其最后得分也應(yīng)該不會(huì)很低。然而對(duì)于那些字跡潦草的卷面而言則很有可能是另外一種結(jié)果。雖然文章中使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確復(fù)雜，詞匯句式高級(jí)多變，謀篇布局連貫緊湊，但是糟糕的卷面會(huì)卻使文章難以得到閱卷老師的認(rèn)可和欣賞，以致

5003）高校非卷面考試的問題及對(duì)策 ——以溫州高校為例林貴（浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院，浙江溫州325003）非卷面考試作為高校深化考試制度改革的新生事物，被越來越多的高校所采用。不可否認(rèn)，非卷面考試對(duì)于克服單一卷面考試的弊端，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力發(fā)揮積極的作用。但也存在考試制度改革超前，制度建設(shè)滯后，沒有統(tǒng)一明確具體的標(biāo)準(zhǔn)，主觀隨意性較大等弊端。如何采取積極有效的措施，提高廣大教師對(duì)非卷面考試重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化制度建設(shè)，構(gòu)建反映學(xué)生綜合素質(zhì)的考核指

主評(píng)、學(xué)生自評(píng)和卷面考評(píng)三者之間并不存在高度的正相關(guān)，以任何一種評(píng)價(jià)來代替另一種評(píng)價(jià)的做法都是片面的和不準(zhǔn)確的，三者在綜合性的課程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中缺一不可。大學(xué)生；學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)；級(jí)差相關(guān)分析一、背景與目的大學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，是關(guān)乎學(xué)校制度建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的大學(xué)課程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，基本上是以書面考試論成績(jī)，難以全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，因而也一直頗受非議。如何更好地發(fā)揮學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的激勵(lì)和管理作用？如何更全面更科學(xué)地對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)做出綜合評(píng)價(jià)？我們嘗試采用了教師主評(píng)

撒說起書法作品的卷面，明顯是古淡今濃。古人的作品就是紙上字跡，甚至沒有落款，更無(wú)撳章，這在今人看來純屬未完成狀態(tài)。至于后來在這些名作上撳章題跋，弄得一紙熱鬧，則是另一碼事了。古人的書寫可謂單純，可以把筆書寫得自然。今人之作則印章多，色調(diào)多，惟恐世人不知自己在進(jìn)行創(chuàng)作，因此除了書寫又多了許多和書寫無(wú)關(guān)的程序，所謂濃得化不開。卷面濃是要多費(fèi)氣力，多費(fèi)材料的。譬如多撳章多費(fèi)印泥，多拼接則多費(fèi)漿糊，多顏色則多費(fèi)各種色紙。于是效果滋長(zhǎng)。古有鏤金錯(cuò)采之說，就是多費(fèi)材料

絡(luò)自主學(xué)習(xí)成績(jī)和卷面成績(jī)之間的相關(guān)性問題趙軍強(qiáng)(蘭州理工大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，甘肅 蘭州730050)在多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用的今天，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)績(jī)效成為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的目標(biāo)之一。通過分析網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)成績(jī)和期末卷面成績(jī)，探討卷面成績(jī)主客觀分?jǐn)?shù)之間以及自主學(xué)習(xí)成績(jī)和卷面成績(jī)之間的關(guān)系，證實(shí)了自主學(xué)習(xí)要注重實(shí)效，不能流于形式，需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)者正確的動(dòng)機(jī)和策略，輔以適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控機(jī)制，才能實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)習(xí)效果。成績(jī);大學(xué)英

差異發(fā)展。二、把卷面設(shè)計(jì)權(quán)交給學(xué)生目前我們使用的考試卷，設(shè)計(jì)單一，呆板枯燥，難以激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)自覺性。我嘗試讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)卷面，選擇富有情趣的卷面語(yǔ)言。孩子們各顯其能，設(shè)計(jì)出了自己喜歡的卷面，不僅加進(jìn)了狀態(tài)設(shè)計(jì)，出現(xiàn)了漂亮的花邊、別致的插圖，有怒放的鮮花、可愛的卡通人物，更有激人奮進(jìn)的格言警句，如：努力就會(huì)有進(jìn)步，在進(jìn)步中開心；在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂。有的把卷面設(shè)計(jì)成了一個(gè)展翅欲飛的大花蝴蝶，有的卷面再現(xiàn)了富有意趣的童話故事，把所有的

時(shí)間了。六、保持卷面整潔保持卷面的整潔,字跡清楚。卷面是否整潔、字跡清楚與否,可能會(huì)直接影響閱卷人的情緒和判斷,尤其是作文中卷面不整潔就可能扣分,而如果卷面整潔、字跡清楚就有可能得到清潔分。七、不匆忙交卷不與他人比交卷的時(shí)間,做完所有題目后盡可能地將整個(gè)試卷再仔細(xì)檢查一遍,特別是是對(duì)那些拿不準(zhǔn)的答案再推敲一下,不要匆忙交卷。八、考后不談試卷考完一科以后,不要回顧自己考得怎么樣,而要將注意力盡快轉(zhuǎn)移到下一科上。家長(zhǎng)也不要反復(fù)詢問子女考得如何,以免影響考生迎接

首先是字體工整，卷面清潔，否則難逃“不想看”的命運(yùn)。要想使中考作文取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)，做到以下幾個(gè)方面是至關(guān)重要的：一、突出主題及思想內(nèi)容思想內(nèi)容深刻是作文得分的關(guān)鍵。高分作文大多是內(nèi)容豐富、見解深刻的文章，考生或闡述對(duì)生活的感悟，或表達(dá)自己對(duì)生活獨(dú)到的見解；而那些得分較低的考生作文，內(nèi)容則顯得空洞貧乏，缺少實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵，僅僅是湊一些字?jǐn)?shù)，敷衍成一篇非常乏味的“政治式論述題”。曾經(jīng)有學(xué)生為了湊字?jǐn)?shù)寫了“有一個(gè)老頭，頭發(fā)胡子全白了，還有幾根黑頭發(fā)?！边@

遺憾。第三,保持卷面整潔、美觀卷面對(duì)得分影響很大,卷面若又亂又難看,會(huì)給老師一個(gè)印象:你是一個(gè)不認(rèn)真的差生。我以前有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)很認(rèn)真但就是卷面亂,書寫極為潦草,多處涂黑,整個(gè)卷面亂,不整潔,不美觀。因?yàn)樗亲约旱膶W(xué)生,又是好孩子,老師都認(rèn)真給他批卷,費(fèi)力辨認(rèn)甚至研究,根據(jù)上下文意猜測(cè)。我和其他學(xué)科老師都說過他,我說:“我給你仔細(xì)批改,人家高考閱卷老師一定會(huì)給你仔細(xì)研究嗎?”但成效不大,他的卷面“濤聲依舊”。他的高考成績(jī)比平時(shí)成績(jī)要低,與此不會(huì)沒有關(guān)系。

至關(guān)重要,那就是卷面。須知,閱卷一天,每位老師平均要改900份卷子,平均26秒一份。一篇卷面臟亂、涂改過多的文章,即使句式多么多姿,詞匯多么漂亮,語(yǔ)言多么流暢,層次多么清晰,也不可能得多高的分。愛美之心人皆有之,那些滿分作文,無(wú)一不是卷面和內(nèi)容最美的結(jié)合體。在平時(shí)的訓(xùn)練中,對(duì)卷面必須要嚴(yán)格要求,絕不能隨意涂改,并且要求英語(yǔ)的書寫做到規(guī)范、美觀。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一切都要在實(shí)踐中得以提高。多讀背、多揣摩、多練習(xí)、高要求,方能躍然精進(jìn)、卓爾不凡。