方文山
- 方文山：歌詞之外，文字之外，意義之外
紅顏如霜》時，方文山如此形容自己。進軍潮玩界、打入潮流藝術(shù)的領(lǐng)域，似乎也是他“ 分裂人格”的其中一個面向。其實對于他自己而言，這樣的“分裂”早就有萌芽，只是那時還未得到合適的土壤、足夠的空間以培育、伸展?！氨热缦瘛侗静菥V目》，它本來是部古代的醫(yī)學典籍，卻用了嘻哈的曲風來詮釋。但是歌詞畫面要求的調(diào)性比較一致，要抒情就抒情，要嘻哈就嘻哈，所以通常來說不太會有這樣分裂的敘述出現(xiàn)?！?不過，潮玩公仔、裝置藝術(shù)，恰如其分地化解了這樣的遺憾，承載著方文山突破、裂變的渴
智族GQ 2022年12期2022-12-20
- 論流行歌曲歌詞里的“中國風”文本生產(chǎn)機制
生產(chǎn);周杰倫;方文山21世紀傳播媒介時空轉(zhuǎn)向，媒介技術(shù)和內(nèi)容形式具有中性屬性。萬物皆媒之下，文化工業(yè)、精英文化、大眾文化之間的邊界變得曖昧，日常生活審美化使藝術(shù)與生活交融，大眾藝術(shù)的受眾不僅具有主動性，大眾藝術(shù)文本生產(chǎn)的機制也有了新的特征。流行文本被建構(gòu)出來，同時又以此為框架，對文本生產(chǎn)機制進行新的建構(gòu)。流行歌曲在傳唱度和影響力上具有優(yōu)勢，作為一種文化載體和中介，文本生產(chǎn)與接受是一個互相影響的過程。流行歌曲，作為傳播的形式，是一種以固定的藝術(shù)樣式框架來鏈接
美與時代·下 2022年9期2022-05-30
- 方文山：中國風詩歌的古典傳承與現(xiàn)代性
方文山，1969年1月26日出生于臺灣花蓮縣，華人版圖出版社總編輯，中國臺灣影視導(dǎo)演、亞洲流行天王周杰倫御用金牌作詞人，有“詞圣”的美譽。2011年出版書籍《親愛的，我們活在最好的年代》，同年參演電視劇《沖吧宅男》和執(zhí)導(dǎo)《中國風演唱會》南昌站。2013年執(zhí)導(dǎo)電影處女作《聽見下雨的聲音》。2014年執(zhí)導(dǎo)《中國風演唱會》（滄州站）。2016年1月，參與《功夫熊貓3》全球主題曲《Try》的中文歌詞創(chuàng)作。方文山出身于中國臺灣花蓮縣一個偏遠小鎮(zhèn)的藍領(lǐng)家庭，早年生活貧
文學教育 2022年9期2022-05-30
- 方文山：中國風、懷舊與時代記憶
仇廣宇時代造就方文山方文山從小就對文字敏感，想象力豐富，他發(fā)現(xiàn)自己胡亂想象寫出的作文卻可以成為全班學習的對象，但其他科目的成績并不突出。為了減輕家里的負擔，家境一般的方文山選擇就讀?？茖W校。他曾經(jīng)多次把自己從小到打工的經(jīng)歷作為笑談：撿瓶罐，在工廠粘貼電路板……盡管生活多有磨難，那些天馬行空的幻想依舊吸引著他不斷寫下文字。他想要進軍電影行業(yè)當編劇，還去上相關(guān)課程，卻發(fā)現(xiàn)在20 世紀90 年代中后期的中國臺灣，電影圈和電影市場小到根本容納不下更多的人。他只好退
中外文摘 2022年5期2022-03-21
- 隱喻視域下方文山中國風歌詞的認知解讀
當代著名作詞人方文山的中國風歌詞展開認知分析，旨在從不同詞類解讀其語言風格及表達效果，以期對中國風歌詞研究及傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展有所啟發(fā)。關(guān)鍵詞：隱喻；中國風歌詞；認知語言學；方文山方文山，生于1969年，中國臺灣省花蓮縣人，當代華語樂壇金牌作詞人，曾為多位華語樂壇歌手作詞，多次榮獲金曲獎。其所創(chuàng)中國風歌詞不僅語言精妙、思深語近，而且韻律和諧、風情宛然，有較高的文學價值，入曲可唱，離曲可賞。目前音樂界對中國風歌曲無統(tǒng)一界定，本文便借用方文山[1]本人的觀點
雨露風 2022年12期2022-02-13
- 方文山：中國風、懷舊與時代記憶
仇廣宇方文山。本文圖/索卡藝術(shù)“我想讓詩詞離開書本，讓篆刻離開宣紙，讓歌詞離開音樂，看看它們在另外一個世界長什么樣子?！?021年11月24日，北京798藝術(shù)園區(qū)，寒風凜冽中，作詞人方文山這樣說道。他的大型個人創(chuàng)作巡回展將于11月在北京、上海、廈門陸續(xù)展開。首站將于北京索卡藝術(shù)中心開展。展覽中，方文山將古今中外的字體、書法形式、當代藝術(shù)的典故和形式全部熔于一爐，制作成100多件作品，在這些作品中能找到他的25首“中國風”歌詞。平日里他早就對當代藝術(shù)的大家作
中國新聞周刊 2021年45期2021-12-13
- 角色與戲份
深刻的印象。而方文山在劇中卻只扮演了一個跑龍?zhí)椎男〗巧?，只有短短幾秒的時間，一閃而過，幾乎沒有觀眾記得方文山也在劇中出現(xiàn)過。有記者問方文山，您是影片的導(dǎo)演，如果安排自己去飾演那位青年畫家的角色，讓釋小龍去演那個跑龍?zhí)椎慕巧?，這會給您帶來多么大的成功契機。言下之意，您完全可以利用自己的權(quán)力，讓自己來演主角，讓別人去跑龍?zhí)?，何必把鮮花和掌聲讓給別人？這不是太傻了嗎？方文山認真地說道，我們每一個人都在演出自己獨一無二的偶像劇。在這場戲里，你的角色與戲份沒有人能夠
思維與智慧·上半月 2021年10期2021-10-13
- 方文山歌詞比喻修辭運用及其意義探討
文學創(chuàng)作才子”方文山創(chuàng)作的歌詞有著鮮明的特色。很多人會把他同“中國風”劃等號，這其實是一種誤解。固然與周杰倫合作的“中國風”歌曲是方文山詞作中很受歡迎的部分，但實際上在方文山創(chuàng)作的近400首歌詞中，具有“中國風”特征的作品僅僅只占八分之一。方文山本人也說過“中國風歌曲不是我的全部”。方文山歌詞的創(chuàng)作特點主要有：強烈的電影畫面效果；超大范圍的題材；與年輕人強大的情感共鳴；新穎的語言形式；極具東方韻味的歌詞；靈活自如的修辭。方文山曾說：“修辭是有生命的?！彼?/div>
大眾文藝 2020年11期2021-01-27
- 李玉剛和方文山的惺惺相惜
侯愛兵李玉剛與方文山相識于2010年。當時李玉剛推出的一曲《新貴妃醉酒》火遍大江南北，這首歌也傳到方文山的耳朵里，他覺得歌曲很好，專門找來MV，反復(fù)聽看了幾遍，越發(fā)覺得好，最后情不自禁地在自己的微博上大加贊許道：“好令人驚艷的人生，原來人可以這樣精彩地活著，將自己的才華與專業(yè)、極限與極大化成一個國度，一個你只能贊嘆瀏覽后、牢記在心中成為回味咀嚼再三的風景。李玉剛，一個男聲可以反串到這種地步，我想除了替他申請‘人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不知還能為他做什么了?！碑斕?/div>做人與處世 2020年17期2020-11-06
- 成為經(jīng)典的概率
花瓷》的詞作者方文山在最初投稿的時候，他一般要打印100份，然后寄往各大唱片公司，期待被人發(fā)現(xiàn)。為什么寄100份呢？因為寄出稿件中的二分之一有可能就被唱片公司的前臺作為垃圾處理，能送到歌手和制作人手里的大概只有四分之一，而這部分人還不一定有時間看，看的人不會超過這個四分之一的二分之一，最后認真看完或覺得有用的可能不到全部投出稿件的百分之三。讓方文山幸運的是，這個百分之三里，有個臺灣著名主持人吳宗憲，之后，方文山與周杰倫有了珠聯(lián)璧合的機會?！蛭灮鹦≌Z：每一個作文與考試·初中版 2020年29期2020-10-21
- “中國風”歌詞在中學語文教學中的運用
愛。本文主要以方文山中國風歌詞為例，闡述將“中國風”歌詞運用到中學語文教學中的意義，以及如何運用的具體策略，以期豐富語文課程資源，促進語文教學的發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】方文山;“中國風”歌詞;中學語文;教學策略【中圖分類號】G633.3? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1671-1270（2020）36-0106-02何謂“中國風歌詞”？狹義來說，就是歌詞詞意內(nèi)容仿古典詩詞的創(chuàng)作，廣義來說，其曲風是中國小調(diào)或者傳統(tǒng)五聲音階的創(chuàng)作，或編曲上加入了中國傳統(tǒng)樂器，如琵文科愛好者·教育教學版 2020年6期2020-06-06
- 音樂
、周杰倫作曲、方文山作詞的歌曲《等風雨經(jīng)過》正式發(fā)布，他們一起向一線的醫(yī)護人員送上最真摯的祝福！在MV的末尾，張學友也出鏡表示：“人的美與善，在面對困境和艱難的時候最能體現(xiàn)，謹此向所有勇敢地在前線抗疫救人的醫(yī)護人員致以最崇高的敬意。大家一定要平安健康回家。”點評：張學友周杰倫“偷偷”《等風雨經(jīng)過》，唱出了抗疫期最感人的歌，一直感覺周杰倫會為疫情出歌，一覺醒來，張學友+周杰倫+方文山刷屏了。誰是真正的歌者？是那些用音樂帶給所有人力量的人。就像先人們曾深情地對電腦報 2020年8期2020-04-10
- 成為經(jīng)典的概率
花瓷》的詞作者方文山在最初投稿的時候，他一般要打印100份，然后寄往各大唱片公司，期待被人發(fā)現(xiàn)。為什么寄100份呢？因為寄出稿件中的二分之一有可能被唱片公司的前臺作為垃圾處理，能送到歌手和制作人手里的大概只有四分之一，而這部分人還不一定有時間看，看的人不會超過這個四分之一的二分之一，最后認真看完或覺得有用的可能不到全部投出稿件的百分之三。方文山幸運的是，這個百分之三里，有個臺灣著名主持人吳宗憲，之后，方文山與周杰倫有了珠聯(lián)璧合的機會。每一個成功者的背后，一文萃報·周五版 2020年35期2020-01-07
- 音樂唱作人胡彥斌推出全新單曲《快意江湖》
是由金牌作詞人方文山作詞，還邀請到了中國內(nèi)地女演員、歌手韓雪，與胡彥斌共同演唱。不同于任何一首單曲的低調(diào)創(chuàng)作過程，《快意江湖》這首歌曲的創(chuàng)作從一開始就備受矚目，也是在聚光燈下一點點地成長。早在今年3月底的時候，胡彥斌憑借著《降心掌》獲得了方文山的青睞以及贈詞，之后各界便翹首等待著這首方文山作詞、胡彥斌作曲及演唱的全新單曲的發(fā)布。經(jīng)過數(shù)月的潛心創(chuàng)作，《快意江湖》新歌終于正式首發(fā)，并且還給大家?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜，那就是歌曲還邀請到了韓雪共同演唱。方文山曾經(jīng)創(chuàng)青年歌聲 2018年7期2018-10-20
- 愛尚傳媒打造大型詩詞音樂綜藝 周杰倫方文山加盟
0日，周杰倫、方文山一同愛尚傳媒“最強伙伴”發(fā)布會，宣布歌曲《蒲公英的約定》將影視化為青春題材劇集，并透露：這將是一個從兒時、中學、畢業(yè)到工作時間跨度很大的青春故事，現(xiàn)實但不狗血，周杰倫與方文山在劇中“都會有特殊的存在意義”。被主持“套話”是否會出演角色，方文山表示：“如果客串可能會出演類似咖啡館老板的角色”，周杰倫笑稱：“那我演蒲公英。”此外，周杰倫與方文山還分享了最新動態(tài)，之后二人也均會參與詩詞+音樂合二為一的文化類音樂節(jié)目《中國好詩，歌》，節(jié)目旨在發(fā)南都娛樂周刊 2018年17期2018-09-11
- 周杰倫一直在計劃自導(dǎo)自演 好萊塢電影
月末，周杰倫、方文山一同出席某業(yè)內(nèi)公司年度發(fā)布會，宣布二人在2007年合作的歌曲《蒲公英的約定》將影視化為青春題材劇集，并透露：這將是一個關(guān)于“約定”，從兒時、中學、畢業(yè)到工作時間跨度很大的青春故事，現(xiàn)實但不狗血，周杰倫與方文山在劇中“都會有特殊的存在意義”。被“套話”是否會出演角色，方文山表示：“如果客串可能會出演類似咖啡館老板的角色?！敝芙軅愋ΨQ：“那我演蒲公英?！贝送?，周杰倫也分享了自己的最新動態(tài)，將會與方文山一同參與一檔詩詞、音樂合二為一的文化類音南都娛樂周刊 2018年17期2018-09-11
- 不是周杰倫變了，是流行音樂沒味道了
倫御用歌詞作者方文山的微博，呼吁方文山“救救孩子吧”。把周杰倫形容為“孩子”，把方文山當成“救世主”，這是一件饒有趣味的事情。一方面表明，粉絲、歌迷們在周杰倫寫出如此令他們失望的歌詞后，仍然對陪伴過他們青春的周杰倫沒有產(chǎn)生惡感，在吐槽周杰倫詞作的時候，很少有人覺得周杰倫的曲與演唱有什么問題。大家把周杰倫的詞寫成“車禍現(xiàn)場”，歸于方文山沒有出手的緣故，在潛意識里，人們?nèi)匀话阎芙軅惻c方文山當成“黃金搭檔”，期望他們?nèi)阅芟褚郧澳菢勇?lián)手奉獻好歌。周杰倫上一首歌《等視野 2018年15期2018-08-16
- 把鏡頭對準自己
人，沒人不知道方文山。他個頭不高，笑容羞澀，慣穿牛仔T恤，愛在滿頭亂發(fā)上罩頂帽子。正是這個樣貌普通的男子，創(chuàng)作出了《東風破》《菊花臺》《千里之外》《青花瓷》等膾炙人口的歌詞。低微的出身擋不住驚世才華，他的橫空出世，令沉悶的華語詞壇掀起陣陣風暴，樹立了無可替代的“方式”品牌……方文山與周杰倫同時被吳宗憲招入麾下，都屬無名小卒，一開始兩人并無互動，彼此印象都只有一個字：酷。一天，吳宗憲拿方文山的新詞給周杰倫看，周杰倫輕輕說“沒什么”。自信的方文山頓時氣爆，他把職工法律天地 2018年5期2018-04-26
- 淺談現(xiàn)代詩和流行音樂歌詞在交匯中的新發(fā)展
流行音樂歌詞；方文山[中圖分類號]：I206 [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2017）-35-0-01一、流行音樂歌詞與現(xiàn)代詩創(chuàng)作的相似之處新詩誕生以來，形成很多不同的派別，但新月派代表人物聞一多先生提出的新詩主張“三美”，為我們欣賞新詩指明了道路，“三美”主張中首當其沖的就是“音樂美”，這也充分說明了沒有韻律節(jié)奏感的詩歌欣賞起來是很晦澀的。它在一定程度上克服糾正了五四運動以來白話新詩過于松散、隨意的不足，推動了現(xiàn)代詩歌的健康發(fā)展。（青年文學家 2017年35期2017-12-26
- 當代中國風流行歌詞中的概念隱喻研究
璐敏【摘 要】方文山作為華語歌壇“音樂文學”的創(chuàng)作才子，其歌詞曾多次獲臺灣音樂最高音樂獎項金曲獎最佳作詞及提名。其“中國風”歌曲在年輕人中尤其受歡迎。一些研究已經(jīng)從修辭和文化的角度進行了分析。本文從概念隱喻的角度對其歌詞進行分析并試圖找出概念隱喻所要表達的思想。本文試圖回答以下問題：（1）方文山的“中國風”歌曲歌詞中使用了哪些始源域？（2）概念隱喻是如何反映作者的思想？如何通過概念隱喻表達一些思想？（3）為什么年輕人會偏愛他的歌詞？本文通過把方文山34首“戲劇之家 2017年20期2017-11-21
- 《聽見下雨的聲音》的審美意境解讀
3)是著名詞人方文山的導(dǎo)演處女作。在歌詞創(chuàng)作中，方文山已經(jīng)表現(xiàn)出了吐故納新，在現(xiàn)代性之中展現(xiàn)民族性的特色，而在電影中，這一點也得到了繼承和加強。《聽見下雨的聲音》中滲透著意境美學，體現(xiàn)著方文山展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化精髓的努力。而從國產(chǎn)電影的角度來說，積極地為電影營造審美意境，也是一條有效提高電影藝術(shù)品格的途徑，是所有導(dǎo)演努力的方向。方文山以《聽見下雨的聲音》證明，導(dǎo)演在藝術(shù)經(jīng)驗上的缺乏，并不意味著他們就不能將傳統(tǒng)審美意境融會貫通到現(xiàn)代電影藝術(shù)之中，甚至在電影電影文學 2017年24期2017-11-16
- 論方文山歌詞中的古典意象
25000）論方文山歌詞中的古典意象范正琦 （揚州大學 225000）方文山的中國風歌詞將中國古典詩詞中的意象和意蘊與現(xiàn)代歌詞創(chuàng)作結(jié)合起來，獨樹一幟，引領(lǐng)了中國歌壇的新的創(chuàng)作潮流，并把中國古典詩詞和文化以別樣的形式呈現(xiàn)在大眾面前，是對中國古典詩詞的別樣傳承與發(fā)展。方文山“中國風”歌詞創(chuàng)作中引用了不少的古典意象，這些古典意象在中國古代詩詞中大都能找到其源頭，對這些古典意象進行溯源，不僅能更好地理解其表達的情感，更能夠?qū)χ袊诺湮幕懈羁痰牧私?。歌詞中意象的大眾文藝 2017年20期2017-07-15
- 從《東風破》看方文山歌詞對宋詞的接受
正博內(nèi)容摘要：方文山創(chuàng)作的一系列歌詞清麗典雅，溫婉動人，音律和諧，極富美感，確有宋詞風韻，《東風破》尤為突出。關(guān)鍵詞：《東風破》 方文山 宋詞2003年，周杰倫在自己的音樂專輯《葉惠美》中推出了歌曲《東風破》，市場反響熱烈，好評如潮。此后他接連發(fā)表了《發(fā)如雪》、《菊花臺》、《青花瓷》、《煙花易冷》、《紅塵客棧》等帶帶有古風色彩和詩詞情調(diào)的歌曲，這些作品共同構(gòu)成了一個周杰倫“中國風”歌曲系列?！爸袊L”成為周杰倫歌曲為人所熟知的一個重要符號，也逐漸發(fā)展成中國文學教育 2017年7期2017-07-08
- 消費社會語境下“中國風”歌詞的文化反思
詞： 中國風 方文山 歌詞 文化工業(yè) 消費社會一、關(guān)于“中國風”歌詞“中國風”歌曲可能是新世紀以來出現(xiàn)的最為重要的流行音樂類型之一，作為“中國風”音樂作品的早期開拓者，方文山自己曾對“中國風”的定義做過概述“曲風為中國小調(diào)或傳統(tǒng)五聲音階的創(chuàng)作，或編曲上加入中國傳統(tǒng)樂器，如琵琶、月琴、古箏、二胡、橫笛、洞簫等，以及歌詞間夾雜著古典背景元素的用語……只要在詞曲中加了這些元素，不論加入元素的多寡或比重如何，俱可視同為所謂的‘中國風歌曲”。[1]當然，我們對于“中文教資料 2016年36期2017-05-24
- 當代流行音樂作品的語言風格探討
從文學的角度對方文山的音樂作品進行分析，通過其修辭方法的使用，更加形象生動地展現(xiàn)歌詞的語義內(nèi)涵。關(guān)鍵詞：方文山；音樂作品；修辭；語言風格作者簡介：張凡（1993-），男，漢族，甘肅蘭州人，天津外國語大學國際交流學院語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)在讀研究生，研究方向：對外漢語教學。[中圖分類號]：H15 [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2017）-11--01（一）比喻比喻，用與本體（甲）本質(zhì)不同但有相似性的喻體（乙）來描寫或說明本體，從而更形象青年文學家 2017年11期2017-05-18
- 從《東風破》看方文山歌詞對宋詞的接受
從《東風破》看方文山歌詞對宋詞的接受肖 通 陳正博方文山創(chuàng)作的一系列歌詞清麗典雅，溫婉動人，音律和諧，極富美感，確有宋詞風韻，《東風破》尤為突出?！稏|風破》 方文山 宋詞2003年，周杰倫在自己的音樂專輯《葉惠美》中推出了歌曲《東風破》，市場反響熱烈，好評如潮。此后他接連發(fā)表了《發(fā)如雪》、《菊花臺》、《青花瓷》、《煙花易冷》、《紅塵客?！返葞в泄棚L色彩和詩詞情調(diào)的歌曲，這些作品共同構(gòu)成了一個周杰倫“中國風”歌曲系列?！爸袊L”成為周杰倫歌曲為人所熟知的一文學教育 2017年19期2017-02-08
- 把寫作變成一件快樂的事
。他是誰呢？是方文山。[教師用課件出示]你也能成為方文山。二、知人解詞師 我保證通過我這節(jié)課，你也能成為方文山。說到這里，有人可能會問，方文山是什么東東？生 （笑）作詞的。師 都知道作詞，給誰作詞??？生 周杰倫。師 其實他給好多名人寫過詞，不過，他是周杰倫的“御用”詞人。好，我們來看看專家是怎么介紹方文山的。加著重號的字，我們一起來朗讀一遍。[教師出示課件]方文山，華語樂壇作詞人，曾為吳宗憲、溫嵐、潘瑋柏、袁詠琳等藝人作詞，也是歌手周杰倫的“御用”作詞人。教學月刊·中學版（語文教學） 2016年10期2016-11-01
- 淺論方文山歌詞和中國古典詩詞曲的聯(lián)系
領(lǐng)域的創(chuàng)作中，方文山的中國風歌詞產(chǎn)生了巨大的影響，受到了越來越多的關(guān)注。他的歌詞既遵從大眾審美習慣，又刻意向古典詩美回歸，通過從藝術(shù)技巧方面以及思想觀念和主題方面對古典詩詞曲的繼承，使流行樂與古詩達到一定程度的融合。關(guān)鍵詞：方文山；中國風歌詞；中國古典詩詞曲；藝術(shù)技巧；主題中圖分類號：I226.8 文獻標識碼：A 文章編號：1671-864X（2016）09-0238-01近十年來，由方文山作詞，周杰倫演唱的中國風歌曲受到廣大歌迷的歡迎，同時在社會上引起很人間 2016年25期2016-10-27
- 芭蕉惹雨
文／方文山 圖／吻火瓷妖芭蕉惹雨文／方文山 圖／吻火瓷妖皓月長歌里，有清影一笑驚鴻。她念一首伶仃謠，嘆一曲陽關(guān)調(diào)，美妙的旋律自唇邊清淺溢出，芳菲的心事也在歌詞間繾綣飛揚。方文山的詞，配上插畫師的圖，就像煙雨遇到了江南，從此不離分。檐下窗欞斜映枝丫，與你席地對座飲茶，我以工筆畫將你牢牢地記下。簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠，而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你。你發(fā)如雪，凄美了離別，我焚香感動了誰；邀明月讓回憶皎潔，愛在月光下完美。芙蓉水面采，船行影猶在，你卻不回來；被歲月傳奇故事(破繭成蝶) 2016年6期2016-10-19
- 論方文山的歌詞創(chuàng)作
人們已然厭倦。方文山的歌詞以其別出心裁的特色受到了普遍的關(guān)注，不管從藝術(shù)表現(xiàn)方面，還是語言特色方面都有其獨特的追求，也正迎合了廣大音樂愛好者的求新的需求。通過研究他的歌詞創(chuàng)作可以看到流行歌詞創(chuàng)作新領(lǐng)域。關(guān)鍵詞：方文山；現(xiàn)代流行；歌詞創(chuàng)作歌詞創(chuàng)作是有其一定歷史的。在六七十年代，莊奴給鄧麗君所寫的歌詞以其通俗易懂、清新自然的風格感染了人們，至今還被傳唱。到了八九十年代，羅大佑、李宗盛等人是以批判的眼光審視著整個社會，并把其深邃的思想入到歌詞當中。九十年代中后期北方文學·中旬 2016年7期2016-10-13
- 趣點紛呈
是《你也能成為方文山》。課題一出現(xiàn)，學生立即來了興致：方文山何許人也？介紹完方文山，教師請學生欣賞歌曲《菊花臺》。熟悉的聲音、熟悉的旋律讓學生精神驟起，他們或跟著唱，或搖頭晃腦地享受。當學生還沉醉在《菊花臺》的旋律中時，歌曲戛然而止。教師問：方文山的歌詞有什么特點，你們想知道嗎？學生當然想知道，于是展開了熱烈的討論。通過討論，學生歸納出兩點：一是行文皆有出處；二是歌詞中的意境非常美?！澳阆氤蔀?span id="fljl5x5" class="hl">方文山嗎？”教師突然問。學生的學習熱情再次被激發(fā)。教師用電子白板湖北教育·教育教學 2016年5期2016-05-14
- 圖式理論在賞析中國風歌詞中的應(yīng)用
理論；中國風；方文山圖式及圖式理論，作為一種在國外發(fā)展相當成熟的理論，近年來在國內(nèi)也引起了各個學科研究者的關(guān)注，對圖式理論也由初期的介紹及純理論層面的研究，進入到了在各學科領(lǐng)域的應(yīng)用性研究。圖式理論起源于哲學，隨后在心理學，認知科學，以及外語教學等方面發(fā)展尤為突出。筆者特別關(guān)注了其在語言學學科的發(fā)展及應(yīng)用。圖式理論在語言學中應(yīng)用最多的就是外語教學，如閱讀理解、聽力理解、語料庫和翻譯。筆者針對目前音樂界所流行的“中國風”詞曲創(chuàng)作，試圖將圖式理論應(yīng)用于“翻譯賞貴陽學院學報(社會科學版) 2016年1期2016-03-19
- 試論方文山與許嵩中國風歌詞的異同
影射。“詞圣”方文山憑借其具有古典情韻的“中國風”歌曲成為歌壇“中國風”詞人的中堅力量，而后起之秀許嵩亦用自創(chuàng)自唱的“中國風”歌曲展現(xiàn)了其深厚實力。本文將就二人的“中國風”歌曲進行比較，研究他們歌詞的異同。關(guān)鍵詞：中國風 方文山 許嵩 修辭“中國風”是指歌詞中含有中國文化元素，蘊含濃厚的中國文化氣息，將傳統(tǒng)文化元素與時代流行元素二者有機結(jié)合的歌曲。既有傳統(tǒng)的古典美，又有潮流的現(xiàn)代美。此類歌曲的興起，不僅有利于中國文化在民間蔚然成風，更有利于在海內(nèi)外弘揚中國文學教育 2016年3期2016-03-18
- 趣點紛呈
是《你也能成為方文山》。課題一出現(xiàn)，學生立即來了興致：方文山何許人也？介紹完方文山，教師請學生欣賞歌曲《菊花臺》。熟悉的聲音、熟悉的旋律讓學生精神驟起，他們或跟著唱，或搖頭晃腦地享受。當學生還沉醉在《菊花臺》的旋律中時，歌曲戛然而止。教師問：方文山的歌詞有什么特點，你們想知道嗎？學生當然想知道，于是展開了熱烈的討論。通過討論，學生歸納出兩點：一是行文皆有出處；二是歌詞中的意境非常美?！澳阆氤蔀?span id="phjl55h" class="hl">方文山嗎？”教師突然問。學生的學習熱情再次被激發(fā)。教師用電子白板湖北教育 2016年13期2016-03-15
- 把寫作變成一件快樂的事 ——《你也能成為方文山》課堂教學實錄*
—《你也能成為方文山》課堂教學實錄*執(zhí)教：蔡偉（浙江師范大學教師教育學院，浙江金華 321000）一、激情導(dǎo)入［教師播放背景音樂《漢宮秋》］師 已經(jīng)上了兩節(jié)課了，同學們累不累？生 不累。師 苦不苦？生 不苦。師 寫作怕不怕？生 怕。［師生笑］師 為什么怕？生 因為它太難了……師 因為寫不好，寧可坐在這里，也不愿寫，是嗎？告訴你們，寫作其實是一件快樂的事。老師今天就讓你們把痛苦的寫作變成一件十分開心的事。［教師邊說邊出示課題］把寫作變成一件快樂的事。師 怎么教學月刊（中學版） 2016年30期2016-02-11
- 風 格
包廂內(nèi)談風月，方文山大贊這幾個包間，說他自己也裝修過，前后搞了好幾年，累得要命。因為方文山的想法特別多，覺得地中海特別有風情，普羅旺斯的田園風也不錯，老臺灣的原木感覺還挺好，最后裝修了三年，一幢房子有七種風格，臥室像工廠廢墟，浴室像熱帶雨林。在他家溜達一圈，人就錯亂了。我說：“你很潮。我見過的客戶一般是不知道自己的房子要什么風格的，而你是不知道自己要的這么多風格怎么扔進一個房子里。我做家居設(shè)計十幾年，一直關(guān)注的是如何挖掘人們內(nèi)心的真正所需，你的內(nèi)心早就被自愛你 2015年17期2015-11-17
- 風格
包廂內(nèi)談風月，方文山大贊這幾個包間，說他自己也裝修過，前后搞了好幾年，累得要命。因為方文山的想法特別多，覺得地中海特別有風情，普羅旺斯的田園風也不錯，老臺灣的原木感覺還挺好，最后裝修了三年，一幢房子有七種風格，臥室像工廠廢墟，浴室像熱帶雨林。在他家溜達一圈，人就錯亂了。我說：“你很潮。我見過的客戶一般是不知道自己的房子要什么風格的，而你是不知道自己要的這么多風格怎么扔進一個房子里。我做家居設(shè)計十幾年，一直關(guān)注的是如何挖掘人們內(nèi)心的真正所需，你的內(nèi)心早就被自愛你·心靈讀本 2015年9期2015-07-06
- 微評
意且隨性，如同方文山的中國風，雅致又不乏時尚的氣息。【私語】私語給誰？千帆過盡，只是你宛在水中央?！緣簟繅衾镉兴?，青絲發(fā)，對鏡貼花黃，回眸是她的眼，如波如幻。寥寥幾筆，道盡訴求與悵惘?！净孟脘洝垦﹣砹耍蛠砹?，花謝了，秋就到了，你卻不來，用簡筆畫完成了一幕幕意境縹緲的畫，問好作者?！灸睢壳啻旱募聞?，就是那一剎那的回眸，那個秋天，便定格成了一個景，一個永恒?！緫洝窟@便是記憶里的江南，在微涼的風里，夢別離，婉轉(zhuǎn)，凄涼而美麗。意林 2015年21期2015-04-08
- 古今“中國風”觀照下的方文山歌詞
國風”觀照下的方文山歌詞余 鑫，吳娜娜1．安徽師范大學音樂學院，安徽蕪湖，241000；2．淮南師范學院音樂系，安徽淮南，232038以方文山的歌詞為研究對象，從歌詞創(chuàng)作的修辭手法、歌詞中蘊含的“中國風”以及歌詞與音樂的完美結(jié)合等方面探究其藝術(shù)價值，揭示歌詞中表達的意境美。古風古韻的意境描畫與現(xiàn)代人多愁善感的情緒表達高度融合，不僅體現(xiàn)了方文山自身文化積淀和性格特質(zhì)的統(tǒng)一，而且還營造了強烈的畫面感、歷史感以及濃郁的民族氣息。中國風；方文山；歌詞作為一種流行音宿州學院學報 2015年6期2015-02-27
- 方文山：偏愛中國風
獨渚很多人知道方文山，都源于他充滿畫面感的“中國風”歌詞。難怪周杰倫的所有歌迷幾乎都以同樣的熱情喜歡方文山，而周杰倫自己也經(jīng)常說，“沒有方文山，我的歌不會這么成功?！绷餍幸魳肥谴蟊娢幕闹匾M成部分。方文山為周杰倫創(chuàng)作的歌詞中，《青花瓷》《東風破》《七里香》《愛在西元前》等“中國風”作品的備受追捧也從另一個側(cè)面證明了大眾文化向傳統(tǒng)元素回歸的趨勢。當方文山以天馬行空的思維和苦心鉆研的筆功為曲子注入了看似松散而又神韻相通的中國元素時，故紙堆中那些枯燥乏味的文字醒獅國學 2014年3期2015-02-03
- 方文山“中國風”歌詞中的隱喻研究
大學外語學院）方文山“中國風”歌詞中的隱喻研究高永如 王桂蓮（上海理工大學外語學院）隱喻不僅是一種語言現(xiàn)象，從本質(zhì)上說，它是人類用熟悉的事物去理解不熟悉的事物的認知活動。認知是人們對客觀世界感知和經(jīng)驗的結(jié)果，是人與世界相互作用的產(chǎn)物。人類的認知系統(tǒng)是隱喻運用的心理基礎(chǔ)，而相似性是隱喻產(chǎn)生的現(xiàn)實基礎(chǔ)，在這兩個基礎(chǔ)之上人們運用隱喻進行抽象思維，對兩個不同的概念產(chǎn)生相似聯(lián)想。本文結(jié)合方文山“中國風”歌詞中的隱喻運用，進一步探討人們?nèi)绾芜\用隱喻進行抽象性思維和認知安徽文學·下半月 2014年1期2014-12-11
- 周杰倫的御用詞人方文山：我的人生數(shù)學題
倫的專職作詞人方文山是華語樂壇公認的“創(chuàng)作鬼才”，曾連續(xù)八屆入圍臺灣金曲獎，并兩次獲得最佳作詞人。然而，鮮為人知的是，他的成功竟然來源于一道數(shù)學題。方文山最初的夢想是希望將來成為一位優(yōu)秀的電影編劇、導(dǎo)演。但當時臺灣電影市場的整體滑坡讓他只好退而求其次，進行歌詞創(chuàng)作?？捎捎诩彝ヘ毟F，他不得不一邊工作，一邊寫歌詞。作為作詞人，只有歌詞被別人錄用并演唱出來，才算是真正的成功。于是，為了給自己尋找成功的機會，方文山決定毛遂自薦。他精心挑選出最為滿意的一百多首歌詞，意林·作文素材 2014年10期2014-12-01
- 方文山歌詞的音樂性
430079）方文山歌詞的音樂性易凱李華（華中師范大學武漢傳媒學院 表演藝術(shù)學院，湖北 武漢 430079）在我國的流行歌曲中，歌詞創(chuàng)作不僅吸收了我國傳統(tǒng)古詩詞的文化精髓，同時，也發(fā)展出了很多新的手法和特點。方文山的歌詞體裁廣泛，文字獨樹一幟，語言形式新穎，講究音韻上和諧悅耳，將古典風尚與潮流元素奇妙融合，形成了新奇獨特的風格。方文山；歌詞；中國風；創(chuàng)作歌詞作為歌曲的兩大要素之一，它和旋律具有同等重要的意義。一首優(yōu)秀的流行歌曲不僅要具有優(yōu)美、流暢的旋律性，文藝生活·中旬刊 2014年8期2014-11-28
- 使用典故豐富意蘊
美方銳摘要：方文山歌詞能夠風靡一時，在很大程度上得益于他在挖掘漢語本身的美的同時對中國傳統(tǒng)文化和古典詩詞的成功借鑒與大力傳承。我國古代詩人吟詩作賦常用典故，用典不僅可以豐富作品的意蘊，使語言既簡潔又意味深長，而且對突出主題有畫龍點睛的作用。方文山在歌詞創(chuàng)作時，也借鑒了這種方式，常常借助于典故來塑造形象、營造氛圍，深化意境，用有限的文字，最大限度地融匯曲折深邃的內(nèi)涵。關(guān)鍵詞：方文山；歌詞；典故；意蘊；歷史故事中圖分類號：G634.3文獻標識碼：A文章編號：1劍南文學 2014年2期2014-08-26
- 周杰倫的合伙人
。尊重與溝通：方文山周杰倫與方文山這對“黃金搭檔”注定在華語樂壇叱咤風云。周杰倫的曲與方文山的詞放在一起，那便是“天作之合”，如今他們同為一家公司的老板，從音樂上的合伙人到事業(yè)合伙人，而在他們合作的過程中充滿著“坎坷”。他們第一次的過招以雙方生氣撂電話而結(jié)束。當周杰倫打電話希望方文山能夠修改一些歌詞時，方文山的態(tài)度很不好，“要用就用，用哪首你自己挑就是了，還打來干嗎？”兩人一開始有些“才人相輕”的感覺，直到后來他們在合作《印弟安老斑鳩》時，面對不斷提意見的意林 2013年16期2013-05-14
- 方文山歌詞與其詩歌藝術(shù)特色比較
黃笑愉方文山歌詞與其詩歌藝術(shù)特色比較黃笑愉方文山的歌詞與詩歌自成一格，別具特色，它們在某種程度上很相像，但是又具有不同的藝術(shù)特色。從想象空間、文字色彩感以及情感表達方式三個方面對其歌詞與詩歌進行比較。歌詞；詩歌；藝術(shù)特色曾經(jīng)有人這樣說：“在這個年代，如果沒有周杰倫會很寂寞。而沒有方文山，周杰倫必定也會更寂寞?！边@句話可謂是準確地道出了方文山的歌詞對周杰倫的作用。方文山歌詞中讓人印象最深刻是其中所蘊含的古典詩美——依靠化用中國古典詩歌中的意境，展現(xiàn)出“情”與重慶科技學院學報（社會科學版） 2011年2期2011-08-15
- 方文山歌詞的后現(xiàn)代元素
文學院 焦文卿方文山歌詞的后現(xiàn)代元素暨南大學文學院 焦文卿縱觀方文山的歌詞的制作材料，許多是在挖中國古文化的老底，中國的用完了就借用日本、埃及（世界任何一個角落）的，現(xiàn)實的用完了就借用虛構(gòu)怪異世界的。語言文字意味著文化根基，而方文山歌詞中不同語言不同文化的雜陳狀態(tài)正是文化根基無所歸依的表現(xiàn)。方文山 歌詞 后現(xiàn)代一、方文山歌詞中的字和詞方文山的歌詞中某些詞匯出現(xiàn)頻率較高，如“茶”36次，“回憶”出現(xiàn)43次，等等。分析這些字詞，懷舊、愛情、中國風、怪異事物構(gòu)成電影評介 2010年16期2010-11-16
- 唐詩宋詞里的方文山
詞不是最愛采訪方文山，是長久以來的宿愿，但前些日子，他一直馬不停蹄地為電影《愛到底》做著義務(wù)宣傳，使得這次采訪一拖再拖。很多人認識方文山都因為他是周杰倫的填詞人，但在他填詞生命展開前，讀的其實是編導(dǎo)班，志愿是當導(dǎo)演?！按髮W念的其實是編導(dǎo)，但畢業(yè)后并未進入電影界，因為臺灣的電影從業(yè)人口少，圈子很窄，一般人要想人行幾乎是不可能的，所以才去當了作詞人。想不到寫了這么多年流行歌詞后，繞了一個圈子回來，還是讓我圓了導(dǎo)演的夢。這次是電影公司主動找的我，因為他們覺得我這數(shù)位時尚·環(huán)球生活 2009年7期2009-11-23
- 方文山：我用漢字我驕傲
人，沒人不知道方文山。他個頭不高，笑容羞澀，慣穿牛仔T恤，愛在滿頭亂發(fā)上罩頂帽子。正是這個樣貌普通的男子，創(chuàng)作出了《東風破》《菊花臺》《千里之外》《青花瓷》等膾炙人口的歌詞。低微的出身擋不住驚世才華，他的橫空出世，令沉悶的華語詞壇掀起陣陣風暴，樹立了無可替代的“方式”品牌……夢想照進現(xiàn)實1969年，方文山出生于臺北一個偏僻小鎮(zhèn)的藍領(lǐng)家庭。他自小便勤工儉學，每逢寒暑假都要外出打工：派送廣告，當餐廳服務(wù)員，做業(yè)務(wù)員，當高爾夫球童……只要能賺錢，他從不拈輕怕重，年輕人·中學生讀本 2009年10期2009-11-13
- 演好自己的偶像劇
”十足。他便是方文山,周杰倫的“御用”詞人。從幾年前的《娘子》、《雙截棍》、《東風破》、《七里香》等一直到去年感人臟腑的《菊花臺》,他幾乎包辦了周杰倫所有膾炙人口的精品,成為今日歌壇中無法振動的“指標性人物”?！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?必先苦其心志,勞其筋骨……”這話放在今天或許過時,但方文山卻對它有切身感悟:“如果說‘勵志是一件商品的話,還有什么人比我更有資格、更適合代言呢?”聽聽,又是一個麻雀變鳳凰的故事?！蹲x者》(原創(chuàng)版):你曾以自己的親身經(jīng)歷為范本寫過詞刊 2009年8期2009-08-31
- 給我一首歌的時間
方文山雨淋濕了天空,毀得很講究,你說你不懂為何在這時牽手。我曬干了沉默,悔得很沖動,就算這是做錯,也只是怕錯過。在一起叫夢,分開了叫痛,是不是說沒有做完的夢最痛?迷路的后果我能承受,這最后的出口,在愛過了才有。能不能給我一首歌的時間?緊緊的把那擁抱變成永遠。在我的懷里你不用害怕失眠,哦如果你想忘記,我也能失憶。能不能給我一首歌的時間?把故事聽到最后才說再見。你送我的眼淚,讓它留在雨天,哦,越過你劃的線,我定了勇氣的終點。你說我不該在這時說了愛你,要怎么證明詞刊 2009年8期2009-08-31
- 馬未都與方文山的“青花瓷”緣
登場，演唱了由方文山作詞的《青花瓷》。“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起。暈開了結(jié)局，如傳世的青花瓷白顧自美麗……”美輪美奐的歌詞令電視機前的馬未都贊不絕口。要知道，馬未都對中國瓷器素有研究，他曾在《百家講壇》濃墨重彩地講解過青花瓷，有關(guān)青花瓷的歌曲怎能不觸動他的神經(jīng)呢?但是，聽著聽著，他漸漸從精美的歌詞中品出些許破綻，他隨即寫了篇博客，對歌中的某些詞句提出質(zhì)疑，并指出謬誤最大的一句是“在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸”，因為“青花瓷自誕生之時迅速成為中國瓷做人與處世 2009年6期2009-08-11
- １％成就１００％
學們學習參考。方文山出生在臺北一個普通小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的藍領(lǐng)家庭。因為家境不好，從小他便開始勤工儉學。他不是天才式的人物，既不早慧，也沒有明確的目標。開始方文山對電影神往不已，想進電影圈發(fā)展自己。但是電影行業(yè)漸漸遠離了“黃金時代”，許多電影人紛紛轉(zhuǎn)行謀生。方文山也感受到其中的慘淡，只好退而求其次，從事歌詞創(chuàng)作，他甚至仍在夢想著終有一天會憑借歌詞創(chuàng)作殺回電影圈。但那時的他根本沒有什么名氣，所創(chuàng)作出的歌詞還很稚嫩，個人的溫飽需要另辟蹊徑。他選擇了去安裝防盜系統(tǒng)，類似水電作文新天地(初中版) 2009年3期2009-04-22
- １％成就１００％
的“御用”詞人方文山當下非常紅，從《雙截棍》到《菊花臺》，他為周杰倫作的歌詞幾乎篇篇都是精品。這位才華橫溢的“鬼才”擁有大量“粉絲”，被認為是當今歌壇中難以撼動的“指標性人物”。然而數(shù)年前，方文山還是一個默默無聞的“小麻雀”，他的麻雀變鳳凰的人生經(jīng)歷耐人尋味。方文山成名前可謂坎坷，出生在臺北一個普通小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的藍領(lǐng)家庭。因為家境不好，在學生時代，每逢寒暑假，他都要外出打工，送報紙，當餐廳服務(wù)員，做業(yè)務(wù)員。當高爾夫球童……方文山也不像周杰倫那樣屬于天才式的人物，意林 2008年11期2008-05-14
- 李玉剛和方文山的惺惺相惜