。好的書(shū)信，是寫(xiě)信人正襟危坐在書(shū)桌前認(rèn)真寫(xiě)下的，它比對(duì)話更正式，因?yàn)閷?duì)話是即興的，而書(shū)信卻是作為一種禮物寫(xiě)出來(lái)并送出去的。每一封信的字里行間都閃現(xiàn)著人的光彩，每個(gè)人其實(shí)都是在以自己靈魂的虛擬形象寫(xiě)信。在其他每一種語(yǔ)言形式中，也可以看到作者的性格，但沒(méi)有哪一種形式能像書(shū)信這樣清晰地看到。同時(shí)，它也能夠?qū)⑹招湃藥?span id="oakikaq" class="hl">寫(xiě)信人的世界，并歡迎一個(gè)人的意識(shí)進(jìn)入另一個(gè)人的感覺(jué)體驗(yàn)。還有，書(shū)信的傳遞方式也別具風(fēng)味。我們知道把它寄到哪里，大概什么時(shí)候會(huì)被取走，知道它將被從郵筒

將愛(ài)心傳遞下去寫(xiě)信人：南京江北新區(qū)? 楊同學(xué)我原本生活在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛(ài)我?？墒怯幸惶?，媽媽生病做手術(shù)，家里條件變得困難，爸爸每天在外打工，十分辛苦。去同學(xué)家玩，她們總是帶我去她們的房間看看，我也想擁有一個(gè)漂亮的房間，但我不想給爸爸媽媽增加負(fù)擔(dān)，只好把想法藏在心里。有一天，團(tuán)組織的哥哥姐姐們來(lái)到我家，要為我改造房間。一開(kāi)始，我還不敢相信。哥哥姐姐和設(shè)計(jì)師們一次次上門(mén)，詢問(wèn)我的意見(jiàn)，然后量尺寸、刷墻、畫(huà)墻畫(huà)。我說(shuō)喜歡大海，設(shè)計(jì)師就在墻上畫(huà)了海洋

師有說(shuō)不完的話寫(xiě)信人：無(wú)錫新吳區(qū)? 尤同學(xué)我以前的房間，有剝落的墻皮，有我兒時(shí)亂涂亂畫(huà)的涂鴉，房間不算明亮，看著也不大。屋里有很多紙箱子，我的衣服、被子、書(shū)本只能放在箱子里，這讓本就擁擠的房間更凌亂。房間的私密性也不好，和外面的空間只有一塊布擋著?！皦?mèng)想改造+”活動(dòng)讓我的房間煥然一新，最重要的是窗簾換成了我最喜歡的淡藍(lán)色，房間整潔、明亮又寬敞。此外，還給我添置了我最想要的小沙發(fā)。除了改造房間，“夢(mèng)想改造+”還有心理疏導(dǎo)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我有很多煩惱，但是因

寫(xiě)信人：淮安漣水? 程同學(xué)我原來(lái)生活在一個(gè)幸福的家庭，可是在去年，爸爸意外觸電去世了。從此，我和兩個(gè)弟弟再也沒(méi)有爸爸了?？吹綃寢尳?jīng)常偷偷地哭，我不知道該怎么辦。爺爺奶奶歲數(shù)大了，身體又不好，也沒(méi)有地方掙錢(qián)。兩個(gè)弟弟都只有一歲多，媽媽還要照顧我們，我真的很擔(dān)心媽媽和弟弟們。2022年春節(jié)前，村干部來(lái)到我家，給了我們慰問(wèn)金和年貨。今年上半年，“夢(mèng)想改造+”計(jì)劃還為我重新裝修了一間臥室，把我那個(gè)破舊的房間變得很好看、很干凈，這讓我知道，我們不是孤獨(dú)的，一直有人關(guān)

寫(xiě)信人：鎮(zhèn)江丹陽(yáng)? 趙同學(xué)在我很小的時(shí)候，爸爸就生病住院。出院后，他不能工作，媽媽只得外出打工掙錢(qián)。那時(shí)，我雖然年齡小，但已能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。在志愿者和團(tuán)干部的幫助下，我有了一間“夢(mèng)想小屋”，墻壁是白色的，墻上有可愛(ài)的小貓咪;粉紅色的窗簾上點(diǎn)綴著小草莓。屋里還有一個(gè)大衣柜，可以放好多衣服。我最喜歡那張多功能書(shū)桌，它的高度是可以調(diào)整的。“夢(mèng)想小屋”里沒(méi)有老鼠。以前，在我住的房間里，總是在半夜聽(tīng)到老鼠“吱吱”的聲音，有時(shí)候它們還會(huì)打架，我真怕它們掉到我的床

寫(xiě)信人：宿遷泗洪? 錢(qián)同學(xué)以前，我和弟弟住在舅爹家里，因?yàn)槭抢戏块g，室內(nèi)暗淡，還堆了不少雜物。要知道，環(huán)境對(duì)青少年的成長(zhǎng)很重要。在這種陰暗的環(huán)境中，我逐漸變得懶惰，有時(shí)竟然連最基本的家務(wù)都不做，一天到晚除了吃飯就是在屋里看電視。舅爹經(jīng)常抱怨，說(shuō)我懶?，F(xiàn)在想來(lái)，舅爹歲數(shù)很大了，還得撫養(yǎng)我和弟弟，心里真不是滋味。一天，一位叔叔來(lái)到我家并告訴舅爹改造房屋的事情，舅爹很高興。小屋建好后，雪白的墻壁、嶄新的書(shū)桌和有哆啦A夢(mèng)圖案的衣柜，以及墻上掛著的油畫(huà)，處處透露著勃

小屋”的小主人寫(xiě)信人：揚(yáng)州高郵? 曠同學(xué)我以前的房間只有一張小床、一張桌子和一個(gè)凳子。夜晚入睡的時(shí)候，我看著空蕩蕩的房間，總想著如果房間里有一個(gè)書(shū)柜該多好。去年，我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在，我的房間里多了衣櫥和書(shū)柜，媽媽給我買(mǎi)的衣服可以整整齊齊地?cái)[放在衣櫥里。之前，經(jīng)常有一位挺著大肚子的阿姨在我放學(xué)的時(shí)候來(lái)到我家，媽媽告訴我，阿姨馬上要生寶寶了，卻還不定期地來(lái)看看我的房間裝修得怎么樣，很感謝這位阿姨。每天晚上，寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)找一本書(shū)坐下來(lái)讀一讀。坐在溫馨

收到一封來(lái)信，寫(xiě)信人在信中指出錢(qián)學(xué)森新近發(fā)表的一篇論文中有一處錯(cuò)誤，并提出自己的想法，那個(gè)人名叫郝天護(hù)。錢(qián)學(xué)森連忙翻出自己的論文，發(fā)現(xiàn)的確有一處存在誤差。錢(qián)學(xué)森馬上回信。在信中，他說(shuō)：“很感激您指出我的錯(cuò)誤，可見(jiàn)您是很能鉆研的一位青年?？茖W(xué)文章中的錯(cuò)誤必須及時(shí)闡明，以免后來(lái)的工作者用了不正確的東西耽誤事。所以我認(rèn)為，您應(yīng)該把您的意見(jiàn)寫(xiě)成一篇幾百字的短文，投給《力學(xué)學(xué)報(bào)》，幫助大家。您認(rèn)為怎樣？”遠(yuǎn)在新疆的郝天護(hù)收到回信后，根據(jù)錢(qián)學(xué)森的建議，把自己的觀點(diǎn)寫(xiě)成

友之間的通信，寫(xiě)信人的地址?？陕匀?。接下來(lái)還要把發(fā)信日期寫(xiě)上，日期的寫(xiě)法通常有下列兩種：一種是月、日、年順序的美式寫(xiě)法，如February 19， 2021;另一種寫(xiě)法是日、月、年順序的英式寫(xiě)法，如14th October， 2021。注意月、日的后面用逗號(hào)，年份后面不用標(biāo)點(diǎn)，月份可用簡(jiǎn)寫(xiě)。第二步_寫(xiě)好稱呼無(wú)論什么樣的信件，正文之前都要有寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱呼，這一點(diǎn)與我們的漢語(yǔ)相似。在寫(xiě)完日期之后，另起一行，寫(xiě)在信的左邊，頂格寫(xiě)，稱呼后面可用逗號(hào)，也可用冒

. 信頭。包括寫(xiě)信人的地址和日期，通常放在信的右上角，順序是先寫(xiě)地址，后寫(xiě)日期。地址和日期的寫(xiě)法都要符合英語(yǔ)的習(xí)慣。寫(xiě)地址應(yīng)由小到大：門(mén)牌號(hào)、街名、城（縣）名、省名、國(guó)名。這同漢語(yǔ)的習(xí)慣正好相反。日期有兩種寫(xiě)法：①月、日、年（如July 1st， 2020）②日、月、年（如1st July， 2020）。2. 稱呼。英文信里的稱呼一般以Dear... 或My dear... 開(kāi)頭。如：Dear Dad， Dear John， My dear Grandma

歡喜。它想起了寫(xiě)信人當(dāng)時(shí)說(shuō)的話：“你不會(huì)白寫(xiě)這封信的，這肯定是封能抵達(dá)目的地的信！” 3天氣一天比一天熱。蝴蝶們紛紛地飛了出來(lái)，路邊的花朵都盛開(kāi)了，許多小鳥(niǎo)在這封信路過(guò)的樹(shù)上安靜地孵蛋?！敖炐」媚锇?，你馬上就能收到這封信了！”為寫(xiě)信人和收信人，它同時(shí)感到了兩份高興。即使是一場(chǎng)場(chǎng)烏云卷來(lái)的暴雨，也沒(méi)能阻擋這封信的腳步。大雨傾盆而下時(shí)，它輕盈地躲在一些葉簇后面，避免自己被澆濕。它可不怕雷聲，反而覺(jué)得那似乎是催促它前行的鼓聲。草木的葉子又由綠變黃了，紫色的漿果

收到一封來(lái)信。寫(xiě)信人是一位女士。她是這個(gè)畫(huà)報(bào)的讀者，很喜歡它。信中對(duì)畫(huà)報(bào)的成功贊揚(yáng)了一番，在信的末尾提出了一點(diǎn)希望：“請(qǐng)?jiān)谫F刊的封面上多登載一些我們祖國(guó)瑰麗風(fēng)光的照片，也許這會(huì)吸引我丈夫回到我的身邊來(lái)。”編輯部的成員讀過(guò)這封信都揶揄地笑了。只有編輯部的秘書(shū)沒(méi)有附和大家。這位秘書(shū)頭發(fā)斑白，蓬亂。不知為什么總是穿著一件皮短外衣，而且好像是件戰(zhàn)利品，襯衫衣領(lǐng)總是皺巴巴的，經(jīng)常露在領(lǐng)口外面。這位秘書(shū)說(shuō)：“你們這幫傻瓜，笑什么？如果我不是個(gè)糟老頭子，是個(gè)單身漢，我一

提供如下信息：寫(xiě)信人，寫(xiě)信人和被推薦人的關(guān)系，被推薦人的個(gè)人信息、資格、能力和為他/她寫(xiě)推薦信的原因。此外，還應(yīng)該包括寫(xiě)信人的聯(lián)系方式，以便用人單位可以了解和確認(rèn)情況。推薦信一般分為四個(gè)部分：①交代事情;②提出被推薦的人或物;③推薦理由;④表達(dá)感謝。◎?qū)懽髂０錎ear __________ ，Im more than delighted to read that __________（事情）. I recommend__________（被推薦的人或物）

得體呢？要根據(jù)寫(xiě)信人與收信人之間的關(guān)系來(lái)決定，例文的作者是寫(xiě)給叔叔的，所以稱呼是“親愛(ài)的叔叔”。其次寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)。問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的是“您好！”“你好！”問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。問(wèn)候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔得體。接著是跟在正文后寫(xiě)祝福語(yǔ)。正文寫(xiě)完后，都要寫(xiě)上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話，作為書(shū)信的結(jié)尾。祝愿的話，可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~。如何寫(xiě)祝語(yǔ)呢？另起一行空兩格寫(xiě)“祝”再另起一行頂格寫(xiě)“身體健康”，再點(diǎn)上感嘆號(hào)。然后署名。署名就是寫(xiě)上寫(xiě)信人的姓名，

提供如下信息：寫(xiě)信人，寫(xiě)信人和被推薦人的關(guān)系，被推薦人的個(gè)人信息、資格、能力和為他/她寫(xiě)推薦信的原因。 此外，還應(yīng)該包括寫(xiě)信人的聯(lián)系方式，以便用人單位可以了解和確認(rèn)情況。推薦信一般分為四個(gè)部分：①交代事情；②提出被推薦的人或物；③推薦理由；④表達(dá)感謝?！?qū)懽髂０迥０宸段腄ear David,I'm more than delighted to read that you're to tour a city in China during the comin

我無(wú)兄弟姐妹，寫(xiě)信人的女兒是我母親的孩子.”讀信人是男還是女，該人在讀誰(shuí)寫(xiě)來(lái)的信？第二關(guān)：誰(shuí)偷吃了水果趙女士買(mǎi)了一些水果準(zhǔn)備去看望一個(gè)朋友，誰(shuí)知，這些水果被他的兒子們偷吃了，但她不知道是哪個(gè)兒子.為此，趙女士開(kāi)始盤(pán)問(wèn)4個(gè)兒子誰(shuí)偷吃了水果，老大說(shuō)道：“是老二偷吃的.”老二說(shuō)道：“是老四偷吃的，”老三說(shuō)道：“反正我沒(méi)有偷吃.”老四說(shuō)道：“老二在說(shuō)謊.”這4個(gè)兒子中只有一個(gè)人說(shuō)了實(shí)話，其他的3個(gè)都在撒謊，那么，到底是誰(shuí)偷吃了水果？第三關(guān)：夜明珠在哪里一個(gè)人的夜明

一根紅線，纏在寫(xiě)信人和收信人的指尖。于是，字里行間的情緒只會(huì)在兩者間共通。世界熙熙攘攘，人來(lái)人往，唯獨(dú)在寫(xiě)信的時(shí)候，一定是只有兩個(gè)人的天地。大概是因?yàn)檫@份旁人無(wú)法窺視的私密，我們更愿意在紙筆下敞開(kāi)心扉：對(duì)家人藏在內(nèi)心深處的愛(ài)、對(duì)朋友無(wú)私支持的感激、對(duì)陌生人莫名的情愫、對(duì)生命中某些重要角色無(wú)法當(dāng)面說(shuō)出的話……我們以信為載體，讓情緒不再沉默，溫柔表達(dá)。若是心中念起某個(gè)人，不妨提筆寫(xiě)封信吧。用文字的力量封印流淌的時(shí)光，不管何時(shí)翻閱，都能感受到藏在白色信箋中，縱然

一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫(xiě)信人對(duì)收信人的關(guān)心。接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文，即寫(xiě)信人要說(shuō)的話。這一部分，動(dòng)筆之前，就應(yīng)該胸有成竹，清楚寫(xiě)信的主要目的，做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段落，不要混為一談。4.祝福。書(shū)信的結(jié)尾要寫(xiě)上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話。要另起一行，空兩格。祝福語(yǔ)或致敬語(yǔ)，這是對(duì)收信人的一種禮貌。祝福的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~。5.署名。在書(shū)信最后一行右下角，署上寫(xiě)信人

用“：”。這是寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱謂，表示寫(xiě)信人與收信人之間的關(guān)系。有時(shí)還可以用上一定的修飾詞，如“敬愛(ài)的”“親愛(ài)的”“尊敬的”等。二、正文。另起一行，空兩格開(kāi)始寫(xiě)。這是信的主要部分。寫(xiě)之前，要想好所要寫(xiě)的內(nèi)容，是要告訴對(duì)方家庭近況、學(xué)校（班級(jí)）活動(dòng)、家鄉(xiāng)變化、思想狀況，還是想了解對(duì)方的情況，請(qǐng)教問(wèn)題。如果只寫(xiě)一個(gè)內(nèi)容，把這個(gè)內(nèi)容寫(xiě)清楚就可以了。如果要寫(xiě)的內(nèi)容很多，那就要注意，不可事無(wú)巨細(xì)，都洋洋灑灑地寫(xiě)下來(lái)，必須先寫(xiě)重要的，再寫(xiě)次要的；重要的詳寫(xiě)，次要的略

收到一封來(lái)信，寫(xiě)信人要求將菲利派往蘇格蘭負(fù)責(zé)裝潢一整座城堡的訂單，并讓他負(fù)責(zé)自己家族所屬的幾家大公司下一季度辦公用品的采購(gòu)任務(wù)。詹姆斯一算，只這一封信帶來(lái)的利益，就相當(dāng)于他們公司兩年利潤(rùn)的總和。當(dāng)詹姆斯以最快速度與寫(xiě)信人取得聯(lián)系后，才知道，寫(xiě)信人就是那位曾在他的商店里避過(guò)雨的老婦人——美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡耐基的母親。詹姆斯馬上把這位叫菲利的年輕人推薦到公司董事會(huì)。當(dāng)菲利打起行裝飛往蘇格蘭時(shí)，他已經(jīng)成為這家百貨公司的合伙人了。那年，他剛22歲。隨后的幾

審題1. 了解寫(xiě)信人和收信人的關(guān)系。在閱讀題目中弄清楚寫(xiě)信人和收信人的關(guān)系，兩者熟悉與否決定著寫(xiě)信人是否需要進(jìn)行自我介紹，也決定了信的語(yǔ)氣，同時(shí)也有助于防止偏離主題。例如，2016年全國(guó)Ⅰ卷中收信人是外教Ms Jenkins，作為考生的寫(xiě)信人李華，有必要進(jìn)行自我介紹，讓老師一看就明白是誰(shuí)在給他寫(xiě)信。給老師寫(xiě)信，語(yǔ)言要委婉，有禮貌。而2017年和2018年收信人分別為英國(guó)朋友Leslie、新西蘭朋友Terry，既然是朋友關(guān)系，則不用自我介紹，語(yǔ)氣也相對(duì)隨意一

云淡知不知道。寫(xiě)信人，當(dāng)時(shí)，就在無(wú)人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)，微風(fēng)，云淡風(fēng)輕，航拍很順利。寫(xiě)信人說(shuō)，無(wú)人機(jī)很投入，無(wú)人機(jī)沒(méi)心沒(méi)肺，如入無(wú)人之境。第二封信是處暑那天收到的，其間，隔了十五天。信上說(shuō)，我某月某日穿過(guò)北山路去某某電影院，看一部叫《大象席地而坐》的電影，她看見(jiàn)我的。是的，是的，那天我已經(jīng)穿了秋裝，就是那種適合席地而坐的長(zhǎng)褲長(zhǎng)衫。眼鏡換了一副無(wú)框的，鏡片棄用樹(shù)脂，玻璃感十足。給她說(shuō)著了，這部電影還真的就是一個(gè)夢(mèng)。是，關(guān)于厭世，關(guān)于墮落，關(guān)于被安排被設(shè)計(jì)的命運(yùn)，跟大象還

云淡知不知道。寫(xiě)信人，當(dāng)時(shí)，就在無(wú)人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)，微風(fēng)，云淡風(fēng)輕，航拍很順利。寫(xiě)信人說(shuō)，無(wú)人機(jī)很投入，無(wú)人機(jī)沒(méi)心沒(méi)肺，如入無(wú)人之境。第二封信是處暑那天收到的，其間，隔了十五天。信上說(shuō)，我某月某日穿過(guò)北山路去某某電影院，看一部叫《大象席地而坐》的電影，她看見(jiàn)我的。是的，是的，那天我已經(jīng)穿了秋裝，就是那種適合席地而坐的長(zhǎng)褲長(zhǎng)衫。眼鏡換了一副無(wú)框的，鏡片棄用樹(shù)脂，玻璃感十足。給她說(shuō)著了，這部電影還真的就是一個(gè)夢(mèng)。是，關(guān)于厭世，關(guān)于墮落，關(guān)于被安排被設(shè)計(jì)的命運(yùn)，跟大象還

信人準(zhǔn)確地理解寫(xiě)信人的意圖，又能得體地傳達(dá)情感呢？一般來(lái)說(shuō)，需要遵循“5C”原則，即Completeness，Clarity，Conciseness，Coherence和 Courtesy。第一，格式要完整（Completeness），書(shū)信的格式要完整，即包含稱呼語(yǔ)（salutation）、正文（body）、結(jié)束語(yǔ)（complimentary close）、簽名（signature）；作者必須把想要反映的客觀情況充分地、完整地賦之于文本。第二，表述要清楚

感知求助信是指寫(xiě)信人就某一個(gè)問(wèn)題向收信人尋求幫助，希望收信人就寫(xiě)信人提出的問(wèn)題提供幫助或給出針對(duì)性的解決方法。其結(jié)構(gòu)為：求助信1.點(diǎn)明寫(xiě)信目的，清楚表明要尋求怎樣的幫助；2.具體講述自己的困難，再提出請(qǐng)求；3.誠(chéng)懇地提出希望，表達(dá)需要得到幫助的迫切心情并表示感謝。語(yǔ)言風(fēng)暴【常用句式】1．開(kāi)頭常用語(yǔ)①M(fèi)y name is...I'm writing to you for some help.我的名字是……我寫(xiě)信向你求助。②I'm writing a lett

信人準(zhǔn)確地理解寫(xiě)信人的意圖，又能得體地傳達(dá)情感呢？一般來(lái)說(shuō)，需要遵循“5C”原則，即Completeness，Clarity，Conciseness，Coherence和Courtesy。第一，格式要完整（Completeness），書(shū)信的格式要完整，即包含稱呼語(yǔ)（salutation）、正文（body）、結(jié)束語(yǔ)（complimentary close）、簽名（signature）；作者必須把想要反映的客觀情況充分地、完整地賦之于文本。第二，表述要清楚（C

有怎樣的熱情？寫(xiě)信人遇到躊躇的事，把信紙寫(xiě)了揉，揉了寫(xiě)，寫(xiě)好后跑到大街上塞進(jìn)郵筒里;你看往郵筒里投信的人，把信塞進(jìn)去，會(huì)在郵筒邊站立片刻，沒(méi)人知道他為什么要站一小會(huì)兒。這時(shí)，一件東西離開(kāi)他，要到其他地方。這東西是密密麻麻的字，是一堆心里話;心的一部分進(jìn)了郵筒，寄信的人要猶豫一下，愣一下，然后走開(kāi)。（選自2016年1月18日《今晚報(bào)》）賞析作者視郵筒為老朋友，通篇采用了擬人手法。在作者筆下，郵筒不再是冷冰冰的鐵盒子，而是能說(shuō)能笑有思想的超然于世外的經(jīng)胖子，形

達(dá)拒絕信息時(shí)，寫(xiě)信人要完成兩個(gè)目標(biāo)：主要目標(biāo)是傳遞壞消息；次要目標(biāo)是和讀者維持良好的關(guān)系。如果表達(dá)拒絕信息不當(dāng)很可能會(huì)使客戶流失，并且影響公司的收益。因此，在書(shū)寫(xiě)拒絕類信函過(guò)程中，寫(xiě)信人必須注意語(yǔ)用策略的運(yùn)用。一、關(guān)于禮貌策略英國(guó)學(xué)者Brown和Levinson在他們1978年的文章《語(yǔ)言應(yīng)用的普遍現(xiàn)象：禮貌現(xiàn)象》中第一次系統(tǒng)地研究了禮貌和面子的問(wèn)題。他們認(rèn)為面子有兩種：積極面子和消極面子。積極面子指人們的自我形象及個(gè)性，即人們希望自己的形象和個(gè)性得到保持

5日她開(kāi)始猜想寫(xiě)信人：有一次郊游布老鼠崴了腳脖子，但是，背著她走路的是蝌蚪風(fēng)??；有一次考試，氣球貓的鋼筆突然不能寫(xiě)字，可是，借給他備用鋼筆的也是蝌蚪風(fēng)啊……說(shuō)不定這封信是布老鼠的惡作劇。豌豆鵝決定去找布老鼠偵察一下。出了家門(mén)，她忍不住打了一個(gè)寒噤。今年的冬天格外寒冷，大雪一場(chǎng)接著一場(chǎng)，寒流一股接著一股，街上的行人都把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住，睫毛上都掛滿了霜，每個(gè)人都變成了“白眉大俠”。敲開(kāi)布老鼠家的房門(mén)，布老鼠已經(jīng)穿戴整齊，正要出門(mén)。豌豆鵝一愣：布老鼠同學(xué)你

用聲音扮演那些寫(xiě)信人，讀出那些歷史中的信件。關(guān)正文介紹，因?yàn)榻^大多數(shù)都是私人信件，寫(xiě)作時(shí)并不是為了發(fā)表，所以這其中包含了更多真實(shí)的信息和更加自然生動(dòng)的情感。每一封信都在打開(kāi)一個(gè)栩栩如生的真實(shí)場(chǎng)景，而演員們用聲音表演，更是讓那些寫(xiě)信人好像就在現(xiàn)場(chǎng)，而信中所描述的人物情狀和社會(huì)風(fēng)物，精神情懷和生活智慧仿佛都觸手可及。關(guān)正文認(rèn)為，這檔節(jié)目在互聯(lián)網(wǎng)會(huì)有高的點(diǎn)擊率；在電視上播出時(shí)，也會(huì)拿到超高的收視率。據(jù)悉，在《見(jiàn)字如面》中將有一百余封經(jīng)過(guò)精心挑選的書(shū)信陸續(xù)被朗讀。

ading），寫(xiě)信人的姓名和地址要寫(xiě)在右上角，收信人的姓名和地址要寫(xiě)在左上角。②稱呼（salutation），即對(duì)收信人的稱呼，一般用dear/my dear ...。③正文（body），即信件的主要內(nèi)容。④信尾客套語(yǔ)（complimentary close），寫(xiě)信人在信的右（或左）下角，寫(xiě)上表示自己對(duì)收信人一種禮貌客氣的謙稱，一般有sincerely yours，yours sincerely，yours truly，yours等。⑤信尾簽名（signa

ate.例1中寫(xiě)信人表明了其訂單的數(shù)量取決于產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格，目的是希望對(duì)方報(bào)低價(jià)。句中模糊詞語(yǔ)“considerable”“good”“moderate”的應(yīng)用，籠統(tǒng)地界定了產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格及訂單數(shù)量的表達(dá)，語(yǔ)言表達(dá)更靈活，使寫(xiě)信人能夠隨對(duì)方給予的信息變化而保留回旋的余地，即使以后不下單或訂單數(shù)量不大，也不會(huì)顯得不誠(chéng)信，從而影響雙方間的合作。（二）模糊限制語(yǔ)。模糊限制語(yǔ)是模糊語(yǔ)言的重要形式，指的是一些“把事物弄得更模糊的詞語(yǔ)”[9](P290)，能夠?qū)υ捳Z(yǔ)

信紙上除了說(shuō)明寫(xiě)信人的地址和寫(xiě)信日期外，還要注明收信人的地址。一、信頭英文書(shū)信的信頭應(yīng)放在書(shū)信第一頁(yè)的右上角，主要交待三個(gè)方面的內(nèi)容：寫(xiě)信人姓名、地址及寫(xiě)信日期。地址一項(xiàng)的寫(xiě)法與中文書(shū)信的寫(xiě)法正好相反，依次寫(xiě)的是：門(mén)牌號(hào)——路名——城市名——省名——國(guó)家名（如果是寄往第三國(guó)），門(mén)牌號(hào)、路名、城市名、省名和國(guó)名之間可用逗號(hào)隔開(kāi)，也可不加逗號(hào)；地址下面寫(xiě)日期。如果是寫(xiě)給親人的或是非常熟悉的朋友的，地址一項(xiàng)可以略寫(xiě)或者不寫(xiě)，只寫(xiě)日期就可以了。日期的寫(xiě)法有兩種，一

且明確地傳達(dá)出寫(xiě)信人的意圖。三、商務(wù)英語(yǔ)信函寫(xiě)作的“7C”原則“7C”原則是商務(wù)英語(yǔ)信函寫(xiě)作的指導(dǎo)原則，用來(lái)評(píng)價(jià)商務(wù)英語(yǔ)信函在選詞、構(gòu)句、內(nèi)容、語(yǔ)氣、態(tài)度等方面的優(yōu)劣?！?C”是7個(gè)以英文字母“C”開(kāi)頭的單詞，即：完整(completeness)、正確(correctness)、具體(concreteness)、清楚(clearness)、禮貌(courtesy)、簡(jiǎn)潔(conciseness)和體諒(consideration)。(一)完整(comple

式。我好想找到寫(xiě)信人，抽他一記天底下最響亮的耳光。三日后，信又來(lái)了，信上仍然是一句話：“祝福你不幸福，在你最不幸的時(shí)候，我仍然惦著你?！笨跉庥行┚徍?。我對(duì)寫(xiě)信人充滿了興致，很想看看，他究竟是什么貨色。我剛開(kāi)始認(rèn)為他是前夫，他一定是想折磨我。他越是這樣，我越要堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，事業(yè)風(fēng)生水起，讓未來(lái)的愛(ài)情風(fēng)和日麗。一周后，又來(lái)信了。打開(kāi)信，里面的內(nèi)容加長(zhǎng)了：“祝福你不幸福，不幸福也是生命的重要組成部分，如果在不幸福的時(shí)候?qū)W會(huì)保持一顆幸福的心態(tài)，那你一定是天底下最幸

定義，而不是從寫(xiě)信人角度。我們?cè)趥鬟f此類負(fù)面消息時(shí)需尤為注意，因?yàn)樽x者在讀到此類消息時(shí)，會(huì)感到面子受到威脅或情感受到傷害。商務(wù)信函有兩大目標(biāo)：主要目標(biāo)和次要目標(biāo)。主要目標(biāo)是寫(xiě)作的直接原因，比如銷售商品、交流信息，但這不是唯一目標(biāo)。很多情形下，建立和維持與公司客戶的良好關(guān)系這一目標(biāo)同等重要。得體的商務(wù)信函書(shū)寫(xiě)方式有助于幫助公司樹(shù)立良好形象。Locker（2005）進(jìn)一步將壞消息商務(wù)信函的首要目標(biāo)界定為：傳遞壞消息，讓收信人閱讀、理解和接收信息，并努力維系良好

功能的研究，即寫(xiě)信人如何通過(guò)人際意義資源與顧客構(gòu)建合理的人際關(guān)系。本文將以系統(tǒng)功能語(yǔ)法為框架，從語(yǔ)氣系統(tǒng)的角度對(duì)英文推銷信進(jìn)行分析，考查陳述語(yǔ)氣、祈使語(yǔ)氣、疑問(wèn)語(yǔ)氣等在推銷信中的人際功能，揭示推銷商是如何通過(guò)語(yǔ)氣系統(tǒng)來(lái)操縱讀信人的。為了保證分析的有效性，本文選取了15封英文推銷信作為語(yǔ)料并對(duì)其進(jìn)行量化。語(yǔ)料合計(jì)227個(gè)小句，其中陳述句151句，占總數(shù)的67%;疑問(wèn)句與祈使句分別為31和34句。一般觀點(diǎn)認(rèn)為陳述語(yǔ)氣是起提供信息的作用，疑問(wèn)語(yǔ)氣是要求獲取信息的

力的語(yǔ)言表達(dá)了寫(xiě)信人的態(tài)度、情感等，以期獲得讀信人的熱烈反應(yīng)和認(rèn)同感，體現(xiàn)了寫(xiě)信人與讀信人之間的特殊關(guān)系。而英文推銷信通過(guò)為顧客提供商品信息或服務(wù)，喚起顧客對(duì)商品的關(guān)注，旨在影響顧客的態(tài)度并勸說(shuō)顧客采取積極行動(dòng)。不同的語(yǔ)旨決定了寫(xiě)信人在語(yǔ)法、詞匯選擇上的不同。因此，為了滿足不同讀者的需要，寫(xiě)信人在英文情書(shū)和英文推銷信中必然會(huì)對(duì)人際意義資源做出不同的選擇。文章將從功能語(yǔ)法的角度，以人稱系統(tǒng)為切入點(diǎn)，對(duì)比分析不同的指稱在英文情書(shū)和英文推銷信中是如何實(shí)現(xiàn)人際意義

有人，著作權(quán)歸寫(xiě)信人。表面上看，如果收信人要轉(zhuǎn)讓其物權(quán)，并不違法，但書(shū)信內(nèi)容如無(wú)寫(xiě)信人許可，也不能公開(kāi)發(fā)表。多數(shù)人認(rèn)為，拍賣不同于私下轉(zhuǎn)讓，因有公開(kāi)展示階段，一旦展示，等于侵犯了寫(xiě)信人的著作權(quán)。有人提出，如果允許“不公開(kāi)展示”，此次拍賣可能就不會(huì)傷害寫(xiě)信人的隱私或著作權(quán)，信的內(nèi)容并未公開(kāi)，只是換了個(gè)知情人。這種解釋，顯然似是而非，憲法規(guī)定公民的“通信自由和通信秘密”受法律保護(hù)，在民法上體現(xiàn)為隱私權(quán)，只要當(dāng)事人不允許，“隱蔽拍賣”或個(gè)人轉(zhuǎn)讓仍會(huì)傷害到公民的隱

人際關(guān)系以幫助寫(xiě)信人達(dá)到其交際目的。1．禮貌性根據(jù)Halliday的言語(yǔ)功能理論，英語(yǔ)商務(wù)信函主要涉及給予信息和提供服務(wù)功能，有時(shí)也會(huì)涉及索求信息以及命令功能。實(shí)現(xiàn)這幾種言語(yǔ)功能“一致的”語(yǔ)法形式分別是傳統(tǒng)語(yǔ)法中的陳述句、疑問(wèn)句和祈使句。然而，在實(shí)際的言語(yǔ)交際過(guò)程中，由于交際雙方的關(guān)系（包括地位、權(quán)勢(shì)等），寫(xiě)信人常選用“非一致的”形式來(lái)完成上述功能，這一點(diǎn)在實(shí)現(xiàn)命令功能時(shí)尤為明顯。從Brown與Levinson的觀點(diǎn)來(lái)看，帶有命令功能的商務(wù)信函在本質(zhì)上對(duì)收

在性，反映的是寫(xiě)信人向?qū)Ψ矫魇炯悍揭鈭D，并接受對(duì)方推理的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程和認(rèn)知過(guò)程。作為商務(wù)交往的兩個(gè)方面，“明示”針對(duì)的寫(xiě)信人，特指寫(xiě)信人在交際中采用聽(tīng)話人容易理解的方式表達(dá)意圖，是一種明確的向聽(tīng)話人表達(dá)意圖的行為；“推理”則是相對(duì)于聽(tīng)話人來(lái)講的，指根據(jù)寫(xiě)信人的表達(dá)經(jīng)過(guò)合理的推理猜測(cè)其意圖。模糊語(yǔ)言能夠在外貿(mào)英文信函中出現(xiàn)，是因?yàn)樗梢韵蚴招湃藗鬟_(dá)最佳的關(guān)聯(lián)明示，接收方據(jù)此進(jìn)行合理的推理就可以明白發(fā)信人的意圖。采用模糊語(yǔ)言可以實(shí)現(xiàn)精確語(yǔ)言所不能實(shí)現(xiàn)的交際效果

可能性，看似是寫(xiě)信人對(duì)命題成功性和有效性的判斷，實(shí)際是含蓄委婉的向?qū)Ψ教岢稣?qǐng)求，語(yǔ)氣間接柔和，試探性強(qiáng)。正如李戰(zhàn)子所述，這些情態(tài)值和疑問(wèn)或模糊沒(méi)有聯(lián)系，只是承認(rèn)某個(gè)特定的命題是可以爭(zhēng)議的，說(shuō)話人愿意和持有不同觀點(diǎn)的人協(xié)商，或者表示說(shuō)話人對(duì)那些不同的觀點(diǎn)的尊敬。也就是說(shuō)，通過(guò)使用這些情態(tài)資源，寫(xiě)信人讓收信人感覺(jué)這些要求是可以商榷的，而不是強(qiáng)迫性的，在這種情況下，收信人感受不到寫(xiě)信人的壓力，更容易接受對(duì)方的要求。后兩例以第一人稱陳述，“would”和“shal

第一部分一般是寫(xiě)信人對(duì)收信人表示感謝之情，第二部分是寫(xiě)信人解釋感謝的原因或?qū)Ψ降膸椭o自己帶來(lái)的好處，第三部分是寫(xiě)信人再次表示誠(chéng)摯謝意和祝福。通過(guò)對(duì)搜集的感謝信分析，我們發(fā)現(xiàn)感謝信的整個(gè)語(yǔ)篇主要是由陳述句組成，陳述句在感謝信的所有小句當(dāng)中所占的比例最大，因?yàn)楦兄x信的目的是為了向他人表示感謝，也就是向他人提供信息，所以感謝信一般多使用陳述語(yǔ)氣，祈使語(yǔ)氣和疑問(wèn)語(yǔ)氣在感謝信中所占比例很小。感謝信的開(kāi)頭也就是感謝信的第一部分多數(shù)情況下是以陳述句或省略陳述句開(kāi)頭，如

斯收到一封信，寫(xiě)信人要求將這位年輕人派往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單，并讓他負(fù)責(zé)自己家族所屬的幾個(gè)大公司下一季度辦公用品的采購(gòu)任務(wù)。詹姆斯震驚不已，匆匆一算，只這一封信帶來(lái)的利益，就相當(dāng)于他們公司兩年的利潤(rùn)總和。當(dāng)他以最快的速度與寫(xiě)信人取得聯(lián)系后，才知道寫(xiě)信人是一位老婦人，而她正是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。詹姆斯馬上把這位叫菲利的年輕人推薦到公司董事會(huì)。毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)菲利收拾好行李準(zhǔn)備去蘇格蘭時(shí)，他已升格為這家百貨公司的合伙人了。那年，菲利22

種是借景物烘托寫(xiě)信人的心情。這種繪景抒情的寫(xiě)法，對(duì)我們現(xiàn)在書(shū)來(lái)信往、寄情話意，不也是很好的借鑒嗎？中學(xué)生中言之少物，言之無(wú)序者看了這樣的書(shū)信，是否也會(huì)豁然開(kāi)朗？同時(shí)，這樣的書(shū)信，也顯示出寫(xiě)信人的“骨格清奇非俗流”。知己讀此信，則“心有靈犀”。我們?nèi)糇隽诉@樣的寫(xiě)信人，或做了這樣的閱信人，豈不也是人生的一大雅事？（作者單位：河南省商水縣第一中學(xué)）

來(lái)歷不明的信，寫(xiě)信人自稱名叫鄭相哲，今年５２歲。寫(xiě)信人說(shuō)，樸槿惠是他的未婚妻，兩人早就訂了婚，但是考慮到樸是一國(guó)黨副總裁，一直沒(méi)有把事情公開(kāi)。寫(xiě)信人還說(shuō)，他已通過(guò)１９９８年司法特別初試，卻被法院判為無(wú)效，經(jīng)過(guò)３年訴訟，今年已贏得官司，等通過(guò)最后一次考試，就立刻和樸結(jié)婚。由于信的內(nèi)容太荒唐，朱鎮(zhèn)宇原本不想理睬，但事與黨的副總裁有關(guān)，就向樸如實(shí)報(bào)告。不料，樸槿惠苦笑著回答，她也收到同樣的信，“沒(méi)想到黨部也收到了?！彼f(shuō)，那個(gè)自稱姓鄭的人，是２０多個(gè)死盯客中的一