摘 要 本研究分析了大學(xué)生價(jià)值觀教育在算法推薦視域下所面臨的現(xiàn)實(shí)困境，包括“內(nèi)容泛娛樂化”稀釋價(jià)值觀教育信念、“商業(yè)利益驅(qū)使化”影響大學(xué)生價(jià)值觀教育的權(quán)威性、“中介權(quán)力過(guò)度化”削弱大學(xué)生價(jià)值觀教育的力度等?；诖耍狙芯刻岢隽酸槍?duì)性的優(yōu)化策略，涵蓋把握方向、創(chuàng)新應(yīng)用、強(qiáng)化治理等方面，目的在于實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育的有效引領(lǐng)，正向推動(dòng)算法推薦與大學(xué)生價(jià)值觀教育同頻共振、同向而行。

關(guān)鍵詞 算法推薦；大學(xué)生價(jià)值觀教育；現(xiàn)實(shí)困境；優(yōu)化策略

中圖分類號(hào)：G640 " " " " " " " " " " " " " " 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A " " DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2025.09.043

The Realistic Dilemma and Optimization Strategy of College Students' Values Education from the Perspective of Algorithm Recommendation

CHANG Weiming， TIAN Yuan

（Shaanxi University of Technology， Hanzhong， Shaanxi 723000）

Abstract This study analyzed the practical challenges faced by college students' values education in the context of algorithm recommendation， including the dilution of values education beliefs by \"content over entertainment\"， the impact of \"commercial interest driven\" on the authority of college students' values education， and the weakening of the strength of college students' values education by \"excessive intermediary power\". Based on this， this study proposes targeted optimization strategies， covering aspects such as grasping direction， innovative applications， and strengthening governance， with the aim of effectively guiding the education of college students' values and promoting the resonance and direction of algorithm recommendations and college students' values education.

Keywords algorithm recommendation; college students' values education; realistic dilemma; optimization strategy

1" 算法推薦及其基本特征

算法推薦是在數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整合，運(yùn)用算力、算法等構(gòu)建的個(gè)性化信息供應(yīng)與用戶需求匹配關(guān)系的場(chǎng)域。它通過(guò)對(duì)用戶的歷史行為數(shù)據(jù)，如瀏覽記錄、搜索內(nèi)容、點(diǎn)贊、評(píng)論、購(gòu)買行為等多維度信息進(jìn)行收集、整理與分析，運(yùn)用特定的算法模型來(lái)預(yù)測(cè)用戶的興趣偏好，進(jìn)而從海量的信息資源庫(kù)中篩選出與之匹配的內(nèi)容，并精準(zhǔn)地推送給用戶。

算法推薦作為新時(shí)代技術(shù)發(fā)展中的必然產(chǎn)物，具有獨(dú)特的信息配置特質(zhì)。一是精準(zhǔn)性。算法推薦能夠深入洞察用戶的個(gè)性化需求，將高度契合用戶興趣和需求的信息呈現(xiàn)在用戶面前，提高信息與用戶之間的匹配度，使用戶更容易發(fā)現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容。二是個(gè)性化。它以用戶為中心，充分尊重每個(gè)用戶的獨(dú)特性，為不同用戶打造專屬的信息推薦列表。即使面對(duì)相同的信息源，不同用戶所接收到的推薦內(nèi)容也會(huì)因各自的行為模式差異而大相徑庭，從而滿足用戶多樣化的信息需求。三是高效性。算法推薦可以在極短的時(shí)間內(nèi)處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)，快速完成對(duì)用戶需求的分析與信息的篩選推送過(guò)程。在信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這種高效性確保了用戶能夠及時(shí)獲取最新且符合自身興趣的信息，使信息傳播的時(shí)效性得到了顯著提升。

2" 算法推薦視域下大學(xué)生價(jià)值觀教育的現(xiàn)實(shí)困境

價(jià)值觀教育是通過(guò)信息和文化傳播，引導(dǎo)個(gè)人或群體樹立并踐行符合社會(huì)主流價(jià)值觀和道德規(guī)范的過(guò)程[1]。隨著算法推薦技術(shù)的不斷發(fā)展，信息與文化傳播形態(tài)發(fā)生了很大的變化，對(duì)于大學(xué)生這一群體而言，價(jià)值觀教育實(shí)則是深度培育其內(nèi)心對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化所持有的心理認(rèn)同與行為支持的過(guò)程[2]。在算法推薦視域下，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀教育，不僅關(guān)乎著高等院校能否切實(shí)履行立德樹人這一根本使命，還與國(guó)家及黨的執(zhí)政體系之穩(wěn)固息息相關(guān)。然而，置身于信息如潮水般洶涌的“網(wǎng)絡(luò)世界”中的大學(xué)生，卻面臨著由算法推薦所帶來(lái)的“內(nèi)容泛娛樂化”“商業(yè)利益驅(qū)使化”及“中介權(quán)力過(guò)度化”等潛在隱患，這無(wú)疑為大學(xué)生價(jià)值觀教育的施行過(guò)程平添了諸多隱匿的危機(jī)。

2.1" 算法推薦的內(nèi)容“泛娛樂化”稀釋價(jià)值觀教育信念

數(shù)字化時(shí)代，算法推薦的“內(nèi)容泛娛樂化”致癮機(jī)制誘導(dǎo)大學(xué)生過(guò)分沉溺于娛樂的虛擬情境中，并將具有庸俗、淺薄、惡意剪輯等性質(zhì)的信息作為分發(fā)的主要內(nèi)容，誘導(dǎo)大學(xué)生追逐個(gè)人物質(zhì)利益，削弱主流價(jià)值觀內(nèi)容對(duì)大學(xué)生群體的吸引力和感染力，無(wú)形之中對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀教育產(chǎn)生了消極影響。反觀那些積極、向上、公信等具有權(quán)威性的信息，則因娛樂化信息的摻雜、趨附，導(dǎo)致大學(xué)生難以在信息洪流中分辨主流價(jià)值觀教育信息，進(jìn)而致使大學(xué)生價(jià)值觀教育被稀釋。

算法推薦使得大量娛樂化內(nèi)容充斥著大學(xué)生的日常生活，短視頻、社交媒體等平臺(tái)推送各種輕松搞笑、博人眼球的娛樂資訊，使部分大學(xué)生沉浸其中，花費(fèi)大量時(shí)間追逐娛樂熱點(diǎn)，追求短期快感，失去對(duì)深度思考和高尚價(jià)值觀的追求，在娛樂的海洋中迷失方向，對(duì)理想、責(zé)任、道德等價(jià)值觀的認(rèn)知變得模糊，對(duì)享樂主義樂此不疲，在一定程度上使他們出現(xiàn)價(jià)值觀發(fā)生扭曲、個(gè)人價(jià)值追求與國(guó)家發(fā)展背道而馳、個(gè)人理想被消磨等現(xiàn)實(shí)問題。

2.2" 算法推薦的“商業(yè)利益驅(qū)使化”影響大學(xué)生價(jià)值觀教育的權(quán)威性

在商業(yè)利益化的驅(qū)動(dòng)下，算法推薦的信息配置會(huì)以迎合大學(xué)生偏好為目的，優(yōu)先推送一些帶有特定傾向或質(zhì)量參差不齊的信息。一些不實(shí)信息、低俗內(nèi)容或具有極端價(jià)值觀的信息可能會(huì)借此渠道流向大學(xué)生群體。大學(xué)生正處于價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵時(shí)期，由于缺乏足夠的社會(huì)閱歷和辨別能力，容易受到這些不良信息的干擾與誤導(dǎo)。例如，某些網(wǎng)絡(luò)自媒體為了吸引眼球，傳播一些歪曲歷史、宣揚(yáng)消費(fèi)主義至上等不良價(jià)值觀的內(nèi)容，而算法推薦若不加甄別地推送，產(chǎn)生“信息壁壘”和“信息孤島”，就會(huì)致使大學(xué)生在錯(cuò)誤的價(jià)值觀認(rèn)知道路上越走越遠(yuǎn)，進(jìn)而影響價(jià)值觀教育的權(quán)威性[3]。

算法推薦的出現(xiàn)使得大學(xué)生在信息獲取方面呈現(xiàn)出“去中心化”“個(gè)性化”和“去權(quán)威化”等特點(diǎn)，對(duì)主流意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)產(chǎn)生了一定的沖擊[4]。在充滿商業(yè)利益化的外部環(huán)境中，多元價(jià)值觀與社會(huì)主流價(jià)值觀不可避免地發(fā)生沖突和碰撞，各種社會(huì)思潮如洪水般涌向大學(xué)生群體，一些社會(huì)不良現(xiàn)象如拜金主義、享樂主義、娛樂至上等為大學(xué)生價(jià)值觀教育增加了困難。

2.3" 算法推薦的“中介權(quán)力過(guò)度化”削弱大學(xué)生價(jià)值觀教育的力度

當(dāng)今數(shù)字化與信息高速發(fā)展，算法推薦系統(tǒng)作為一種信息中介，在大學(xué)生的信息獲取過(guò)程中扮演著重要的角色。然而，隨著其發(fā)展，中介權(quán)力過(guò)度化現(xiàn)象日益凸顯，這對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀教育與認(rèn)知產(chǎn)生了不可忽視的削弱作用。

算法推薦系統(tǒng)憑借對(duì)海量數(shù)據(jù)的收集與分析，掌控著信息分發(fā)的" “閥門”，當(dāng)這種權(quán)力被過(guò)度強(qiáng)化時(shí)，可能導(dǎo)致信息繭房的形成。算法根據(jù)大學(xué)生以往的瀏覽偏好、搜索記錄等，持續(xù)推送同質(zhì)化的信息，使大學(xué)生局限于熟悉和感興趣的領(lǐng)域，難以接觸更多元的信息。長(zhǎng)此以往，大學(xué)生的價(jià)值觀視野可能會(huì)變得狹窄，對(duì)全面、多元價(jià)值觀體系的認(rèn)知和理解被嚴(yán)重阻礙，難以形成完整而正確的價(jià)值觀判斷框架。

中介權(quán)力過(guò)度化還會(huì)削弱教育者在大學(xué)生價(jià)值觀教育中的權(quán)威性與有效性。在傳統(tǒng)的價(jià)值觀教育模式中，教育者如教師、家長(zhǎng)等通過(guò)課堂教學(xué)、言傳身教等方式向大學(xué)生傳遞主流價(jià)值觀。然而，算法推薦所帶來(lái)的海量碎片化信息，使得大學(xué)生更多地依賴于網(wǎng)絡(luò)信息源，難免對(duì)教育者所傳遞的價(jià)值觀信息產(chǎn)生抵觸或忽視。教育者精心構(gòu)建的價(jià)值觀教育體系在算法推薦的強(qiáng)大信息沖擊下，難以有效地滲透到大學(xué)生的認(rèn)知體系中，從而導(dǎo)致大學(xué)生價(jià)值觀教育與認(rèn)知的混亂與偏差，無(wú)法形成穩(wěn)定而正確的價(jià)值觀導(dǎo)向，削弱他們對(duì)主流價(jià)值觀和正確道德觀念的認(rèn)同與堅(jiān)守。

3" 算法推薦視域下大學(xué)生價(jià)值觀教育的優(yōu)化策略

面對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育的現(xiàn)實(shí)困境，加之算法推薦帶來(lái)的信息質(zhì)量不確定性，高校制定有效多元的優(yōu)化策略迫在眉睫。算法推薦帶來(lái)的大學(xué)生價(jià)值觀教育技術(shù)紅利不可否認(rèn)，但高校仍需以前瞻性的眼光去審慎權(quán)衡其中利弊，趨利避害、積極轉(zhuǎn)化，推動(dòng)大學(xué)生價(jià)值觀教育在算法推薦視域下扎實(shí)推進(jìn)。

3.1" 把握方向：構(gòu)建算法推薦防火墻，掌握價(jià)值觀教育主導(dǎo)權(quán)

算法推薦在提供多元信息服務(wù)的同時(shí)，也給大學(xué)生價(jià)值觀教育帶來(lái)了潛在風(fēng)險(xiǎn)，甚至?xí)颉肮袒埠谩睂?duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生重大影響。高校在開展大學(xué)生價(jià)值觀教育時(shí)，須堅(jiān)持黨管數(shù)據(jù)，以價(jià)值觀引領(lǐng)算法，做好價(jià)值觀教育導(dǎo)向工作，將主導(dǎo)價(jià)值觀嵌入算法推薦的整個(gè)過(guò)程，構(gòu)建高校算法推薦防火墻。

推動(dòng)價(jià)值觀教育常態(tài)化、制度化是黨在百余年的奮斗實(shí)踐中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有利于為高校弘揚(yáng)主流價(jià)值觀營(yíng)造良好的校園氛圍。算法推薦可依據(jù)大學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行個(gè)性化推薦，但前提是把主流價(jià)值觀作為約束算法嵌入其中。高校在開展大學(xué)生價(jià)值觀教育時(shí)要以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，在尊重個(gè)體差異性的基礎(chǔ)上，充分考慮個(gè)體發(fā)展需要和價(jià)值觀選擇傾向等因素，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生思想觀念、行為方式和現(xiàn)實(shí)生活的教育引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展，把握價(jià)值觀教育主導(dǎo)權(quán)。

3.2" 創(chuàng)新應(yīng)用：迭代算法推薦新模塊，制定價(jià)值觀教育方案

在高校，傳統(tǒng)的大學(xué)生價(jià)值觀教育以課堂教學(xué)為主，以“灌輸”為主要形式，課堂上教師是主導(dǎo)者，學(xué)生處于被動(dòng)接受的地位。在算法推薦的影響下，傳統(tǒng)課堂教育模式已不能滿足當(dāng)下大學(xué)生的價(jià)值觀認(rèn)知教育需求。因此，高校在開展大學(xué)生價(jià)值觀教育時(shí)，須充分考慮運(yùn)用新技術(shù)，通過(guò)培養(yǎng)算法技術(shù)人員迭代算法推薦新模塊，搭建網(wǎng)絡(luò)虛擬空間、網(wǎng)絡(luò)生活社區(qū)等平臺(tái)，打破傳統(tǒng)教育的時(shí)空限制，融合算法推薦新理念制定價(jià)值觀教育方案。

一是利用網(wǎng)絡(luò)虛擬空間平臺(tái)開展大學(xué)生價(jià)值觀教育。借助網(wǎng)絡(luò)虛擬空間，高校能夠?qū)崿F(xiàn)教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的雙向互動(dòng)交流，滿足大學(xué)生在心理認(rèn)知上的個(gè)性化需求。二是搭建網(wǎng)絡(luò)生活社區(qū)平臺(tái)開展大學(xué)生價(jià)值觀教育。通過(guò)線下實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生在體驗(yàn)中不斷強(qiáng)化自身價(jià)值觀判斷和價(jià)值觀選擇能力。三是充實(shí)算法推薦教育形式。高校可利用新媒體平臺(tái)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，建立人機(jī)協(xié)同的教育形式，確保信息推薦具有正確性、合理性，避免向大學(xué)生群體傳送同質(zhì)化信息從而導(dǎo)致其價(jià)值觀偏離。例如，可以通過(guò)直播等形式開展線上紅色文化活動(dòng)，吸引大學(xué)生參與其中，從而提升其對(duì)主流意識(shí)形態(tài)和優(yōu)秀文化產(chǎn)品的認(rèn)可度。

3.3" 強(qiáng)化治理：強(qiáng)化算法推薦監(jiān)管力度，搭建主流價(jià)值觀教育主陣地

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速發(fā)展，大學(xué)生價(jià)值觀教育過(guò)程中應(yīng)用算法推薦已成為必然趨勢(shì)。為了進(jìn)一步規(guī)范算法推薦流程，國(guó)家層面頒布了如《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)算法推薦管理規(guī)定》等規(guī)范性文件，標(biāo)志著我國(guó)基于安全、公平、向善的算法法治體系的整體基座已形成。隨著算法推薦的爆破式發(fā)展，高校也應(yīng)制定關(guān)于算法推薦的管理制度，強(qiáng)化監(jiān)管力度，高度重視“主觀引導(dǎo)+客觀教育”的雙循環(huán)模式，通過(guò)大學(xué)生價(jià)值觀教育培養(yǎng)大學(xué)生的精準(zhǔn)感知能力，搭建主流價(jià)值觀教育陣地。

一方面，高校要優(yōu)化管理機(jī)制，增強(qiáng)管理主體的權(quán)威性和執(zhí)行力。在算法推薦視域下，高校要重視對(duì)算法推薦技術(shù)的應(yīng)用管理，以價(jià)值觀教育需求為導(dǎo)向，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為重點(diǎn)，對(duì)其使用過(guò)程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有效解決；要加強(qiáng)對(duì)算法推薦技術(shù)的監(jiān)管力度，提升高校管理者對(duì)算法監(jiān)管的思想認(rèn)識(shí)水平。另一方面，高校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度。在算法推薦應(yīng)用過(guò)程中，高校可成立專門的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門，采用算法審計(jì)的方式來(lái)監(jiān)督算法推薦系統(tǒng)，其中包括檢查算法的輸入數(shù)據(jù)、模型結(jié)構(gòu)和輸出結(jié)果。例如，通過(guò)反向工程等技術(shù)手段，分析算法是否存在不利于大學(xué)生價(jià)值觀教育的因素；通過(guò)算法審計(jì)發(fā)現(xiàn)存在的問題并要求整改，為實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育工作和大學(xué)生價(jià)值觀教育工作質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，搭建主流價(jià)值觀教育主陣地。

4" 結(jié)語(yǔ)

算法推薦的發(fā)展創(chuàng)造了新的信息傳播方式，更重要的是可能對(duì)信息傳播方式帶來(lái)顛覆式的影響，在改變大學(xué)生獲取信息方式的同時(shí)，也為高校對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在算法推薦視域下，大學(xué)生價(jià)值觀教育面臨著一些困境，制約著大學(xué)生價(jià)值觀教育實(shí)效，高校應(yīng)充分把握算法推薦帶來(lái)的新機(jī)遇，積極探索大學(xué)生價(jià)值觀教育新路徑，切實(shí)提高大學(xué)生價(jià)值觀教育實(shí)效，培養(yǎng)其成為有利于黨和國(guó)家發(fā)展的新時(shí)代人才。

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