亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        利用希沃白板提升小學生語文核心素養(yǎng)的思考

        2023-03-11 07:36:54吳東明
        教師博覽·科研版 2023年2期
        關鍵詞:核心素養(yǎng)小學語文

        吳東明

        [摘 要] 現(xiàn)代設備和小學語文課堂的結(jié)合不僅可以提升教學有效性,還能推動教學的改革與發(fā)展。而利用希沃白板開展小學語文教學,不僅可以增強師生交流與互動,還能推動學生語文素養(yǎng)的發(fā)展。文章分析了希沃白板的教學作用,闡述了希沃白板在小學語文教學的有效應用,以豐富小學語文內(nèi)容,創(chuàng)新語文教學方法,提升小學語文教學效率,促進小學生語文素養(yǎng)的提升與發(fā)展。

        [關鍵詞] 希沃白板;小學語文;核心素養(yǎng)

        希沃白板是“傳統(tǒng)黑板+現(xiàn)代技術”的結(jié)合,希沃白板不僅可以滿足教學的檢索、素材的加工,還能實現(xiàn)和書本資源的同步對接。小學語文中大量的詞匯、語句難以被以形象思維為主的小學生所理解,而文字性講解方法也難以達到很好的效果。利用希沃白板可以將文字知識以動畫方式展現(xiàn)出來,在提升教學有效性的同時,還能達到培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)的目的。

        一、希沃白板的教學作用

        科技發(fā)展推動了現(xiàn)代化教學技術在小學語文教學的應用。在語文教學改革不斷推進的情況下,現(xiàn)代教育采取了以計算機為核心的多媒體教學方式,雖然操作簡單但卻無法實現(xiàn)師生的課堂互動,希沃白板的出現(xiàn)及在課堂的應用則可以很好地解決這一問題。希沃白板不僅有傳統(tǒng)黑板的優(yōu)勢,還融合了多媒體的教學優(yōu)勢,可以大大提升小學語文教學效率。

        二、利用希沃白板提升小學生語文核心素養(yǎng)的策略

        (一)利用希沃白板營造輕松有趣的語文課堂氛圍

        無論是對哪個階段的學生來說,如果能夠在輕松歡快的課堂氛圍下學習,都可以更好地進入學習狀態(tài),同時發(fā)散和活躍自己的思維,對課堂問題進行專注思考,進一步鍛煉思維能力,能使學生和教師的關系更加融洽,增加學生對教師的信任,也能強化學生對這項學科的興趣程度。傳統(tǒng)的語文課堂上利用黑板進行教學和知識的傳授形式,黑板只具有板書的作用,作用較為單一,對課堂其他方面所產(chǎn)生的影響作用微乎其微,也并不能對課堂氛圍的營造起到推動作用。而運用希沃白板則能夠很好地為教師提供多功能輔助性教學工具。

        (二)發(fā)揮希沃白板優(yōu)勢,構(gòu)建高質(zhì)、高效的語文課堂

        基礎知識僅僅是語文教學的一個方面,情感交流與互動也是語文教學順利開展的一項重要內(nèi)容。情感是推動學生深入學習的驅(qū)動力,也會讓學生產(chǎn)生積極向上的心理。為此,教師在開展語文教學的過程中,要基于語文特點、學生實際情況,為學生構(gòu)建生活或者趣味情境,以提高學生的課堂參與度,實現(xiàn)學生興趣到動機的轉(zhuǎn)化。教師可以提前利用希沃白板設置與語文教學內(nèi)容相契合且具有趣味性的課件,將語文知識以一個循序漸進的過程進行承載,使學生在趣味性教學過程中得到對知識的有效學習,也得到了語文素養(yǎng)方面的培養(yǎng)。除此以外,教師可以在語文情境中創(chuàng)設問題,為語文閱讀、寫作進行鋪墊。以問題為引導的教學還能訓練學生思維能力,進而實現(xiàn)培養(yǎng)學生語文核心素養(yǎng)的目的。而希沃白板在語文情境構(gòu)建、創(chuàng)設語文問題方面發(fā)揮著獨特的優(yōu)勢。比如,在教學人教版四年級《語文》上冊《觀潮》一課時,教師可以利用白板出示“罩、屹、潮”等生字,在指導學生開展文章閱讀的過程中,不僅要做好基礎知識教學,還要引導學生分析“磅礴”“籠罩”等的意思,并引導學生觀察和分析潮來前、潮來時的壯觀景象。在學生完成自主閱讀的時候,教師趁機利用希沃白板引出:“潮來前”“潮來時”“潮來后”,引導學生通過這一路線觀察分析。最后利用希沃白板展示問題,引導學生闡述自己的體驗和真實感悟,以養(yǎng)成善于思考的良好學習習慣。教師還可以在學生闡述之后,再次引導學生對課文本身進行分析,觀察作者在文章中所應用到的較為形象且恰當?shù)某烧Z和句式,教師適當?shù)剡M行綜合和深刻的解釋,培養(yǎng)和鍛煉學生對優(yōu)秀文章的鑒賞能力,同時對出彩之處可以進行學習和模仿,提升自己的語文寫作水平和表達能力。

        利用希沃白板開展語文教學,不僅要為學生構(gòu)建語文情境,還要善用希沃白板引導學生的思考,進而讓學生在學習中發(fā)現(xiàn)更多的問題,結(jié)合自己的生活體驗和感悟去解決,以喚醒學生動力,達到培育學生核心素養(yǎng)的目的。[1]

        (三)發(fā)揮希沃白板優(yōu)勢,增強學生探究意識

        教學應當就是師生交流與互動的過程。在師生的交流互動中,學生可以獲取更多的知識,通過和教師信息的交流、互動,增強自身的探究意識,進而獲得更多語文知識。教師應當摒棄一味講授的教學方式,單純利用自己的思維將知識進行加工后再對學生進行教學,具有很強的局限性,也并不能有效地培養(yǎng)學生形成符合自身特點的學習方式。為此教師要發(fā)揮希沃白板互動性強的優(yōu)勢,在師生之間形成強烈的互動,以推動學生的自主探究,并在實際探究中發(fā)現(xiàn)、解決問題。但教師在利用希沃白板開展教學的過程中,一定要立足語文大綱和學情,同時為學生預留思考和探究的時間與空間,適時地為學生提供幫助和建議。

        比如,在教學人教版三年級《語文》下冊《荷花》這篇文章的時候,教師可以利用希沃白板為學生制作與荷花有關的圖片、微視頻,以深化學生對荷花的認識,同時教師還可以利用希沃白板設計教學交流、互動環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一:利用希沃白板出示荷花圖片,鼓勵學生利用文本詞語說出荷花的狀態(tài),以激發(fā)學生的探究欲望;環(huán)節(jié)二:指導學生完成文章閱讀之后,利用希沃白板為學生展示一幅荷花圖,讓學生置身其中,表達自己的感想,以促進學生語言表述能力的提升??梢姡孟N职装鍢?gòu)建互動語文情境,不僅保持了學生的探究興趣,還提升了語文教學魅力,為學生語文素養(yǎng)的提升做好鋪墊。[2]

        (四)發(fā)揮希沃白板的優(yōu)勢,幫助學生完成語文知識的建構(gòu)

        培養(yǎng)學生的語言核心素養(yǎng)就是提升學生的語文應用能力,其包含語文能力、方法及語言的發(fā)展。為此教師可以發(fā)揮白板功效,有意識地訓練學生的語文綜合能力。比如,利用希沃白板設置語文思維導圖,將某章節(jié)的難點知識羅列出來,然后幫助學生完成章節(jié)知識的建構(gòu)。多次布置之后,使學生熟悉思維導圖建構(gòu)的基本特點后,教師可以布置類似的課后作業(yè),鼓勵學生根據(jù)自身學習特點和思維模式自行對所學語文文章進行思維框架的設計,以一個簡單的形式在紙上呈現(xiàn)出來,在此過程中鍛煉學生邏輯思維的形成。除此以外,在課堂上教師還可以發(fā)揮希沃白板交互性、開放性特點鼓勵學生完成自主知識的構(gòu)建,為復習課的學習做好鋪墊,同時也能提升學生的建構(gòu)能力,使其更牢固地掌握好語文知識。

        另外,教師還可以借助希沃白板開放式特點構(gòu)建開放語文情境,如在人教版三年級《語文》上冊《在牛肚子里旅行》一課的學習中,教師便可以為學生構(gòu)建開放性問題:通過紅頭的旅行,大家知道牛一共有多少胃嗎?以此來激發(fā)學生的思考,提升學生的探究欲望。同時教師還可以發(fā)揮開放式情境優(yōu)勢,引發(fā)學生深入思考如何應對事情。在這樣的教學過程中,學生不僅掌握了基礎知識,還實現(xiàn)了自我的有效思考,推動學生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。[3]

        三 、結(jié)語

        綜上所述,利用現(xiàn)代化教學技術開展教學不僅是提升教學有效性的重要手段,還是語文教學改革的內(nèi)在需要。借助希沃白板開展語文教學,不僅可以提升教學質(zhì)量,還能實現(xiàn)發(fā)展學生語文素養(yǎng)的目的。希沃電子白板是重要的教學手段,具備交互性、開放性,在豐富語文內(nèi)容的同時,激發(fā)學生的學習熱情。所以,教師在日后開展語文教學的過程中,要善用希沃白板開展相應的語文活動,以實現(xiàn)知識和實踐的整合,將希沃白板的教學作用發(fā)揮到極致,最終提升學生語文素養(yǎng)。

        參考文獻

        [1]任映霞.電子白板助力學生語文核心素養(yǎng)的提升[J].文教資料,2019(23):66-67.

        [2]田永茂.基于電子白板下的學生語文核心素養(yǎng)的提升[J].學周刊,2020(3):144.

        [3]薛育芬.交互式電子白板在語文教學中的應用[J].課程教育研究,2020(2):58-59.

        猜你喜歡
        核心素養(yǎng)小學語文
        思想教育視域下公民核心素養(yǎng)教育的研究
        考試周刊(2016年86期)2016-11-11 08:51:29
        如何培養(yǎng)學生的化學核心素養(yǎng)
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:11:06
        作為“核心素養(yǎng)”的傾聽
        今日教育(2016年7期)2016-10-08 09:44:23
        淺談語文課堂的情感教育滲透
        語文教學中師生互動語言溝通探析
        優(yōu)化朗讀技巧,提升語文實效
        淺談如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣
        讓多媒體課件為閱讀教學助力
        撥動情感之弦,讓語文課堂綻放精彩
        “1+1”微群閱讀
        国产精品免费久久久免费| 好大好湿好硬顶到了好爽视频 | 日韩国产成人精品视频| 精品国产车一区二区三区| 国产香蕉一区二区三区在线视频| 亚洲av永久无码精品网站在线观看 | 日韩少妇内射免费播放18禁裸乳| 日本三级欧美三级人妇视频| 亚洲国产成人资源在线桃色| 成人自拍偷拍视频在线观看| 又粗又黑又大的吊av| 国产乱妇乱子在线视频| 91在线区啪国自产网页| 白嫩少妇高潮喷水av| 一本色道久久综合狠狠躁篇| 国产午夜福利精品久久2021| 国产成人av综合色| 人妻少妇精品视频专区二区三区 | 一区二区三区视频偷拍| 免费日本一区二区三区视频| 性生交大全免费看| 中国精品视频一区二区三区| 午夜视频一区二区在线观看| 国产精品186在线观看在线播放| 久久精品中文字幕一区| 东京热无码人妻中文字幕| 麻豆精品一区二区三区| 亚洲av无码专区在线播放| 亚洲综合欧美在线| 91青青草视频在线播放| 亚洲精品无码不卡在线播he| 亚洲美女又黄又爽在线观看| 999久久久免费精品国产牛牛| 69精品国产乱码久久久| 国产日产欧洲系列| 午夜一级在线| 日本免费一区二区精品| 中国美女a级毛片| 无码中文字幕加勒比一本二本 | 亚洲熟妇丰满大屁股熟妇| 亚洲无码啊啊啊免费体验|