亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        發(fā)展道德情感,培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)

        2022-06-28 20:48:57植成長(zhǎng)
        關(guān)鍵詞:道德情感行為習(xí)慣道德與法治

        植成長(zhǎng)

        【摘要】道德認(rèn)知、道德情感、道德意志和道德行為習(xí)慣通常稱為道德品質(zhì)的四個(gè)基本部分。知、情、意、行這四部分是道德發(fā)展的不同階段,在小學(xué)生的道德行為習(xí)慣養(yǎng)成過程中,道德情感優(yōu)先于道德認(rèn)知的發(fā)展,影響著道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成是小學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。結(jié)合《道德與法治》學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),將情感教育滲透于課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,激活學(xué)生的道德認(rèn)知欲望,豐富學(xué)生的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的道德行為習(xí)慣,健全自信、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)的健康人格。做到知、情、意、行和諧統(tǒng)一,才會(huì)達(dá)到預(yù)期的德育效果。

        【關(guān)鍵詞】小學(xué);道德與法治;德育;道德情感;行為習(xí)慣

        小學(xué)生良好的行為習(xí)慣是經(jīng)過階段性培養(yǎng)才能形成的。道德情感是對(duì)是否符合道德的行為和事物而產(chǎn)生的審美情感。道德情感在道德水平發(fā)展中起著影響道德態(tài)度的積極性、道德認(rèn)識(shí)的深刻性、調(diào)控道德意志和確定道德行為的靈活性和速度的作用。隨著社會(huì)不斷的發(fā)展、進(jìn)步,教育的多元性、開放性,讓學(xué)生難以控制社會(huì)的各種誘惑,難辨真假與好壞。因此,這就需要教師在《道德與法治》教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生積極的、深刻的道德情感。在日常教學(xué)中,巧用《道德與法治》課程資源,培養(yǎng)他們的道德情感、行為習(xí)慣、道德認(rèn)識(shí)是一種有效的教育方法。

        一、以真摯的情感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)道德知識(shí)動(dòng)力

        “情感教育與道德教育相互聯(lián)系的主要原因在于,道德教育若要真正成為一種抵達(dá)心靈、發(fā)育精神的教育,一定要訴諸情感?!弊鳛椤兜赖屡c法治》教師,應(yīng)以滿腔熱情去親近學(xué)生,視學(xué)生為知己,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的知心人。用真摯情感去感染學(xué)生,在學(xué)習(xí)上和心靈上給于他們無微不至的關(guān)心,用心換心,用愛換愛;在行為上給予他們真誠(chéng)誘導(dǎo),及時(shí)引導(dǎo)及糾正他們錯(cuò)誤的思想,創(chuàng)造一種親切和諧的教育氛圍,給予真誠(chéng)的表揚(yáng),使他們體驗(yàn)到被尊重、信任和支持的幸福,從而激發(fā)他們奮發(fā)向上的決心和力量。例如,在教學(xué)四年級(jí)《道德與法治》時(shí),有一道討論題:在你的生活小區(qū)里遇到陌生人向你問路,而無論你怎樣說他都不懂,那你應(yīng)該怎么辦?教師應(yīng)先讓學(xué)生帶著自己的思維、道德觀念、生活體驗(yàn)說出自己的看法;接著引導(dǎo)學(xué)生小組進(jìn)行探討、辯論;最后師生共同總結(jié),并鼓勵(lì)學(xué)生到生活中去體驗(yàn)、實(shí)踐,達(dá)到知行統(tǒng)一。

        二、創(chuàng)設(shè)道德情境,豐富學(xué)生道德情感體驗(yàn)

        蕭伯納說過:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界;不明事理的人想使世界適應(yīng)自己。”學(xué)生良好的道德品質(zhì)產(chǎn)生,極大部分是受外界影響,而這個(gè)外界則包括學(xué)校、家庭、社會(huì)等幾個(gè)方面。如果一個(gè)學(xué)生生活在良好的社會(huì)環(huán)境里、良好的家庭中或者良好的班級(jí)集體中,他們會(huì)輕松愉快地將自己的主要精力用于實(shí)現(xiàn)美好的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,并按照行為的道德準(zhǔn)則去認(rèn)知、去控制、去調(diào)節(jié)自我。

        如,上一年級(jí)《道德與法治》中的“我們的校園”主題活動(dòng)時(shí),教師可先呈現(xiàn)一組自己校園的生活場(chǎng)景和鳥瞰圖,讓學(xué)生熟悉環(huán)境(教師辦公室、醫(yī)務(wù)室、門房、廁所、飲水處、大隊(duì)部、圖書室等場(chǎng)所);然后帶學(xué)生在校園里一起去找找這些場(chǎng)所,每找到一處就獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一朵小紅花。這樣,通過“找一找”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生盡快熟悉自己學(xué)校的環(huán)境,培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛學(xué)校的情感。教師應(yīng)把情感目標(biāo)真正落實(shí)到課堂中,只有在課堂上創(chuàng)設(shè)了情境,以境激情、以境生情、以境延情,讓學(xué)生身臨其境學(xué)習(xí),才能有所感悟與思考,形成良好的品德與行為習(xí)慣。

        三、培養(yǎng)集體情感,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

        集體的力量是無窮的。學(xué)生只有在集體環(huán)境中得到熏陶,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展,才能有展示自己才能的機(jī)會(huì)。奧斯特洛夫斯基說過:“誰若與集體脫離,誰的命運(yùn)就要悲哀。”因此,教師應(yīng)該利用班集體或小群體活動(dòng),有效促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)他們的主動(dòng)能動(dòng)性和工作實(shí)踐能力。

        1.教師要切實(shí)開展好每次集體活動(dòng),讓所有學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),更加豐富多彩。教師應(yīng)通過發(fā)揮團(tuán)體和伙伴的作用,幫助學(xué)生在集體中找回自我,學(xué)會(huì)交往,消除自暴自棄的心理,懂得互相尊重與信任。例如,在教學(xué)六年級(jí)《道德與法治》中的第一單元“完善自我 健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)中的“學(xué)會(huì)尊重”“學(xué)會(huì)寬容”“學(xué)會(huì)反思”這一內(nèi)容時(shí),教師應(yīng)結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,舉例進(jìn)行教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人、寬容他人,甚至還要善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美他人。經(jīng)過這樣的思想教育,學(xué)生之間因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵的現(xiàn)象越來越少,班級(jí)凝聚力逐漸增強(qiáng)。

        2.為個(gè)別學(xué)生確立自己在團(tuán)體中的地位。教師要引導(dǎo)班級(jí)團(tuán)體開展班級(jí)活動(dòng),以及為班級(jí)部分學(xué)生“度(量)身定做”一些特殊的任務(wù),讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到自己在班中的地位及獲得成功感,認(rèn)識(shí)到自身的能力與價(jià)值,增強(qiáng)自信,從而改變其他學(xué)生對(duì)他們的看法。

        3.幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生的態(tài)度。教師要深入家庭,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),通過針對(duì)性組織家長(zhǎng)開展一些家庭游戲等,改變家長(zhǎng)對(duì)家庭教育作用的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,建立和諧家庭氛圍,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快感和家庭關(guān)懷的溫暖。實(shí)踐證明,發(fā)揮道德情感在班集體建設(shè)中的積極作用和最大化作用,可以幫助一個(gè)人重獲信心,并最終實(shí)現(xiàn)班級(jí)集體育人的功能和目標(biāo)。

        總之,興趣或熱愛是打開學(xué)習(xí)知識(shí)大門的“鑰匙”,情感是學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的“杠桿、助推力”,是道德意志的“穩(wěn)定劑”,帶動(dòng)整個(gè)道德品質(zhì)的提高。小學(xué)《道德與法治》教學(xué)是提高學(xué)生道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生健全人格的過程,教師在教學(xué)的過程中要以學(xué)生為本,善于用心用情,通過多種方式引導(dǎo)他們主動(dòng)參與,豐富其情感體驗(yàn),如此才能真正培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]袁桂林.當(dāng)代西方道德教育理論[M].福建教育出版社,2005.

        [2]朱小蔓.情感德育論[M].人民教育出版社,2005.

        [3]胥洪軍.淺談小學(xué)思想品德課教學(xué)[J].教育學(xué),2011.

        [4]白云龍.淺議如何上好小學(xué)思想品德課[J].教育教學(xué)論壇,2014.

        責(zé)任編輯? 李海濤

        猜你喜歡
        道德情感行為習(xí)慣道德與法治
        良好的行為習(xí)慣要從幼兒抓起
        甘肅教育(2021年12期)2021-11-02 06:30:16
        培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的重要性
        教書育人(2020年11期)2020-11-26 06:00:18
        小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的探討
        教書育人(2020年11期)2020-11-26 06:00:16
        體育課中留守兒童良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:40
        蘇教·中圖版《道德與法治》小學(xué)低年級(jí)教材解讀
        語文教學(xué)中的思想道德教育探討
        亞太教育(2016年33期)2016-12-19 02:15:10
        關(guān)于小學(xué)《品德與社會(huì)》課程教學(xué)中道德情感的培養(yǎng)分析
        組織中代際管理系統(tǒng)的構(gòu)建
        對(duì)初中《道德與法治》課教學(xué)的幾點(diǎn)反思
        康德道德情感思想對(duì)當(dāng)代高校生態(tài)德育的啟示
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:20:17
        天堂aⅴ无码一区二区三区| 激情五月开心五月啪啪| 精品亚洲一区二区三区四区五区| 屁屁影院ccyy备用地址| 精品丝袜人妻久久久久久| 3亚洲日韩在线精品区| 亚洲人成精品久久熟女| 久久99国产精品久久| 免费无码又爽又刺激网站| 久久亚洲日本免费高清一区| 亚洲专区一区二区三区四区五区| 综合图区亚洲另类偷窥| 成人区人妻精品一熟女| 国产无码十八禁| 亚洲av成人波多野一区二区| 色婷婷一区二区三区四区成人网| 国产欧美日韩久久久久| 亚洲色图视频在线观看网站| 麻豆精品国产免费av影片| 亚洲av一二三区成人影片| 18禁美女裸身无遮挡免费网站| 欧美深夜福利视频| 偷拍韩国美女洗澡一区二区三区| 三年的高清电影免费看| 日韩中文字幕欧美亚洲第一区| 精品日本一区二区视频| 色吧噜噜一区二区三区| 高清偷自拍第1页| 中文字幕无码免费久久99| 白白色发布视频在线播放| 少妇伦子伦情品无吗| 久久久久亚洲av无码a片软件| 国产精品麻豆A在线播放| 偷拍美女上厕所一区二区三区| 亚洲av中文无码乱人伦在线播放 | 亚洲AV无码一区二区二三区我| 青青草成人免费播放视频| 天天躁日日躁aaaaxxxx| 精品少妇人妻av免费久久久| 黄色av三级在线免费观看| 婷婷色国产精品视频二区|