王寧

摘要：近幾年來(lái)，啦啦操運(yùn)動(dòng)逐漸被加入各省中小學(xué)體育的教學(xué)課程里。啦啦操作為一項(xiàng)多人參與的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，不僅可以強(qiáng)身健體，還有效鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。同時(shí)，豐富學(xué)生的課外生活、發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，強(qiáng)化學(xué)生的審美意識(shí)，提高文化素養(yǎng)，讓學(xué)生充滿(mǎn)健康向上的心態(tài)。另外，啦啦操還可以活躍體育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，鼓舞體育健兒的士氣。更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)。這種新型的運(yùn)動(dòng)方式更符合學(xué)生的審美及大眾化需求，有利于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉。因此，在體育教學(xué)中開(kāi)展啦啦操訓(xùn)練，對(duì)積極推動(dòng)校園文化建設(shè)是很有必要的。

關(guān)鍵詞：啦啦操;校園文化建設(shè);作用;

中圖分類(lèi)號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2022）-10-

隨著教育體制改革的推進(jìn)，學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)越發(fā)受到廣大教育者的關(guān)注和重視。如何在小學(xué)體育教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)是目前教育的首要任務(wù)。積極良好的校園文化是構(gòu)建文明校園的重要組成部分，它對(duì)學(xué)生的生理、心理素質(zhì)和道德文化素養(yǎng)有著潛移默化的影響?？梢詭椭鷮W(xué)生養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。啦啦操作為蓬勃興起的、新型的校園文化形式，它集合健身、舞蹈、體操、音樂(lè)、娛樂(lè)觀(guān)賞等因素于一體，因此在小學(xué)校園里廣泛開(kāi)展并且受到了小學(xué)生的高度關(guān)注。啦啦操進(jìn)入小學(xué)校園擴(kuò)展了小學(xué)生的藝術(shù)世界、豐富了他們的藝術(shù)生活。為小學(xué)校園帶來(lái)了新的活力，并開(kāi)始逐漸與小學(xué)校園文化融為一體。

一、啦啦操運(yùn)動(dòng)在小學(xué)校園中開(kāi)展的意義

小學(xué)校園中，啦啦操運(yùn)動(dòng)旨在加強(qiáng)小學(xué)生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好以及良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)等。并且通過(guò)在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的方式，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè)、增加校園生活的趣味。小學(xué)生學(xué)習(xí)啦啦操運(yùn)動(dòng)，有利于從小培養(yǎng)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)鍛煉形式、團(tuán)體協(xié)作和樂(lè)感方面的領(lǐng)悟能力，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)和鍛煉興趣。啦啦操還將鍛煉和娛樂(lè)結(jié)合在一起，還能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可謂是一舉多得。這些積極正面的影響正是小學(xué)校園中啦啦操運(yùn)動(dòng)存在和開(kāi)展的意義。

二、啦啦操運(yùn)動(dòng)在小學(xué)校園中的價(jià)值

2.1啦啦操運(yùn)動(dòng)有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì)

啦啦操運(yùn)動(dòng)是根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)差異情況進(jìn)行科學(xué)編排出來(lái)的具有鍛煉性質(zhì)的舞蹈動(dòng)作。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，在不斷的努力下準(zhǔn)確完成動(dòng)作的過(guò)程中，可以逐漸提高身體的心肺功能、增加身體的協(xié)調(diào)性。促進(jìn)身體各個(gè)器官之間協(xié)調(diào)運(yùn)作能力發(fā)展，進(jìn)而使身體素質(zhì)在訓(xùn)練過(guò)程中得到不斷的提高，最終達(dá)到小學(xué)階段的最佳水平。同時(shí)，在進(jìn)行啦啦操運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生的身體不斷的完成技巧性十足、充滿(mǎn)美感的動(dòng)作，學(xué)生的身體姿態(tài)在每天的啦啦操運(yùn)動(dòng)中得到很大的改善和提升。在小學(xué)時(shí)期的體育鍛煉中，這種運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和鍛煉方式對(duì)他們的成長(zhǎng)和未來(lái)身體的健康有著很大的影響。

2.2啦啦操運(yùn)動(dòng)有利于鍛煉學(xué)生的意志力

小學(xué)生在學(xué)習(xí)和練習(xí)啦啦操的時(shí)候，總會(huì)遇到各式各樣的困難和問(wèn)題。一般是身體的柔韌性較差、肢體不夠協(xié)調(diào)、體力欠缺和動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。遇到這些問(wèn)題時(shí)，啦啦操運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的積極向上、陽(yáng)光樂(lè)觀(guān)的狀態(tài)，可以促使學(xué)生積極面對(duì)并努力解決問(wèn)題。從而增強(qiáng)學(xué)生不怕困難、迎難而上的意志力。所以啦啦操運(yùn)動(dòng)不僅只是鍛煉了小學(xué)生的身體素質(zhì)，還促進(jìn)了小學(xué)生意志力的形成與發(fā)展。

2.3啦啦操運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)生保持良好的心理狀態(tài)

在小學(xué)這樣一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段，保持良好的心理狀態(tài)是非常重要的。在小學(xué)校園中，心智和身體的不成熟會(huì)導(dǎo)致學(xué)生表現(xiàn)出喜怒無(wú)常、情緒反轉(zhuǎn)快、反差大的現(xiàn)象。而啦啦操運(yùn)動(dòng)節(jié)奏歡快、動(dòng)作活潑，在訓(xùn)練或者演出時(shí)，表演者們都會(huì)露出燦爛的笑容、極具感染力，這些歡快的氣氛充滿(mǎn)正能量?？梢愿腥竞凸膭?lì)成長(zhǎng)期的小學(xué)生們，調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活，促使他們養(yǎng)成健康、積極、樂(lè)觀(guān)的性格，保持良好的心理狀態(tài)，使學(xué)生的個(gè)性能夠得到發(fā)展。

三、啦啦操運(yùn)動(dòng)對(duì)小學(xué)校園文化建設(shè)的促進(jìn)作用

3.1提高學(xué)生的美育能力

啦啦操是集力與美于一身的運(yùn)動(dòng)，它要求運(yùn)動(dòng)員健康美、服飾美、道具美、舞蹈動(dòng)作美、音樂(lè)和動(dòng)作之間要和諧美等等。學(xué)生在學(xué)習(xí)啦啦操的時(shí)候被這些“美”環(huán)繞著，學(xué)生的心靈不僅會(huì)被這些“美”凈化，而且欣賞這些“美”的時(shí)候自身的審美也會(huì)得到提高。由此可見(jiàn)，啦啦操還可以提高學(xué)生的審美眼光，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于美的追求，并陶冶學(xué)生的情操。對(duì)校園美育的文化建設(shè)起到了促進(jìn)作用。

3.2促進(jìn)學(xué)生形成健康的人際關(guān)系

成長(zhǎng)過(guò)程中，人際關(guān)系的培養(yǎng)對(duì)未來(lái)的人生會(huì)產(chǎn)生重要影響，學(xué)會(huì)交朋友是一件很重要的事情。啦啦操運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，練習(xí)過(guò)程中需要大家相互協(xié)作配合一同完成。相互協(xié)作配合共同成功的過(guò)程是一個(gè)積極的正能量的過(guò)程，在過(guò)程中學(xué)生能學(xué)會(huì)與隊(duì)友溝通、交流，進(jìn)而提升他們的人際交流能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感。在自己的生活中也會(huì)不斷改善，形成積極健康的人際交往圈子，從而對(duì)學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生正能量的影響。

3.3有利于形成活躍團(tuán)結(jié)的校園氣氛

啦啦操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)歡快的集體運(yùn)動(dòng)。在校園里，大家一起跳起啦啦操是一件放松又愉悅的事情。校園生中、多是學(xué)習(xí)生活占大部分的比重，但在教室里學(xué)習(xí)久了難免沉悶。小學(xué)生專(zhuān)注性差，又喜愛(ài)新鮮事物，很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。而每天加入啦啦操的運(yùn)動(dòng)，把學(xué)生們從教室里解放出來(lái)。跟著節(jié)奏性十足的音樂(lè)一起歡快的蹦跳，有利于消極情緒的釋放和積極情緒的形成。在同學(xué)們相互協(xié)作完成表演后，團(tuán)結(jié)協(xié)作的理念深深的灌輸?shù)剿麄兊哪X海里，釋放了負(fù)面情緒的小學(xué)生在校園生活中會(huì)表現(xiàn)的更加活躍、積極。在校園中形成活躍團(tuán)結(jié)的氛圍。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，啦啦操是集音樂(lè)、舞蹈、體操和娛樂(lè)于一體的體育運(yùn)動(dòng)。在啦啦操訓(xùn)練過(guò)程中，可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生的溝通交流能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，提高學(xué)生的美育能力。因此，小學(xué)教師要從學(xué)生實(shí)際身體素質(zhì)出發(fā)，積極開(kāi)展啦啦操，讓學(xué)生在練習(xí)啦啦操的過(guò)程中不斷發(fā)展個(gè)性，樹(shù)立良好的品質(zhì)，進(jìn)而不斷推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。

參考文獻(xiàn)

[1]曹茜.試論啦啦操在校園體育文化建設(shè)中的作用].科學(xué)大眾（科學(xué)教育），2015.

[2]唐艷華.淺議啦啦操在高校體育文化建設(shè)中的作用].當(dāng)代體育科技，2015.