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        冬奧背景下河北省冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略研究

        2021-12-09 23:05:46何國建
        科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年33期
        關(guān)鍵詞:策略研究人才培養(yǎng)

        摘要:我國河北省張家口市成功申辦下一屆冬季奧林匹克運動會,這標(biāo)志著我國河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)進入了全新的發(fā)展黃金時期。河北省作為下屆冬季奧運會的主辦場地,不言而喻其面臨的巨大的挑戰(zhàn)和機遇,該省需要加大對冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才進行培養(yǎng),并扶持出一批高素質(zhì)、高能力、高水平的冰雪體育人才,進而推動我國冰雪體育產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展。本文首先論述了現(xiàn)階段河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才在培養(yǎng)中存在的問題,再結(jié)合實際情況,提出了加強河北省冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的具體策略,希望借此為推動我國冰雪產(chǎn)業(yè)進步提供些許參考意見。

        關(guān)鍵詞:河北省張家口;冰雪產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng);策略研究

        引言

        我國河北省正在積極籌劃舉辦2022年張家口冬季奧運會,這一項國際性賽事可以推動河北省張家口市冰雪體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加快河北省冰雪產(chǎn)業(yè)在硬件設(shè)施、競技人才隊伍、人才培養(yǎng)等方面的提升,但是目前河北省政府所關(guān)心的問題主要在于冰雪運動產(chǎn)業(yè)人才的需求及培養(yǎng),因此我國政府及河北省當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門需要利用自身優(yōu)勢及特點,積極探索相適宜的冰雪體育產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展路徑,推動河北省冰雪體育運動產(chǎn)業(yè)人才進步,同時并為河北省張家口配備完善的人才培養(yǎng)實施及人才培養(yǎng)機制,做好下一屆冬季奧運會冰雪體育人才的儲備支撐工作。

        一、現(xiàn)階段河北省在冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程中存在的問題

        1.從事于冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才教學(xué)的師資力量不足

        現(xiàn)階段河北省在對冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的過程中,冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才教師雖然具備一定的冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才理論知識,但是對于實際從事冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才實踐的工作經(jīng)驗較為匱乏,部分冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才教師對冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才工作在實施過程中的關(guān)鍵點和實施要求出現(xiàn)一知半解的情況,這便教師所培養(yǎng)出的冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才無法滿足當(dāng)前社會的發(fā)展需求。尤其是在現(xiàn)階段,河北省政府大力實施冬奧的發(fā)展背景下,河北省與周邊國家之間的冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才交易與文化活動交流日益密切,這就需要教師在冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才教學(xué)過程中,不斷地了解現(xiàn)階段河北省在對冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才易中的政策和河北省企業(yè)在對冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才易往來中說出的優(yōu)勢與劣勢,此外還需要對周邊沿線國家的經(jīng)濟、文化、政治等各方面因素進行詳細的掌握,這樣才可以幫助教師在冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才教學(xué)過程中使用恰當(dāng)?shù)姆椒?,讓學(xué)生們了解到冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才經(jīng)濟往來中的關(guān)鍵點所在。

        2.河北省冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才教學(xué)中教學(xué)模式過于老化

        根據(jù)有關(guān)調(diào)查研究顯示,現(xiàn)階段河北省在對冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才進行培養(yǎng)的過程中,普遍出現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確,人才培養(yǎng)體系缺乏目的性,教師教學(xué)內(nèi)容脫離市場經(jīng)濟體制發(fā)展。除此之外多數(shù)教師在冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才教學(xué)過程中長期處于教授初級冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才知識,同時在教學(xué)中對冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才知識進行運用的形式也過于單一,這邊使得無法在冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才教學(xué)中達到令人滿意的效果,甚至還會讓部分學(xué)生失去對冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才學(xué)習(xí)的積極性。河北省部分在對冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才進行培養(yǎng)的過程中,關(guān)于人才培養(yǎng)目標(biāo)、冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才教學(xué)內(nèi)容、考核評價體系等一系列環(huán)節(jié),基本上都是自然形成且沒有關(guān)聯(lián)性的體系,使得教師在教學(xué)過程中無法將冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才知識點深入推進到冬奧經(jīng)濟發(fā)展中,造成了冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才無法朝著高、精、尖的方向進行培養(yǎng)。

        二、冬奧背景下河北省冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略

        1.培養(yǎng)河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才技術(shù)滲透能力

        河北省張家口市在對冰雪產(chǎn)業(yè)人才進行培養(yǎng)的過程中,需要進一步培養(yǎng)人才的技術(shù)滲透能力,這樣才可以使人才在冰雪產(chǎn)業(yè)中運用技術(shù)滲透的形式,助力河北省冰雪產(chǎn)業(yè)價值鏈條的轉(zhuǎn)型升級,通過以新技術(shù)、新能源和新工藝等高端技術(shù)行為進入體育市場,提高河北省冰雪產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟效益水平。在河北省冰雪產(chǎn)業(yè)技術(shù)滲透融合措施的引導(dǎo)下,便可以增強河北省冰雪產(chǎn)業(yè)在社會中的勞動生產(chǎn)力,協(xié)調(diào)好河北省冰雪產(chǎn)業(yè)與社會生產(chǎn)之間的關(guān)系,并不斷完善體育發(fā)展的進程。在當(dāng)前的大數(shù)據(jù)時代下,還需培養(yǎng)人才對大數(shù)據(jù)的運用能力,“云計算”為基礎(chǔ)的現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)與河北省冰雪產(chǎn)業(yè)相融合,通過人工智能技術(shù)和計算機載體為基礎(chǔ),全面梳理和收集與河北省冰雪產(chǎn)業(yè)相關(guān)的數(shù)據(jù)信息,整合河北省冰雪產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫,使河北省冰雪產(chǎn)業(yè)鏈向價值化、商品化和功能化方向發(fā)展。

        2.培養(yǎng)河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才功能復(fù)合能力

        河北省張家口市在對冰雪產(chǎn)業(yè)人才進行培養(yǎng)的過程中,需要進一步培養(yǎng)人才的功能復(fù)合能力,這樣才可以使人才在冰雪產(chǎn)業(yè)中運用功能復(fù)合能力與社會中的其他行業(yè)相結(jié)合,通過優(yōu)勢互補的有機融合行為,從而在功能上實現(xiàn)河北省冰雪產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動,最大限度挖掘河北省冰雪產(chǎn)業(yè)在發(fā)展中功能性進程,提高河北省冰雪產(chǎn)業(yè)中產(chǎn)品在市場中的核心競爭力,推廣和完善河北省冰雪產(chǎn)業(yè)內(nèi)容與結(jié)構(gòu)安排。在當(dāng)前經(jīng)濟全球化的大背景下,我國體育產(chǎn)品和體育服務(wù)在發(fā)展中所面臨的市場競爭逐漸激烈,因此若要以此構(gòu)建并完成體育強國目標(biāo),推動河北省冰雪產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,就需要積極研發(fā)具有參與度、復(fù)合性和差異化的體育服務(wù)和體育產(chǎn)品。此外,教師可以帶領(lǐng)人才進行實踐性學(xué)習(xí),在冰雪產(chǎn)業(yè)市場中,學(xué)習(xí)冰雪產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間不同功能的產(chǎn)品有效融合,滿足市場消費者對不同功能產(chǎn)品的需求和認可。例如當(dāng)前在我國市場中與河北省冰雪產(chǎn)業(yè)功能性融合較為成熟的主要有,體育運動+旅游、體育運動+文化、體育運動+醫(yī)療健康等形式。

        教導(dǎo)產(chǎn)業(yè)人才學(xué)習(xí)“體育運動+”形勢下的功能性融合,了解相關(guān)品牌如何以冰雪產(chǎn)業(yè)為支撐,并通過整合文創(chuàng)IP和賽事IP等多種因素,提高河北省冰雪產(chǎn)業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)上的流量曝光度和產(chǎn)品附加值。例如帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)我國烏鎮(zhèn)地區(qū)便以旅游品牌為支撐,將地方產(chǎn)業(yè)與文化相融合,進而在旅游產(chǎn)品中推出融合了互聯(lián)網(wǎng)、體育賽事、藝術(shù)等形式的展會IP,從而帶動了當(dāng)前我國河北省冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

        3.培養(yǎng)河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才資源整合能力

        河北省張家口市在對冰雪產(chǎn)業(yè)人才進行培養(yǎng)的過程中,需要進一步培養(yǎng)人才的資源整合能力,這樣才可以使人才在冰雪產(chǎn)業(yè)中運用資源整合能力,結(jié)合當(dāng)前市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律,進而投入足夠的資源將體育資源進行整合,增強河北省冰雪產(chǎn)業(yè)及相關(guān)附屬產(chǎn)品的核心競爭力,通過體育產(chǎn)品為社會中廣大的消費群體提供優(yōu)質(zhì)的體育文化服務(wù)。在對體育人才進行資源整合教育學(xué)習(xí)的過程中,可以通過以下幾種形式得以實現(xiàn):第一,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)河北省冰雪產(chǎn)業(yè)進行創(chuàng)新驅(qū)動歷程,可以通過河北省冰雪產(chǎn)業(yè)群融合模式,將與河北省冰雪產(chǎn)業(yè)有關(guān)的服務(wù)機構(gòu)、供應(yīng)商、政府部門等資源進行整合,減少河北省冰雪產(chǎn)業(yè)在運營中所產(chǎn)生的成本。同時再將以河北省冰雪產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)商為中心的產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)進行有效整合,壓縮河北省冰雪產(chǎn)業(yè)在經(jīng)營中所耗費的運營成本,便可以提高體育產(chǎn)品在市場中的競爭能力。例如江河北省冰雪產(chǎn)業(yè)基地便在實踐發(fā)展中逐步形成以運動鞋為主導(dǎo)的產(chǎn)品格局,當(dāng)前我國經(jīng)濟市場中眾多國內(nèi)一線大牌體育品牌都起源于此,如特步、安踏、喬丹等;第二,帶領(lǐng)學(xué)生了解冰雪體育產(chǎn)業(yè)融合基地產(chǎn)業(yè)資源價值鏈條,將第三產(chǎn)業(yè)鏈成為我國河北省冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要方向,這樣便可以將與河北省冰雪產(chǎn)業(yè)有關(guān)的企業(yè),通過價值鏈金幣效應(yīng)引導(dǎo)參與至河北省冰雪產(chǎn)業(yè)上游區(qū)域發(fā)展中,完善我國河北省冰雪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

        三、結(jié)束語

        河北省各級政府在冬季奧運會申辦成功后,自然面臨巨大的挑戰(zhàn)和全新的機遇,這不僅對我國河北省冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來了全新的契機,同時也對河北省當(dāng)?shù)乇┊a(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。河北省在對冰雪產(chǎn)業(yè)人才進行培養(yǎng)的過程中,需要結(jié)合當(dāng)前冰雪體育產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中存在的問題,健全原有的河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機制,并結(jié)合2022年冬季奧運會舉辦要求,引進一批高質(zhì)量的冰雪產(chǎn)業(yè)人才,帶動當(dāng)?shù)乇┊a(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機制,促進河北省冰雪產(chǎn)業(yè)人才質(zhì)量的進一步提升。

        參考文獻

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        作者簡介:何國建(1981.3.10),男,漢族,山東金鄉(xiāng)人,博士 講師,研究方向:運動生理。

        基金項目:廳級課題 河北省人力資源和社會保障研究課題

        課題編號(JRS-2021-6025)

        廳級課題河 北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題 韓國平昌冬奧會后冰雪運動與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對河北的啟示 20200503136

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