亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        生活教育理論如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)更高效

        2021-07-28 18:10:52劉祖鳳
        速讀·下旬 2021年5期
        關(guān)鍵詞:生活化教育教學(xué)分析實(shí)踐策略

        劉祖鳳

        ◆摘? 要:數(shù)學(xué)知識(shí)本身和現(xiàn)實(shí)生活有著深刻聯(lián)系,在教學(xué)中將現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題、引入到課堂教學(xué)中,對(duì)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)有著重要價(jià)值和作用。但在傳統(tǒng)教學(xué)理論下,教師刻意地將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和理論教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了“分離”,學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸形成“兩耳不聞窗外事”的學(xué)習(xí)心理和思維,對(duì)其長(zhǎng)遠(yuǎn)能力發(fā)展十分不利。本文將對(duì)生活教育理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行分析和討論,希望能夠給相關(guān)教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展提供參考和幫助。

        ◆關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);生活化教育;教學(xué)分析;實(shí)踐策略

        從數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史可以看出,數(shù)學(xué)理論經(jīng)歷了從實(shí)踐到抽象,從抽象進(jìn)一步發(fā)展最終影響人們實(shí)踐的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該從基礎(chǔ)的實(shí)踐問(wèn)題出發(fā),對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)產(chǎn)生的根源進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,分析現(xiàn)實(shí)環(huán)境下對(duì)數(shù)學(xué)理論的有效使用策略,以此降低學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)難度,提升學(xué)生對(duì)理論的實(shí)踐應(yīng)用能力。但在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師會(huì)直接從理論入手對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行講解,忽略了對(duì)數(shù)學(xué)理論來(lái)源的闡釋。導(dǎo)致學(xué)生對(duì)理論的學(xué)習(xí)遇到更多挫折,在實(shí)踐應(yīng)用上也缺乏靈活的意識(shí)。對(duì)此在新的教學(xué)時(shí)期,教師應(yīng)該從生活實(shí)踐的角度出發(fā),展開(kāi)對(duì)數(shù)學(xué)理論、問(wèn)題的鋪陳講解,使學(xué)生更“自然”的完成對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。

        一、在小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)中開(kāi)展生活化教學(xué)理論的重要意義

        1.生活問(wèn)題激發(fā)學(xué)生的實(shí)用學(xué)習(xí)意識(shí),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        在知識(shí)教學(xué)中,一旦教學(xué)的問(wèn)題能夠幫助學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,就能顯著提升的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生對(duì)相關(guān)理論的分析和討論。在小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué)中,應(yīng)試思維使學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題的關(guān)注度較低,在學(xué)習(xí)中形成了過(guò)于自負(fù)、自卑的思維,對(duì)其長(zhǎng)遠(yuǎn)能力發(fā)展十分不利。對(duì)此教師需要積極地引入現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題,“中和”學(xué)生的成績(jī)論思維。使學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題投入更多的關(guān)注,在知識(shí)學(xué)習(xí)中也表現(xiàn)出更靈活、敏銳的思維方式,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和細(xì)心。

        2.生活問(wèn)題提升了課堂教學(xué)的多樣性。

        在傳統(tǒng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師千篇一律的教學(xué)方式,不僅打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生的學(xué)習(xí)思維愈發(fā)遲鈍和刻板。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)只能通過(guò)簡(jiǎn)單的記憶方式完成,使學(xué)生逐步形成了信奉“中庸”的思想,在創(chuàng)新嘗試上不愿再多邁出一步。對(duì)此教師要讓學(xué)生的學(xué)習(xí)視野脫離教材內(nèi)容,對(duì)生活中更多的問(wèn)題保持理性思考能力和關(guān)注,促使學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)素養(yǎng)得到有效提升和改善。

        3.生活問(wèn)題降低了知識(shí)教學(xué)的難度。

        在數(shù)學(xué)問(wèn)題學(xué)習(xí)中,只是對(duì)理論內(nèi)容進(jìn)行討論,很難使學(xué)生建立有效的記憶錨點(diǎn),容易出現(xiàn)思維混淆的情況,在學(xué)習(xí)中畏難和焦慮情緒不斷提升。對(duì)此教師在教學(xué)中要增加更多的細(xì)節(jié)和生活常識(shí),讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)理論建立更清晰的記憶,有效降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。例如在教學(xué)《數(shù)據(jù)處理》中,對(duì)學(xué)生考試成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)等多項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行分析和判斷等。

        4.生活問(wèn)題有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐思維。

        在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)生活問(wèn)題教學(xué)中,學(xué)生能夠逐步學(xué)會(huì)如何根據(jù)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題設(shè)立條件,制定更有條理的問(wèn)題解決路徑和計(jì)劃,使相關(guān)生活問(wèn)題得到更有效地解決。使自己學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)發(fā)揮更大的作用和功能,使學(xué)生的核心素?cái)?shù)學(xué)素養(yǎng)得到更切實(shí)有效的培養(yǎng)。

        二、促進(jìn)生活教育理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)踐應(yīng)用的策略

        1.教師對(duì)現(xiàn)實(shí)生活做到充分了解。

        在開(kāi)展生活化教學(xué)前,教師需要對(duì)學(xué)校周邊的社會(huì)環(huán)境做到調(diào)查和了解,對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)進(jìn)行追蹤走訪和分析。以確保自己的生活化教學(xué)理念符合學(xué)生的認(rèn)知常識(shí),自己的教學(xué)語(yǔ)言被學(xué)生接受和認(rèn)可,使師生之間形成更默契的配合。

        2.利用生活問(wèn)題引導(dǎo)課堂教學(xué)。

        在數(shù)學(xué)課程教學(xué)中,教師要遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知特點(diǎn), 先提出現(xiàn)實(shí)問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行解決,再根據(jù)學(xué)生的回答推導(dǎo)出數(shù)學(xué)結(jié)論,最后在開(kāi)展進(jìn)一步的實(shí)踐拓展教學(xué)。例如在教學(xué)《圓》的過(guò)程中,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生想辦法對(duì)圓的周長(zhǎng),面積進(jìn)行測(cè)量,如用繩子、尺子、裁紙等方式。鼓勵(lì)學(xué)生用公式的形式對(duì)自己的想法進(jìn)行表達(dá)。隨后教師可以鼓勵(lì)學(xué)生分析,半徑、直徑的含義和價(jià)值,能否和園的周長(zhǎng)、面積產(chǎn)生聯(lián)系,動(dòng)手驗(yàn)算自己的想法和結(jié)論。最后教師可以對(duì)“π”的含義進(jìn)行拓展教學(xué),分析π為什么是一個(gè)無(wú)限循環(huán)的數(shù),反映出圓的什么特點(diǎn)等。使學(xué)生對(duì)圓的含義做到更多樣的思考。

        3.利用生活現(xiàn)象對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋。

        在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師可以利用一些生活情境、問(wèn)題對(duì)數(shù)學(xué)抽象知識(shí)進(jìn)行解釋,使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)理論形成多角度的了解。如在教學(xué)《圓柱和圓錐》中,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生繪制圓柱、圓錐的三視圖,比較其中的差異。對(duì)圓做什么運(yùn)動(dòng),能夠得到圓柱和圓錐的形狀。最后教師可以鼓勵(lì)學(xué)生分析,圓柱在承力方式上、在容積問(wèn)題上有什么優(yōu)勢(shì),漏斗為何做成圓錐形狀,哪些因素決定了漏斗的流通速度等,使學(xué)生對(duì)相關(guān)抽象物體的性質(zhì)做到更多樣的了解。

        4.組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)和討論。

        在小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化教學(xué)中,教師可以通過(guò)組織小組合作的方式,彌補(bǔ)學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)不足、解題思路不足、存在心理壓力等問(wèn)題,使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)、合作的氛圍下作出更積極的嘗試,對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題實(shí)現(xiàn)更多樣創(chuàng)新性的解答。

        5.鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活,學(xué)會(huì)提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。

        在數(shù)學(xué)課程教學(xué)中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)生活中的現(xiàn)象和問(wèn)題多思考和分析,嘗試應(yīng)用自己的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解決,使學(xué)生的實(shí)踐素養(yǎng)得到更有效的體現(xiàn)。例如對(duì)撲克牌的獲勝概率進(jìn)行分析,對(duì)學(xué)校的俯視圖進(jìn)行繪制等,使學(xué)生對(duì)高效應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)展示出更高的興趣。

        三、結(jié)束語(yǔ)

        生活理論教學(xué)符合學(xué)生對(duì)知識(shí)的一般認(rèn)知規(guī)律。教師在教學(xué)中要做到多樣化的嘗試,將學(xué)生從狹隘的應(yīng)試思維中解放出來(lái),以更宏觀的眼光對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析和研究,使學(xué)生的核心數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到更切實(shí)有效的培養(yǎng)。

        參考文獻(xiàn)

        [1]姜麗娜.生活教育理論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J].教學(xué)管理與教育研究,2019(04):60-61.

        [2]許相菊,董洪樟.對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中生活教育理論的滲透研究[J].華夏教師,2019(25):47-48.

        猜你喜歡
        生活化教育教學(xué)分析實(shí)踐策略
        實(shí)施“生活數(shù)學(xué)”教育 培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力
        淺談提高初中生牢記英語(yǔ)單詞的實(shí)踐教學(xué)策略
        祖國(guó)(2016年20期)2016-12-12 20:52:09
        以“生活”為眼,定格美好瞬間
        考試周刊(2016年92期)2016-12-08 00:21:22
        如何提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生的寫(xiě)作興趣
        中學(xué)物理教學(xué)探究
        幼兒園藝術(shù)整合活動(dòng)的實(shí)踐策略研究
        基于學(xué)習(xí)任務(wù)分析的教學(xué)設(shè)計(jì)
        高級(jí)英語(yǔ)課程提升學(xué)生人文素養(yǎng)實(shí)踐策略研究
        考試周刊(2016年85期)2016-11-11 01:28:30
        試分析高中班主任班級(jí)管理中用心管理的實(shí)踐
        高職院?!敦泿陪y行學(xué)》課程教學(xué)分析
        丰满人妻无奈张开双腿av | 91亚洲国产三上悠亚在线播放| 久久麻豆精亚洲av品国产精品| 沐浴偷拍一区二区视频| 中国无码人妻丰满熟妇啪啪软件| 亚洲欧美日韩综合久久| 亚洲av乱码专区国产乱码| 国产一区精品二区三区四区| 欧美激情乱人伦| 国产成人午夜精华液| 国产又黄又爽又无遮挡的视频| 日韩午夜三级在线视频| 久久久久亚洲精品无码系列| 色八a级在线观看| 亚洲V在线激情| 日本中文字幕官网亚洲| 免费不卡无码av在线观看| 亚洲av男人的天堂在线观看| 99亚洲乱人伦精品| 日韩五码一区二区三区地址| 婷婷射精av这里只有精品| 国产亚洲精品久久久久秋霞| 日本精品久久久久中文字幕1| 国产精品一区二区熟女不卡| 性无码专区无码| 国内揄拍国内精品少妇| 男女边摸边吃奶边做视频韩国| 蜜桃日本免费看mv免费版| 国产精品黄网站免费观看| 青青草手机成人自拍视频| 国产黄污网站在线观看| 国产人妻精品一区二区三区| 亚洲AV成人无码久久精品在| 国产精品毛片毛片av一区二区| 色一情一乱一伦一视频免费看| 亚洲中文无码av在线| 亚洲免费成年女性毛视频| 无遮挡很爽很污很黄的女同| 97在线观看| 天天射色综合| 国产精品久色婷婷不卡|