王應(yīng)婷

摘要：新媒體行業(yè)作為二十一世紀(jì)信息傳播的重要基礎(chǔ)，讓人們的日常交流和生活都發(fā)生了極大的變化，大學(xué)生作為接受新鮮事物的主體，是新媒體最為忠實(shí)且受影響最深的用戶，本文將對新媒體對于大學(xué)生的日常人際交往活動(dòng)的影響以及應(yīng)對措施做出簡單的探討，希望可以對學(xué)生的管理工作提供一些幫助。

關(guān)鍵詞：新媒體;網(wǎng)絡(luò)信息;人際交往

引言：新媒體行業(yè)的飛速發(fā)展，讓廣大大學(xué)生的生活發(fā)了翻天覆地的變化，在為他們帶來便利的同時(shí)，也給他們代來了一定的負(fù)面影響。大學(xué)生在人際交往方面和交流方面，也越發(fā)的依賴于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

1.新媒體的發(fā)展讓大學(xué)生的人際交往活動(dòng)發(fā)生了哪些改變

1.1學(xué)生可以無障礙的和自己的朋友進(jìn)行交流

在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)中，新媒體的出現(xiàn)無疑給人們的交流方式帶來了本質(zhì)的變化，微信、QQ、微博、短視頻等相關(guān)技術(shù)的普及也讓人們有了更多的接受外界信息的機(jī)會(huì)，在這樣的背景下，人們相互交流的方式也越發(fā)的多樣化起來。在傳統(tǒng)的交流方式之中，學(xué)生想要聯(lián)系遠(yuǎn)方的朋友只能依賴于寒暑假中的面對面的交流或者是傳真信件，需要耗費(fèi)大量時(shí)間精力，而且也不能及時(shí)的實(shí)現(xiàn)交流互動(dòng)，給學(xué)生的人際交往帶來很大的不方便。在進(jìn)入二十一世紀(jì)初以后，電話的普及讓人們的交流進(jìn)一步打破了空間的局限，直到現(xiàn)在，各種APP以及交流網(wǎng)站的普及讓學(xué)生們可以隨時(shí)隨地的用更多的方式與自己的家人、朋友進(jìn)行交流，甚至可以利用視頻通話實(shí)現(xiàn)“面對面”交流互動(dòng)，讓同學(xué)、朋友間的感情得到加固。

1.2學(xué)生更容易交到新朋友

在新媒體信息爆炸時(shí)代中，越來越多的軟件都開啟了在線交流模式，如吃雞、王者、抖音等，學(xué)生可以在這里通過游戲聯(lián)網(wǎng)與各種天南地北的陌生人進(jìn)行交流，遇到興趣相投的人都時(shí)候還可以互加好友，深入認(rèn)識(shí)，拓寬自己的交際范圍。一些短視頻平臺(tái)開設(shè)的評論系統(tǒng)也方便學(xué)生能夠更加自由的去發(fā)表自己的看法進(jìn)而言論，并通過視頻分享的方式與同學(xué)進(jìn)行交流，增進(jìn)感情，不斷的擴(kuò)張自己的交際圈，認(rèn)識(shí)新的朋友。

1.3學(xué)生的交流互動(dòng)過多的依賴于網(wǎng)絡(luò)

但是，新媒體的快速普及除了讓學(xué)生從外界獲取更多知識(shí)信息以外，還會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生依賴性?，F(xiàn)實(shí)中，很多學(xué)生過于依賴于網(wǎng)絡(luò)新媒體，導(dǎo)致他們過度沉迷于手機(jī)當(dāng)中無法自拔，無時(shí)無刻不拿著實(shí)際手機(jī)打游戲、瀏覽信息，在網(wǎng)絡(luò)上可以與同學(xué)、朋友無話不談，但是現(xiàn)實(shí)中卻和身邊的朋友無話可說。

2.針對大學(xué)生們的變化所做出的建議

2.1網(wǎng)絡(luò)世界雖多彩，過分依賴不可靠

手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品雖然可以為我們呈現(xiàn)出一個(gè)多姿多彩的世界，但是過于繁雜的信息會(huì)讓學(xué)生眼花繚亂，導(dǎo)致他們很容易沉迷于其中，這對他們的思想發(fā)展以及身心健康成長都是極為不利的，很容易導(dǎo)致學(xué)生因?yàn)榻邮艿搅瞬涣夹畔⒍鴮?dǎo)致他們的思想受到了錯(cuò)誤的影響，導(dǎo)致他們的行為出現(xiàn)偏差，對他們造成危害，也容易讓學(xué)生忽視對身邊朋友的關(guān)懷，讓他們的人際交往搜到損壞。因此，高校應(yīng)該加強(qiáng)對于學(xué)生的正確引導(dǎo)，讓學(xué)生合理的利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，不要過分依賴。

2.2鼓勵(lì)學(xué)生多與身邊的朋友進(jìn)行線下互動(dòng)

學(xué)生過分依賴于新媒體網(wǎng)絡(luò)很容易導(dǎo)致他們忽略了與朋友同學(xué)之間的溝通和交流，這樣很容易就導(dǎo)致他們的人際交往關(guān)系過度依賴網(wǎng)絡(luò)，到和身邊的同學(xué)一朋友進(jìn)行交流和相處的時(shí)候，往往會(huì)覺得無話可說，甚至在和同學(xué)、朋友面對面的時(shí)候也只顧著去看自己的的手機(jī)，這樣的習(xí)慣對他們的身心健康發(fā)展和他們的人際交往關(guān)系都是極為不利的。因此，高校應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)與身邊的同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，相互溝通。與此同時(shí)，學(xué)校還可以積極地開展一些陽光課外活動(dòng)，來鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行交流溝通，增進(jìn)他們的人際交往能力和交往關(guān)系，例如可以舉辦辯論，鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來，鍛煉學(xué)生的動(dòng)口動(dòng)腦能力以及他們的思維能力;還可以開辦書畫交流活動(dòng)，讓學(xué)生積極的與身邊的人進(jìn)行交流與探討，讓他們的人際交往關(guān)系得到進(jìn)一步提升，讓他們的交往能力得到進(jìn)一步拓展。還可以培養(yǎng)他們的邏輯思維能力、培養(yǎng)他們的品格、鍛煉他們與陌生人交流的能力。

2.3警惕的對待網(wǎng)絡(luò)信息

網(wǎng)絡(luò)信息繁雜多變，良莠不齊，而大學(xué)生們的辨別能力和掌控能力能力都是極為有限的，因此他們在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交友和交流的時(shí)候，很容易受到一些不良信息的傷。因此，高校在進(jìn)行學(xué)生工作管理的時(shí)候，可以對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及以及防詐騙普及，讓他們再進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流的時(shí)候，要注意保護(hù)個(gè)人信息，在網(wǎng)上交友的時(shí)候 也要注意去辨別虛假信息，不要上當(dāng)受騙，為自己造成財(cái)產(chǎn)是損失，甚至是給自己的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重的傷害 。

結(jié)束語：新媒體時(shí)代的到來，讓學(xué)生得以更加廣泛的去接觸各種各樣的信息，也為他們的人交流和朋友的結(jié)交提供了新的模式和新的機(jī)會(huì)。但是網(wǎng)絡(luò)信息繁雜多變，必須要提醒他們能夠不要過于依賴于網(wǎng)絡(luò)交流，并且還要學(xué)會(huì)去辨別網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息，保障自己的交際安全。

參考文獻(xiàn)：

[1] 周昕穎. 新媒體對大學(xué)生人際交往的影響及對策研究[J]. 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)， 2018.

[2] 周文娜. 手機(jī)新媒體對大學(xué)生人際關(guān)系的負(fù)面影響及其對策研究[J]. 河南教育：高教版（中）， 2016.