季玉曉

摘要：沂蒙精神形成于戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是沂蒙人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，是一種植根于齊魯大地具有時(shí)代特色和革命意義與的紅色精神。在新時(shí)代強(qiáng)國(guó)背景下高校的思想政治教育要傳承紅色基因，堅(jiān)持主流文化價(jià)值取向，有利于強(qiáng)化高校思想政治教育的實(shí)踐效果。

關(guān)鍵詞：沂蒙精神;高校;思想政治教育

Abstract： Yimeng spirit， formed in the war years， is a kind of red spirit rooted in Qilu with the characteristics of the times and revolutionary significance under the leadership of the Communist Party of China. In the new era， the ideological and political education in Colleges and universities should inherit the red gene and adhere to the mainstream cultural value orientation， which is conducive to strengthening the practical effect of Ideological and political education in Colleges and universities.

Key words：Yimeng spirit; University; ideological and political education

書(shū)記多次對(duì)青年在新時(shí)代的成長(zhǎng)和發(fā)展提出許多殷切希望，對(duì)新時(shí)代的青年人如何作為國(guó)家棟梁承擔(dān)時(shí)代使命做出明確要求。青年是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的力量?jī)?chǔ)備，也是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。指出：“沂蒙精神是我四大革命精神之一，具備著豐富的革命價(jià)值和歷史文化內(nèi)涵，是我國(guó)黨和人民至關(guān)重要的精神瑰寶，必須將其與時(shí)代背景相融合，使其精神價(jià)值隨著歷史變遷而發(fā)揚(yáng)光大。 ”

1沂蒙精神內(nèi)涵

沂蒙精神的內(nèi)涵，學(xué)術(shù)界普遍公認(rèn)為四點(diǎn)，第一，愛(ài)黨愛(ài)軍;第二，開(kāi)拓奮進(jìn);第三，艱苦創(chuàng)業(yè);第四，無(wú)私奉獻(xiàn)。提出大力弘揚(yáng)沂蒙精神后，專(zhuān)家學(xué)者基于時(shí)代背景又對(duì)沂蒙精神內(nèi)涵做出新注解，第一，大義;第二，大愛(ài);第三，實(shí)干;第四，創(chuàng)新 。

2沂蒙精神引入高校思想政治教育的路徑

2.1創(chuàng)新教學(xué)方式方法

傳統(tǒng)的教學(xué)方式有講授法和問(wèn)答法，在課堂傳播沂蒙精神的過(guò)程中，避免使用單一的講述方法，可采用分組討論和講演等方式，挖掘革命事跡、展示影視作品和真實(shí)照片等資料文獻(xiàn)的方式，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂氛圍感染力;以PPT等多媒體手段展示真實(shí)的歷史資料展現(xiàn)血與火淬煉出的沂蒙精神，以師生交互的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生理解先進(jìn)的革命事跡和崇高的革命精神;組織學(xué)生在觀影后進(jìn)行讀后感的寫(xiě)作或者影評(píng)解析;組織紅色知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，傳播沂蒙精神。

2.2營(yíng)造積極校園文化氛圍

積極向上的校園文化為學(xué)生思想政治教育營(yíng)造出文化氛圍，學(xué)生的理想信念、價(jià)值取向、行為習(xí)慣等方面，在潛移默化中收到影響。因此，再打造校園文化過(guò)程中應(yīng)積極宣導(dǎo)集體主義、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品格。可合理布局校園文化的載體，提升利用的方式和效率，如在主要路口或建筑物旁樹(shù)立烈士雕像;利用教學(xué)樓及各類(lèi)宣傳欄懸掛張貼英雄事跡;在重大的節(jié)日里組織集體紅色歌舞匯演，或以院系為單位組織開(kāi)展講述紅色故事比賽。以紅色為主旋律的氛圍，陶冶個(gè)人情操，提升學(xué)生思想覺(jué)悟和價(jià)值追求。

2.3挖掘新媒體資源

沂蒙地區(qū)在不同的時(shí)期留存有大量的紅色遺跡，如戰(zhàn)爭(zhēng)遺址、革命文物、烈士陵園等，它是沂蒙紅色文化的見(jiàn)證，承載著沂蒙人民革命和建設(shè)的輝煌歷史，凝聚著沂蒙人民崇高的價(jià)值觀念和革命精神。

以學(xué)校黨團(tuán)組織為依托，組織開(kāi)展學(xué)生對(duì)烈士遺物、革命舊址等已有的資源整合，制作宣傳海報(bào);組織學(xué)生排練有關(guān)先進(jìn)事跡和紅色人物的舞臺(tái)劇，拍攝剪輯后做成紅色短片，依托絡(luò)傳播傳播方式和平臺(tái)，用新的傳播手段把革命時(shí)期鮮活的人物和真實(shí)故事，利用新媒體再次呈現(xiàn)。

2.4 組織校外實(shí)踐活動(dòng)

知行合一，除校內(nèi)進(jìn)行各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)知，組織學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行校外實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參觀革命舊址、博物館、紀(jì)念館、國(guó)防園等;組織學(xué)生拜訪老紅軍、老戰(zhàn)士、優(yōu)秀紅嫂等先進(jìn)群體，通過(guò)真人的講述使得學(xué)生了解那個(gè)戰(zhàn)火紛飛年代下優(yōu)秀群體的思想境界，學(xué)習(xí)榜樣人物的事跡，堅(jiān)定個(gè)人理想信念;通過(guò)組織學(xué)生參加定向越野和野外生存等與軍事元素有關(guān)的活動(dòng)，通過(guò)身臨其境的方式，理解先烈們?cè)谄D苦條件下不畏艱辛的革命精神，提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

結(jié)語(yǔ)

沂蒙精神是先烈們用鮮血和聲明鑄就的寶貴精神財(cái)富，在新的時(shí)代背景下，青年人應(yīng)高舉紅色旗幟，傳承紅色基因，塑造個(gè)人品格，提升價(jià)值追求和內(nèi)在品格，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一切力量。

參考文獻(xiàn)

[1]沂蒙精神學(xué)習(xí)讀本[M].北京：中共中央黨校出版社，2014：5.

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