亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培育視域下數(shù)學(xué)建模能力的提升策略

        2020-09-10 07:22:44李慶春
        高考·中 2020年10期
        關(guān)鍵詞:高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)

        李慶春

        摘 要:《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中明確提出,高中數(shù)學(xué)教學(xué)需要以學(xué)生發(fā)展為本,積極將科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)培育融入其中,由此使得學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)得到全面的培育。本文選擇從數(shù)學(xué)建模能力入手,積極探討如何實(shí)現(xiàn)高中生數(shù)學(xué)建模能力的提升,以進(jìn)入到更加理想的高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培育的格局中去。

        關(guān)鍵詞:高中數(shù)學(xué);核心素養(yǎng);培育策略

        數(shù)學(xué)建模是高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)系統(tǒng)中的重要版塊,該板塊的教學(xué)目的就是使得學(xué)生能夠利用數(shù)學(xué)建模去解決一些實(shí)際問題,在抽象,在簡(jiǎn)化,在建設(shè),在引進(jìn)變量等環(huán)節(jié)中,將原本的數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)公式,由此建立數(shù)學(xué)模型,繼而進(jìn)入到更加本質(zhì)的數(shù)學(xué)問題解決格局。

        1.積極融入數(shù)學(xué)建模思想和方法,鍛煉學(xué)生數(shù)學(xué)思維

        模型思想的形成,就意味著行為主體可以有意識(shí)的使用數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)原理、數(shù)學(xué)方法,對(duì)于實(shí)際問題進(jìn)行更加深入的思考,這種主動(dòng)思維可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生更好的掌握現(xiàn)實(shí)生活中的本質(zhì)和規(guī)律,繼而進(jìn)入到更加深入的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)格局。也就是說,在高中生數(shù)學(xué)建模能力提升的過程中,首先要懂得將數(shù)學(xué)建模思想和方法滲透到課堂中去,以此去鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。比如在學(xué)習(xí)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)知識(shí)的時(shí)候,其中牽涉到圖形的變化,這是很多學(xué)生理解的難點(diǎn),也是實(shí)際高考考試中的重點(diǎn),此時(shí)教師在教育教學(xué)的時(shí)候,就應(yīng)該有意識(shí)的將建模思想和方法滲透其中,鼓勵(lì)學(xué)生去分析圖形的影響因素,在影響因素得以界定之后,再鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)際圖形變化,去分析實(shí)際的規(guī)律,此時(shí)學(xué)生對(duì)于因素有著更加全面的了解,在此基礎(chǔ)上給與學(xué)生設(shè)定更加多的基礎(chǔ)性例題,在有效解答之后,嘗試著將題目中的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,由此慢慢呈現(xiàn)出正比例函數(shù)變化的因素或者影響結(jié)果。在這樣的不斷探究的過程中,學(xué)生漸漸明白了影響因素與例題結(jié)論之間的關(guān)系,由此數(shù)學(xué)模型也漸漸朝著更加清晰的方向發(fā)展。在上述的教學(xué)案例中,三個(gè)階段的優(yōu)化設(shè)計(jì),也就是數(shù)學(xué)模型建立的初步思路,如果學(xué)生能夠領(lǐng)悟這三步,就能夠進(jìn)入到更加深入的數(shù)學(xué)思維鍛煉格局,這對(duì)于學(xué)生建模能力發(fā)展而言,是很有價(jià)值的。

        2.注重?cái)?shù)學(xué)建模的實(shí)踐化操作,實(shí)現(xiàn)建模能力的提升

        要想實(shí)現(xiàn)高中生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的塑造和鍛煉,還需要樹立大數(shù)學(xué)教育觀,也就是說課堂教學(xué)空間應(yīng)該更加開放,甚至可以據(jù)此去實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)建模實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì),確保學(xué)生在更加多的實(shí)踐格局中,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)建模,探究數(shù)學(xué)建模,體驗(yàn)數(shù)學(xué)建模,掌握數(shù)學(xué)建模,應(yīng)用數(shù)學(xué)建模,這將奠定良好的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培育格局。比如在學(xué)習(xí)等差數(shù)列的時(shí)候,教師可以將生活中的問題引入其中,鼓勵(lì)學(xué)生以解決生活問題為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行實(shí)踐操作:在電影院看電影,第一行的座位有10個(gè),第二行的座位有14個(gè),第三行的座位有18個(gè),依照這樣的順序往下類推,請(qǐng)問第20行有多少個(gè)座位,很明顯如果依照實(shí)際的順序繼續(xù)數(shù)下去,就可能浪費(fèi)很多時(shí)間,此時(shí)教師可以去引導(dǎo)學(xué)生以數(shù)學(xué)建模的方式來進(jìn)行:首先,思考從前三行中可以發(fā)現(xiàn)每行座位之間存在怎樣的關(guān)系?等差數(shù)列的概念也就在這樣的過程中慢慢演變出來,在學(xué)生建立好數(shù)學(xué)模型之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本的等差數(shù)列可以很好的被運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活問題解決中去。相比較以往教師以講授的方式來開展教育教學(xué),這種構(gòu)建實(shí)踐性任務(wù)情境,融入生活化元素的做法,可以營(yíng)造更加理想的數(shù)學(xué)建模格局,對(duì)于高中生而言,在此過程中也能夠更好的理解數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系,也開始嘗試將數(shù)學(xué)建模作為數(shù)學(xué)概念或者知識(shí)學(xué)習(xí)的重要手段,由此慢慢養(yǎng)成數(shù)學(xué)建模的思維習(xí)慣,這對(duì)于引導(dǎo)實(shí)際數(shù)學(xué)建模能力的全面提升而言,是很有必要的。

        3.設(shè)定數(shù)學(xué)建模的任務(wù)情境,增強(qiáng)數(shù)學(xué)建模的體驗(yàn)

        除了生活化教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)之外,還可以將小組合作建模的教學(xué)模式滲透其中,這對(duì)于數(shù)學(xué)建模的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境構(gòu)建而言,是很有價(jià)值的。對(duì)于學(xué)生而言,在此過程中數(shù)學(xué)建模的體驗(yàn)會(huì)朝著更加理想的方向發(fā)展。比如在學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng)月中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)十字路口交通違章嚴(yán)重,很容易對(duì)于師生的人身安全構(gòu)成危害,此時(shí)可以鼓勵(lì)學(xué)生以分小組的方式去進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研,然后結(jié)合自己所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)建模知識(shí),提出對(duì)應(yīng)的解決方案。首先,學(xué)生在探討中發(fā)現(xiàn)早中晚高分期也是交通的高峰期,機(jī)動(dòng)車和行人有可能出現(xiàn)闖紅燈的情況,當(dāng)然實(shí)際調(diào)研也不能僅僅包括這些內(nèi)容,還需要在小組內(nèi)進(jìn)行充分的交互,制定方案,獲取到更加有價(jià)值的書籍信息,進(jìn)行合理分工,不同的人負(fù)責(zé)不同時(shí)間段的信息調(diào)查,然后將實(shí)際調(diào)查數(shù)據(jù)歸結(jié)起來,然后以更加合理的方式將其呈現(xiàn)出來,最后就是將生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,融入數(shù)學(xué)建模的思想,滲透假設(shè)思想,轉(zhuǎn)化思想,并且出具對(duì)應(yīng)的方案,將實(shí)際的方案交給交通部門。學(xué)生在合作的環(huán)境下完成實(shí)際調(diào)研工作,開始對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的價(jià)值有著更加深刻的認(rèn)知,這種知識(shí)獲得的成就感,會(huì)使得學(xué)生以更大的熱情參與到實(shí)際的數(shù)學(xué)建模過程中去。

        4.結(jié)語

        綜上所述,高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培育,需要按部就班的來進(jìn)行,其中的建模能力鍛煉就是一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),作為高中數(shù)學(xué)教師,應(yīng)該正確看待此問題,然后在課堂內(nèi)外采取有效的教學(xué)策略,確保學(xué)生能夠熟悉數(shù)學(xué)建模能夠了解數(shù)學(xué)建模能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)建模。

        參考文獻(xiàn)

        [1]閆彩平.核心素養(yǎng)關(guān)照下的高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)新探[J].教育觀察,2018,7(04):118-119+121.

        [2]田仁碧.談數(shù)學(xué)建模在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的價(jià)值[J].才智,2018(23):104.

        [3]牛偉強(qiáng),張倜,熊斌.中國(guó)中小學(xué)數(shù)學(xué)建模研究的回顧與反思——基于1989—2016年核心期刊文獻(xiàn)的統(tǒng)計(jì)分析[J].數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào),2017,26(05):66-70.

        猜你喜歡
        高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
        思想教育視域下公民核心素養(yǎng)教育的研究
        考試周刊(2016年86期)2016-11-11 08:51:29
        如何培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)核心素養(yǎng)
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:11:06
        高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的“情景—問題”教學(xué)模式研究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:01:00
        分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的研究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:59:20
        高中數(shù)學(xué)數(shù)列教學(xué)中的策略選取研究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:58:31
        調(diào)查分析高中數(shù)學(xué)課程算法教學(xué)現(xiàn)狀及策略
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:54:54
        基于新課程改革的高中數(shù)學(xué)課程有效提問研究
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:20:33
        數(shù)學(xué)歸納法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:15:46
        作為“核心素養(yǎng)”的傾聽
        今日教育(2016年7期)2016-10-08 09:44:23
        “1+1”微群閱讀
        激情文学婷婷六月开心久久| 午夜在线观看一区二区三区四区| 福利网址在线观看| 99精品国产兔费观看久久| 色窝综合网| 国产一级自拍av播放| 天天色天天操天天日天天射| 久久久久人妻精品一区二区三区| 免费无码av一区二区| 日本大尺度吃奶呻吟视频| 六月丁香久久| 久久久久久AV无码成人| 亚洲香蕉久久一区二区| 日韩一级黄色片一区二区三区| 在线播放五十路熟妇| 亚洲av无码精品色午夜在线观看| 久久精品无码鲁网中文电影| 欧美日韩高清一本大道免费| 18禁成人免费av大片一区| 手机看片自拍偷拍福利| 乱中年女人伦av一区二区| 亚洲色欲久久久久综合网| 亚州AV无码乱码精品国产| 久久久精品亚洲懂色av| 亚洲本色精品一区二区久久| 国产精品高清网站| 97高清国语自产拍| 风流少妇又紧又爽又丰满| 午夜爽毛片| 亚洲女同性恋激情网站| 国产最新女主播福利在线观看 | 手机av男人天堂免费网址| 麻豆成人久久精品一区| 无码日韩精品一区二区免费暖暖| 性大毛片视频| 久久精品中文字幕第23页| 亚洲精品精品日本日本| 亚洲国产av一区二区三区| 久久久中文久久久无码| 亚洲av片不卡无码久久| 青青青伊人色综合久久亚洲综合|