黃壁豐　黃浩耘

摘 要：中學(xué)社團(tuán)是學(xué)校課堂教育有效的延伸和補(bǔ)充，也是新時(shí)代立德樹人的重要載體。本文以汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金堡中學(xué)團(tuán)委會(huì)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)組織評(píng)選工作活動(dòng)，分析評(píng)選活動(dòng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)發(fā)展的影響，探索團(tuán)委會(huì)如何通過建立科學(xué)合理的評(píng)選機(jī)制，形成良性循環(huán)發(fā)展，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)組織的建設(shè)。

關(guān)鍵詞：團(tuán)委會(huì);學(xué)生社團(tuán);評(píng)選機(jī)制

一、引言

2019年6月，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布了《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》，意見在構(gòu)建全面培養(yǎng)體系中提到要突出德育時(shí)代性，積極開展黨團(tuán)組織活動(dòng)和主題教育、儀式教育、實(shí)踐教育，同時(shí)強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，提升人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

針對(duì)中學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展困境，為了更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織的育人功能，自2017年起，汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金堡中學(xué)團(tuán)委會(huì)結(jié)合自身?xiàng)l件和資源，開始舉辦優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)組織評(píng)選活動(dòng)。在評(píng)選活動(dòng)中，團(tuán)委會(huì)從日常工作、活動(dòng)資料、匯報(bào)演講等多個(gè)方面進(jìn)行年度優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)組織評(píng)選。通過建立科學(xué)系統(tǒng)的評(píng)選機(jī)制，不斷探索優(yōu)化評(píng)選方式，以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)組織的管理和發(fā)展。

二、評(píng)選內(nèi)容與方式

評(píng)選內(nèi)容分社團(tuán)日常、年終匯報(bào)、網(wǎng)絡(luò)影響、綜合考量四個(gè)部分。其中社團(tuán)日常為評(píng)選的主要內(nèi)容，是日常對(duì)社團(tuán)常規(guī)工作和活動(dòng)的檢查記錄，如是否定期召開工作會(huì)議、是否有執(zhí)勤管理、工作文檔撰寫等。通過社團(tuán)自查、干部突擊檢查、學(xué)期匯總資料等方式，形成社團(tuán)日常工作活動(dòng)評(píng)比量化數(shù)。年終匯報(bào)是學(xué)年度結(jié)束時(shí)，參加評(píng)選社團(tuán)選派社團(tuán)代表在全校學(xué)生代表面前進(jìn)行一學(xué)年的工作匯報(bào)，由學(xué)生代表投票和評(píng)委老師評(píng)分的方式形成評(píng)比分?jǐn)?shù)。網(wǎng)絡(luò)影響則將學(xué)生社團(tuán)組織一學(xué)年里在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的資訊新聞數(shù)量和人氣投票活動(dòng)中的排名轉(zhuǎn)化為評(píng)比分?jǐn)?shù)。綜合考量由團(tuán)委會(huì)組織指導(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)提交的年度工作報(bào)告和相關(guān)資料進(jìn)行查閱分析，把社團(tuán)年度工作評(píng)價(jià)和未來發(fā)展?jié)摿D(zhuǎn)化為評(píng)比分?jǐn)?shù)。

評(píng)選內(nèi)容以學(xué)生社團(tuán)組織常規(guī)工作為基礎(chǔ)，注重日常規(guī)范管理，同時(shí)結(jié)合其舉行的活動(dòng)水平、對(duì)干部成員能力培養(yǎng)情況及在校內(nèi)外的影響力來考量評(píng)比，從而選出優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。評(píng)選方式根據(jù)評(píng)選內(nèi)容在檢查記錄、審評(píng)投票兩類中選擇，并進(jìn)行細(xì)節(jié)改動(dòng)。評(píng)比前公開評(píng)比內(nèi)容和方式，學(xué)生社團(tuán)干部可以提出意見進(jìn)行修改;評(píng)比中定期公開評(píng)比情況，學(xué)生社團(tuán)干部可以質(zhì)疑詢問評(píng)比具體情況;評(píng)比后公布評(píng)比名次結(jié)果，學(xué)生社團(tuán)干部可以提出異議重審評(píng)比名次。活動(dòng)過程所有的檢查記錄、審評(píng)投票都加以保存留檔，隨時(shí)可以翻查，最大限度保證整個(gè)評(píng)比活動(dòng)的公開、公正、透明。

三、評(píng)選檢查的情況

在社團(tuán)日常方面，經(jīng)過三年的評(píng)選，基本上大部分學(xué)生社團(tuán)組織都能逐漸建立一套行之有效的管理制度，認(rèn)真執(zhí)行常規(guī)工作，進(jìn)行每周例會(huì)和活動(dòng)室使用記錄。針對(duì)文檔檢查情況，結(jié)合學(xué)生社團(tuán)干部提出的建議，團(tuán)委會(huì)做出針對(duì)性的措施：進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)常規(guī)工作和文檔資料的規(guī)范化培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的對(duì)常規(guī)工作和文檔資料的重視，理解常規(guī)工作和文檔資料的重要性，使學(xué)生干部能對(duì)目前檢查不規(guī)范的資料重新進(jìn)行電子文檔格式的修正，并在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行自查糾正，建立各類工作文檔資料的模板文件。

從活動(dòng)舉辦檢查最終結(jié)果統(tǒng)計(jì)，2018-2019學(xué)年度共舉行活動(dòng)36個(gè)，如“校園星光”學(xué)生才藝大賽活動(dòng)、學(xué)生代表大會(huì)、元宵燈謎會(huì)、“翰墨情”書法比賽、“青春閱讀·分享你我”閱讀活動(dòng)及高二籃球賽等。由此可見，所有學(xué)生社團(tuán)組織都能開展面向?qū)W生的校園活動(dòng)，但大型活動(dòng)極少，部分活動(dòng)影響力稍微較小，如辯論賽、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽等，主要原因在于活動(dòng)內(nèi)容方式陳舊、學(xué)生干部能力不足、校園環(huán)境資源限制及活動(dòng)受眾基礎(chǔ)知識(shí)有限等。因此，首先，團(tuán)委會(huì)指導(dǎo)社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好活動(dòng)反思總結(jié)，從活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)問題，尋找創(chuàng)新改進(jìn)之處，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式進(jìn)行改進(jìn)，在降低活動(dòng)參與難度的同時(shí)，開展活動(dòng)基礎(chǔ)常識(shí)普及宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)受眾范圍;其次，了解其他學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或者有關(guān)電視節(jié)目?jī)?nèi)容，進(jìn)行學(xué)習(xí)參考，結(jié)合本校社團(tuán)活動(dòng)資源和工作要求，通過開創(chuàng)新的活動(dòng)內(nèi)容、形式來開拓新的活動(dòng)場(chǎng)所和資源;最后，學(xué)生干部要樹立自我學(xué)習(xí)、自我提升的意識(shí)，在活動(dòng)中要多加鍛煉、提高成員的各項(xiàng)能力水平，強(qiáng)化工作業(yè)務(wù)水平，特別是演講能力和培訓(xùn)指導(dǎo)工作，爭(zhēng)取做到獨(dú)立開展活動(dòng)，不過于依賴?yán)蠋?，進(jìn)而為開展更大規(guī)模、更豐富、更高水平的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

四、評(píng)選帶來的影響

優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)組織評(píng)選結(jié)束后，團(tuán)委會(huì)通過公告進(jìn)行全校表彰。學(xué)生社團(tuán)組織對(duì)這份學(xué)校最高的社團(tuán)集體榮譽(yù)極為看重。團(tuán)委會(huì)在評(píng)比過程中，定期公布階段性評(píng)比分?jǐn)?shù)，說明評(píng)比情況，將各個(gè)社團(tuán)情況進(jìn)行比對(duì)，提出針對(duì)性的改進(jìn)意見。公開透明的評(píng)比，全面詳細(xì)的要求，讓學(xué)生社團(tuán)組織在評(píng)比中不斷看到自己與其他社團(tuán)的差距，加上對(duì)榮譽(yù)的追求，產(chǎn)生自我改進(jìn)的欲望。三年來評(píng)比過程中，團(tuán)委會(huì)根據(jù)工作要求，對(duì)評(píng)優(yōu)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)組織有方向、有目的地開展活動(dòng)工作，規(guī)范學(xué)生干部的工作方式，提升了學(xué)生社團(tuán)工作活動(dòng)效率和影響力。

評(píng)選競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的存在，讓學(xué)生社團(tuán)在日常管理運(yùn)作上更能夠聽從指導(dǎo)，執(zhí)行相關(guān)決議。由于評(píng)選大力注重和團(tuán)委會(huì)針對(duì)評(píng)選開展的培訓(xùn)指導(dǎo)，所有學(xué)生社團(tuán)在2017年評(píng)選推動(dòng)下，制定了比較完整的社團(tuán)規(guī)章制度，開始有正常的各類日常執(zhí)勤活動(dòng)，如活動(dòng)室使用記錄、每周例會(huì)制度及學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等。但經(jīng)過第一年的實(shí)踐檢驗(yàn)，各個(gè)社團(tuán)規(guī)章制度上還存在一些不足，一些規(guī)定跟社團(tuán)具體情況不符。2018年評(píng)選活動(dòng)要求進(jìn)一步完善改進(jìn)社團(tuán)的規(guī)章制度，所有學(xué)生社團(tuán)組織開始了規(guī)章制度檢查修改，刪掉了不合理的規(guī)定，對(duì)日常管理各類內(nèi)容作了更加細(xì)致的要求規(guī)定，使得規(guī)章制度更具有實(shí)際價(jià)值和作用，特別是明確了各個(gè)部門和管理層干部的職責(zé)工作范圍，讓社團(tuán)工作活動(dòng)執(zhí)行更加有章可循。

評(píng)選方式中的年度工作匯報(bào)演講和投票審評(píng)，讓學(xué)生社團(tuán)組織注重培養(yǎng)鍛煉成員演講等能力的同時(shí)，也養(yǎng)成了對(duì)社團(tuán)工作的認(rèn)真回顧反思，關(guān)注校內(nèi)外對(duì)于社團(tuán)自身的評(píng)價(jià)。每次演講匯報(bào)，學(xué)生社團(tuán)派出的代表要面對(duì)全校近兩百名學(xué)生代表和評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講，演講內(nèi)容要有幻燈片投影展示，并且要錄制成為視頻網(wǎng)上播放。對(duì)于所有社團(tuán)組織而言，這是一次成員能力最高考驗(yàn)，讓各學(xué)生社團(tuán)積極學(xué)習(xí)演講和辦公軟件運(yùn)用，以求在年度匯報(bào)上能有最佳表現(xiàn)，這也是他們一個(gè)展現(xiàn)才能的舞臺(tái)。而在投票審評(píng)上，每個(gè)學(xué)生社團(tuán)主動(dòng)去跟社團(tuán)外的的學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們對(duì)社團(tuán)的評(píng)價(jià)，同時(shí)也宣傳推廣了社團(tuán)。三年的評(píng)優(yōu)競(jìng)選投票，每次都在校內(nèi)引起熱議，在網(wǎng)上引發(fā)刷屏，讓團(tuán)委會(huì)學(xué)生社團(tuán)在校內(nèi)外更有知名度，讓全校師生更加了解社團(tuán)活動(dòng)工作。