亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        統(tǒng)編教材二年級(jí)上冊(cè)寫話指導(dǎo)探析

        2019-12-06 06:28:00張海華
        求知導(dǎo)刊 2019年24期
        關(guān)鍵詞:內(nèi)容分析法統(tǒng)編教材

        摘 要:文章運(yùn)用內(nèi)容分析法對(duì)廣東省廣州市海珠鎮(zhèn)泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三個(gè)班學(xué)生第一次寫話的作品進(jìn)行了歸類統(tǒng)計(jì),并設(shè)計(jì)維度進(jìn)行了深層次分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫話中存在的一些問題,并提出了相應(yīng)的指導(dǎo)對(duì)策和建議。

        關(guān)鍵詞:內(nèi)容分析法;統(tǒng)編教材;寫話指導(dǎo)

        中圖分類號(hào):G623.2

        文章編號(hào):2095-624X(2019)24-0069-02

        一、研究設(shè)計(jì)

        1.研究對(duì)象

        本文的研究對(duì)象為廣東省廣州市海珠鎮(zhèn)泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三個(gè)班學(xué)生第一次寫話(寫自己喜愛的玩具)的作品,共計(jì)114份。

        2.研究方法

        本文采用內(nèi)容分析法,對(duì)114份寫話作品的信息內(nèi)容加以歸類統(tǒng)計(jì),設(shè)計(jì)維度進(jìn)行深層次分析,以期挖掘處于寫作起始階段的二年級(jí)學(xué)生寫話存在的問題,并據(jù)此提出相應(yīng)的指導(dǎo)對(duì)策和建議。

        3.分析維度

        本文以每一份寫話作品為單元,進(jìn)行了以下維度的分析:學(xué)生寫話選材類別、學(xué)生寫話情況統(tǒng)計(jì)、學(xué)生寫話存在問題類型。

        二、研究結(jié)果與討論

        1.寫話選材類別分析

        從圖1可以看到,學(xué)生對(duì)玩偶類玩具比較偏愛,其次為科技類玩具,益智類和健身類也有部分學(xué)生選擇。應(yīng)該說,學(xué)生的選材還是比較廣泛的。

        2.寫話速度分析

        筆者以5分鐘、8分鐘、10分鐘為切分點(diǎn),對(duì)學(xué)生的寫話句數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)25%的學(xué)生能夠在10分鐘的時(shí)間寫到5句以上,接近半數(shù)的學(xué)生速度大概在3~4句,大概三分之一的學(xué)生只能寫2~3句話。而且8分鐘以后,速度中等和較慢學(xué)生的寫話就基本沒有再增加(見下表),這與學(xué)生的思路打不開有一定關(guān)系。

        3.學(xué)生寫話存在的問題分析

        筆者對(duì)學(xué)生寫話作品中出現(xiàn)的問題和次數(shù)進(jìn)行了歸類統(tǒng)計(jì),如圖2所示,仍有部分學(xué)生書寫格式不規(guī)范,例如,沒有空兩格的習(xí)慣,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不會(huì)占格,符號(hào)和漢字?jǐn)D在一格等,還存在誤用、漏用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),句子不通順,不完整,口語化現(xiàn)象。但最突出的問題還是思路打不開,表達(dá)的句式單一,這直接影響了寫話的速度和質(zhì)量。

        三、思考與建議

        1.巧激趣,觸發(fā)寫作欲望

        教師應(yīng)當(dāng)先從激發(fā)學(xué)生的表達(dá)興趣入手。教師要做好真實(shí)生活體驗(yàn)與寫話內(nèi)容的“對(duì)接”,以有趣激發(fā)學(xué)生表達(dá)動(dòng)機(jī);以有趣拓寬學(xué)生表達(dá)內(nèi)容;以有趣營(yíng)造課堂教學(xué)氛圍。教師可以靈活運(yùn)用情境創(chuàng)設(shè)、角色扮演、游戲闖關(guān)等多種方式促進(jìn)學(xué)生練寫,使寫話課變得生動(dòng)有趣。比如,筆者采用“手指娃娃”的形式向?qū)W生發(fā)出參加“玩具總動(dòng)員”的邀請(qǐng),讓他們?yōu)樽约旱耐婢邔憽敖榻B信”,取得活動(dòng)入場(chǎng)券。這樣的情境創(chuàng)設(shè),讓整個(gè)課堂氣氛馬上輕松起來,活躍起來,學(xué)生都迫不及待,躍躍欲試了。

        在寫作的起始階段,教師要用寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生的寫話。教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽說,善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。在寫話的要求上,除了一些基本的行文和格式規(guī)范,其他基本不作具體規(guī)定,學(xué)生能寫幾句就是幾句,多少不限,自由地寫。這樣做的目的在于營(yíng)造無壓力的寫話氛圍,讓學(xué)生無拘無束,放開膽量,把想說的話都表達(dá)出來[1]。

        另外,教師要想方設(shè)法為學(xué)生搭建展示的平臺(tái),通過同桌交流、小組交流、班級(jí)交流、親子交流、張貼作品等方式,讓學(xué)生展示自己的作品,獲得成功感。筆者特別提倡讓學(xué)生當(dāng)眾朗讀自己的作品。當(dāng)然,這得教師舍得花時(shí)間。而從年齡特點(diǎn)來看,對(duì)于6~12歲的小學(xué)生而言,朗讀更是有著非凡的意義,它能把學(xué)生從聲音世界引入文字世界,這有助于培養(yǎng)學(xué)生的天然語感,有助于凈化語言[2]。在放聲朗讀中,學(xué)生最容易發(fā)現(xiàn)自己作品里語句上的問題,從而修正過來。

        2.善搭梯,夯實(shí)寫話基礎(chǔ)

        對(duì)于解決不知道如何寫的問題,筆者建議在寫話前復(fù)習(xí)學(xué)過的語言材料,喚醒學(xué)生腦中的知識(shí)儲(chǔ)備。而在平時(shí)的閱讀教學(xué),我們必須滲透句式、詞組、詞語的運(yùn)用。統(tǒng)編教材許多課后練習(xí)都側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的言語表達(dá),進(jìn)行積累仿寫。這些鋪墊性、基礎(chǔ)性的練習(xí)分別安排在每個(gè)單元之中,隨處可見。如《黃山奇石》一課,教材要求學(xué)生用上“好像”“真像”寫一寫圖片中的石頭,進(jìn)行比喻句的訓(xùn)練。這些練習(xí)都需要我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中著力落實(shí),這對(duì)學(xué)生用詞、造句的能力大有裨益。

        需要特別提出的是,每一次寫話之前,我們都要重視任務(wù)分析。我們可以從學(xué)生的角度來思考:學(xué)生現(xiàn)有的書面表達(dá)水平與教學(xué)目標(biāo)之間的差距有多大?學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備怎么樣?原有的書面表達(dá)能力層次在哪里?要達(dá)成寫話目標(biāo)難在哪里?需要教師在哪些方面給予幫助與指導(dǎo)?這樣才能準(zhǔn)確地摸清學(xué)生的起點(diǎn),找準(zhǔn)教學(xué)重難點(diǎn),為不同層次的學(xué)生準(zhǔn)備各種各樣的梯子,以保證全體學(xué)生都能順利地達(dá)成基本的寫話目標(biāo)。

        3.促動(dòng)筆,克服畏難情緒

        寫作能力的提高不是只靠短時(shí)間訓(xùn)練就可以實(shí)現(xiàn)的,它是在長(zhǎng)期的循環(huán)往復(fù)、不斷提質(zhì)的過程中,逐步內(nèi)化提升的。同時(shí),多寫也有利于克服畏難情緒?!爸挥袑懀艜?huì)寫。”學(xué)生是在寫作的過程中學(xué)會(huì)寫作的,而不是在教師講解的過程中學(xué)會(huì)的。生活的外延就是語文的外延,學(xué)生所接觸的一切,都有可能成為寫話的內(nèi)容,教師要?jiǎng)?chuàng)造條件讓學(xué)生多寫。從一年級(jí)開始,筆者就在班里讓學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典片段的仿寫。比如,在推薦學(xué)生和家長(zhǎng)一起讀了繪本《小黃和小藍(lán)》之后,讓學(xué)生根據(jù)繪本進(jìn)行演示,并按原著仿說、仿寫,最后將仿寫的作品裝訂成冊(cè),于是學(xué)生就有了自己的《小紅和小黃》《小藍(lán)和小紅》,這可把剛從幼兒園上來沒多久的學(xué)生樂壞了。

        4.重閱讀,助力個(gè)性表達(dá)

        個(gè)性是文章的靈魂,個(gè)性化表達(dá)是作文教學(xué)的核心追求?!安偾髸月?,觀千劍而后識(shí)器”,豐富的課外閱讀能夠?yàn)閷W(xué)生提供大量的“語言建構(gòu)與運(yùn)用”的資源和平臺(tái),可以讓不同的學(xué)生根據(jù)自己的喜好,積累具有特色的語言,并且逐漸建構(gòu)起新的語言體系,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)性表達(dá)的目標(biāo)。

        小學(xué)生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時(shí)往往具有盲目性、隨意性,教師不能放任自流,要有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生選擇優(yōu)秀的課外讀物,而經(jīng)典,自然是首選。在《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)解讀》第十二章《教材、推薦背誦篇目和課外閱讀》就明確指出,向?qū)W生推薦閱讀的,最好是經(jīng)典作品。學(xué)生的課外閱讀可以多種多樣,但經(jīng)典閱讀應(yīng)當(dāng)占較大的比重。教師對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),主要功夫也要下在經(jīng)典閱讀上。那一篇篇文質(zhì)兼美的作品,正是學(xué)生感受、積累語言形式的最佳范本。堅(jiān)持“上不封頂下保底”的原則,筆者以“促興趣,成習(xí)慣”為追求,為學(xué)生編制每周推薦書目,也允許讀有余力的學(xué)生自行選擇。這樣必讀和選讀結(jié)合起來,也適合不同層次學(xué)生的需求。

        總之,只要教師重視燃情激趣,加以細(xì)致指導(dǎo),提倡大量閱讀,一定能夠?yàn)槎昙?jí)學(xué)生的書面表達(dá)能力奠定良好基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]鄭宇,魏航.在繼承中發(fā)展,重塑學(xué)生的語文生活——部編語文二年級(jí)上冊(cè)教材介紹(下)[J].中小學(xué)教材教學(xué),2017(9).

        [2]曹文軒.花指頭[M].北京:北京大學(xué)出版社,2011.

        作者簡(jiǎn)介:張海華(1975—),女,廣東汕頭人,中小學(xué)高級(jí)教師,本科,研究方向:小學(xué)語文教學(xué)。

        猜你喜歡
        內(nèi)容分析法統(tǒng)編教材
        統(tǒng)編教材初中語文群文閱讀的價(jià)值及教學(xué)策略初探
        從最新初一語文統(tǒng)編教材得到的教學(xué)啟示
        如何在教學(xué)中體現(xiàn)初中歷史統(tǒng)編教材中的人文主義精神
        初中語文統(tǒng)編教材課后推薦組文的使用策略
        用好助學(xué)系統(tǒng)確定教學(xué)內(nèi)容
        基于作文視角的統(tǒng)編教材運(yùn)用
        基于內(nèi)容分析法對(duì)阿爾茨海默病患者居家照護(hù)概念的解析
        教師工作坊中促進(jìn)知識(shí)建構(gòu)的磨課活動(dòng)研究
        非正式學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
        Scratch教學(xué)研究綜述 
        日韩人妻中文字幕一区二区| 欧美又大又色又爽aaaa片| 午夜福利92国语| 日韩国产成人精品视频| 亚洲天堂一区二区精品| 日本激情网站中文字幕| 亚洲va中文字幕| 欧美一级视频精品观看| av有码在线一区二区| 中国亚洲一区二区视频| 国产精品欧美福利久久| 中文字幕AⅤ人妻一区二区| 日本人妻系列一区二区| 国产精选自拍视频网站| 图片区小说区激情区偷拍区| 国产精品无码无片在线观看3D| 日本高清人妻一区二区| 国产av无码专区亚洲a∨毛片| 亚洲日韩欧洲无码av夜夜摸| av狼人婷婷久久亚洲综合| av天堂中文亚洲官网| 亚洲av日韩精品久久久久久a| 亚洲av伊人久久综合密臀性色| 久久99精品这里精品动漫6| 久久日本视频在线观看| 东京道一本热中文字幕| 亚洲一区二区三区在线网站| 日本成人三级视频网站| 国产精品一区二区久久国产| 久久av高潮av无码av喷吹| 亚洲AV秘 无码一区二区三区| 少妇人妻精品久久888| 丰满多毛的大隂户毛茸茸| 亚洲羞羞视频| 中文字幕 在线一区二区| 久久亚洲av无码精品色午夜| 人与嘼交av免费| 日本一区二区三区小视频| 国产熟人精品一区二区| 国产无人区码一码二码三mba| av少妇偷窃癖在线观看|