張曉安

【摘 要】伴隨著社會(huì)化的不斷發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟(jì)、教育和社會(huì)都發(fā)生很大的變化，尤其是當(dāng)代大學(xué)生的管理出現(xiàn)了很大的波動(dòng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生的思想教育工作成功與否，關(guān)系著我們國家的未來發(fā)展方向，本文就學(xué)校學(xué)生的教育管理工作與思想政治工作有效結(jié)合進(jìn)行分析。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生管理;思想教育;問題

中圖分類號(hào)：G41 ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）28-0153-01

社會(huì)發(fā)展越來越快，思想教育影響著學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，怎樣讓大學(xué)生在多變的環(huán)境中保持自身的發(fā)展，不受一些消極觀念的影響，我們就需要制定一些比較適合學(xué)生的管理體系。怎樣把學(xué)校的管理與思想教育進(jìn)行結(jié)合，也是高等學(xué)?，F(xiàn)在面臨的最主要問題。

一、學(xué)生管理在思想教育工作中的重要性

（一）促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。一個(gè)人的成功，需要的不僅是努力，更多是擁有一定的文化基礎(chǔ)，這樣這個(gè)人才算是成功。一個(gè)人道德水平的好壞，直接影響了他今后的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展是需要有文化素養(yǎng)和擁有高素質(zhì)的思想教育的人才來創(chuàng)造的。在高素質(zhì)的現(xiàn)代社會(huì)，如果我們把高素質(zhì)與教育管理有效結(jié)合，會(huì)讓學(xué)生綜合素質(zhì)提高，培養(yǎng)了高素質(zhì)人才。學(xué)生是國家與社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是民族的希望，有推動(dòng)國民素質(zhì)的作用。

（二）文化與政治教育相結(jié)合。為了把學(xué)校的思想教育工作發(fā)展好，我們可以把學(xué)校的思想教育與學(xué)校管理相結(jié)合，在學(xué)校進(jìn)行管理的時(shí)候，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳授給學(xué)生，讓學(xué)生充分了解社會(huì)主義核心價(jià)值。學(xué)校不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，還要把學(xué)生的思想教育放在第一位，因?yàn)槲幕逃彩撬枷虢逃幕A(chǔ)，后者又是前者的基石，二者相互支持，這樣才能讓學(xué)生更好地發(fā)展。

（三）思想教育促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。教育機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)的內(nèi)容是教學(xué)的質(zhì)量和思想政治力量。學(xué)生的教學(xué)可以缺少一些教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施，但是一定不能少了管理和思想教育工作，因?yàn)檫@些都會(huì)影響著學(xué)生的發(fā)展方向，所以，學(xué)校應(yīng)該加大培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教育的力度。

二、學(xué)生管理工作中存在的問題

（一）道德水平低。現(xiàn)在的大學(xué)生沒有正確的價(jià)值觀，認(rèn)為讀好書就會(huì)成功，缺少了思想政治教育理念，對(duì)思想道德教育認(rèn)識(shí)不夠深刻。學(xué)校就要對(duì)學(xué)生管理和思想教育越發(fā)重視，對(duì)思想教育人員隊(duì)伍薄弱的問題，找出方法解決。老師在教育學(xué)生的時(shí)候，思想教育體系緩慢，影響了學(xué)校管理和思想教育的發(fā)展，在學(xué)校老師的教育中，老師的教學(xué)方法還是比較老舊，不能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求，學(xué)生處于被動(dòng)地位，不能發(fā)揮主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和道德水平受到阻礙，學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)思想教育的重要性。

（二）學(xué)生引導(dǎo)人的問題。中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快，高校條件不斷擴(kuò)大，伴隨著近幾年來，信息化步伐的加快，學(xué)校擴(kuò)招學(xué)生之后導(dǎo)致管理工作量逐步增加，思想教育人員少，對(duì)學(xué)生的教育不夠，所以要加強(qiáng)管理思想教育人員，提高學(xué)生的道德教育。

三、教育管理中發(fā)揮政治作用的策略

（一）充分利用教育資源。第一，學(xué)校的老師要首先利用好有限的資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育，改變教學(xué)方法，提高我們的教學(xué)質(zhì)量，不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育培訓(xùn)，也只有教育工作人員的水平得到提高，才可以保障大學(xué)生的思想教育工作提升，我們要引進(jìn)一些學(xué)者、社會(huì)成功人士到學(xué)校講課，講一下自己的經(jīng)歷，談一下自己的感想，為學(xué)生樹立一個(gè)正確的人生觀，讓學(xué)生能夠知道要想成功，就要有一個(gè)高的思想追求。學(xué)校利用一切資源，去幫助大學(xué)生加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)大學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展。

（二）組織活動(dòng)，感染學(xué)生。學(xué)校的生活是非常豐富多彩的，這些活動(dòng)都是積極向上的，學(xué)校就要發(fā)揮思想道德的教育作用，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，學(xué)生能夠通過不一樣的活動(dòng)來豐富自己的生活，提高自己的思想道德水平。所以，老師在教學(xué)的時(shí)候，不僅要關(guān)注學(xué)生的管理教育工作，更重要的是把思想道德教育放在首位，加大關(guān)注大學(xué)生思想教育工作，提升學(xué)生的道德思想水平，培養(yǎng)有素質(zhì)的人才，符合國家的需要。

三、結(jié)語

綜上所述，學(xué)校要培養(yǎng)高素質(zhì)人才就要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，所以，制定一個(gè)適合學(xué)生發(fā)展的思想教育方法是非常重要的。學(xué)生管理工作者要不斷改變管理學(xué)生的方法和手段，老師要認(rèn)真找出新時(shí)期管理工作中思想教育的對(duì)策，不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，樹立正確的思想教育理念，加強(qiáng)管理工作中思想政治教育的建設(shè)，樹立思想教育的理念，把思想教育融入到教學(xué)目標(biāo)中，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。總之，把學(xué)生管理工作與思想教育相結(jié)合是很重要的。

參考文獻(xiàn)：

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