■彭靜琳/南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
鋼琴從西方傳入中國已有一百多年的歷史,在音樂藝術(shù)發(fā)展史中發(fā)揮著重要的作用。在中國鋼琴作品演奏的實(shí)踐中證明,鋼琴既可以演奏出具有西方音樂風(fēng)格的作品,也可以很好地演奏出獨(dú)具中國風(fēng)格的鋼琴音樂。在西方,鋼琴音樂經(jīng)歷了較長的發(fā)展時(shí)間,而中國僅僅發(fā)展了一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間,在用鋼琴演奏中國音樂作品時(shí)還存在很多的不足。在中國優(yōu)秀的鋼琴音樂作品中,融入了大量的古典音樂素材或者傳統(tǒng)的民族音樂元素,使中國的鋼琴作品在創(chuàng)作上和演奏上都充滿著鮮明的民族特點(diǎn)。由于中國和西方國家在民族思想、文化底蘊(yùn)、風(fēng)俗習(xí)慣等存在著很大的區(qū)別,因此,中國和西方國家的音樂在節(jié)奏、旋律、和聲等方面也有所區(qū)別。因此,在中國鋼琴作品的演奏中,要根據(jù)中國鋼琴音樂作品的節(jié)奏和旋律等特點(diǎn),在鋼琴所涉及到的西方音樂手法和技巧上,加入具有中國特色的演奏技巧。中國風(fēng)格鋼琴音樂在吸收西方鋼琴文化的優(yōu)勢的同時(shí)融入獨(dú)具特色的中國傳統(tǒng)民族文化,是對(duì)中國傳統(tǒng)音樂的創(chuàng)新與發(fā)展。但是在開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,練習(xí)的作品和彈奏的手法都是關(guān)于西方的鋼琴音樂,在長期西方音樂思維和彈奏手法的影響下,會(huì)對(duì)中國的鋼琴音樂作品的演奏產(chǎn)生負(fù)面的影響。很多鋼琴學(xué)習(xí)者對(duì)中國鋼琴作品的了解太少,使得在演奏中國鋼琴作品時(shí)指法出錯(cuò)率高,作品演繹效果較差。在西方鋼琴文化的基礎(chǔ)上,中國鋼琴音樂加入自身所具有的獨(dú)特風(fēng)格,使得在彈奏中國鋼琴音樂作品時(shí)需要更加靈活多變的彈奏手法,在音樂表現(xiàn)形式上也具有多樣性。因此,中國鋼琴作品學(xué)習(xí)者要針對(duì)演奏中國鋼琴作品,重視演奏技巧和演奏狀態(tài)兩個(gè)方面,熟練地掌握中國鋼琴作品所需要的演奏方法,把中國鋼琴作品呈現(xiàn)出很好的演奏效果。
敏銳的聽覺能力使鋼琴演奏者必備的能力之一,通過聆聽去辨別演奏作品中的和聲部分,對(duì)和聲部分進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,最大限度地發(fā)揮和聲在鋼琴演奏中的作用。具有中國民族風(fēng)格的鋼琴音樂作品中,將功能和聲和民族風(fēng)格有效地融合起來,和聲具有濃重的色彩感,有時(shí)具有明亮的色彩,有時(shí)具有暗淡的色彩,且具有多層次的聲部。在中國鋼琴音樂作品中,大多數(shù)涉及到多個(gè)聲部,這要求演奏者充分發(fā)揮聽覺能力的作用,認(rèn)識(shí)到每一個(gè)聲部的長音都需要更長的時(shí)間,保持前后旋律的流暢性,保持旋律線條的流動(dòng)。對(duì)于多層次的聲部,涉及到男高音、男中音、男低音、女高音、女中音、女低音,鋼琴演奏者要準(zhǔn)確地進(jìn)行聲部的區(qū)分。鋼琴演奏者通過聆聽,用心感受鋼琴作品,有效辨別和區(qū)分和聲與旋律之間存在的關(guān)系以及多個(gè)聲部中的單個(gè)聲部,突出表現(xiàn)和聲的色彩感。
用鋼琴演奏中國音樂作品時(shí),演奏者需要把鋼琴的表現(xiàn)性能放在首位進(jìn)行考慮,這涉及到多聲思維、縱橫架構(gòu)、立體效果等多個(gè)方面,演奏還涉及到旋律、伴奏、音樂背景等音樂元素,演奏者進(jìn)行中國音樂作品演奏時(shí),要將旋律線條清楚地呈現(xiàn)出來的同時(shí)將伴奏的生動(dòng)性體現(xiàn)出來,強(qiáng)調(diào)音樂涉及到的主調(diào)部分,對(duì)于音樂作品中的復(fù)調(diào)部分,線條具有復(fù)雜性,豐富多層次的特點(diǎn)。在演奏中國特色的鋼琴作品時(shí),演奏家要對(duì)線條感和立體感進(jìn)行了恰到好處的處理,實(shí)現(xiàn)多聲融合的立體化與中國傳統(tǒng)音樂旋律線條性的和諧統(tǒng)一。在傳統(tǒng)的鋼琴演奏中,演奏者多注重單聲部單線條的變化,但是在演奏中國特色的鋼琴作品中,演奏者應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)立體化的音樂思維模式,強(qiáng)調(diào)展示聲部的多層次性,鋼琴演奏者需要熟練地運(yùn)用鋼琴演奏的技巧,對(duì)作品中涉及到的橫向線條進(jìn)行精確的定位,凸顯其多層次性的特征。中國鋼琴作品之所以區(qū)別于其他鋼琴作品是因?yàn)橹袊撉僮髌返穆暡烤哂卸鄬哟涡?,各聲部在作品中扮演著不同的角色。由于中國風(fēng)格的鋼琴音樂額度主旋律具有獨(dú)特的民族性,在演奏時(shí),演奏者需要有感情地表達(dá)極具特點(diǎn)的主旋律,根據(jù)起伏不大的旋律進(jìn)行和聲低音部分的演奏時(shí),會(huì)涉及到五聲性調(diào)式音階的上下行以及大調(diào)音階、小調(diào)音階或半音階,少數(shù)時(shí)候也會(huì)有大幅度的跳進(jìn),但在和聲部分,尤其強(qiáng)調(diào)旋律線條的清晰性,尤其是在內(nèi)聲部中貫穿著多條旋律線,于是演奏者必須對(duì)橫向線條加以重視,避免音符過度堆積而影響作品的演奏效果。比如說,在黃虎威《嘉陵江幻想曲》作品中的第一部分中段開頭的片段,和聲中的內(nèi)聲部旋律應(yīng)當(dāng)清晰明了,主要引用沱江河畔纖夫哼唱的歌曲,用來抒發(fā)纖夫的心中情懷,曲子中流露著哀婉的情感,這是獨(dú)具特色的背景音調(diào),具有非常濃厚的中國情懷,同主旋律聲部和低音聲部相比較,形成了鮮明的對(duì)比。對(duì)于低音聲部部分而言,演奏出的旋律表達(dá)出一種輕快的感覺,呼應(yīng)著主題聲部。在進(jìn)行這類作品的演奏時(shí),既要凸顯和聲的功能性,又要對(duì)各聲部的旋律線進(jìn)行準(zhǔn)確定位,將主次部分明顯區(qū)分開來。在涉及到多聲部的中國鋼琴演奏作品時(shí),非常具有代表性的是黃虎威《復(fù)調(diào)小曲j首》中的第二首《春天》,它涉及到三個(gè)不同的聲部層次,每個(gè)聲部發(fā)揮著不同的演奏作用。在三個(gè)聲部是同時(shí)進(jìn)行的,以便于和聲效果非常飽滿,然而,主題聲部烘托內(nèi)聲部,使內(nèi)聲部的音響可以達(dá)到非常清晰的效果,主題聲部給人開闊明亮的感覺,主要出現(xiàn)在富有歌唱性的高音聲部。由于對(duì)題風(fēng)格非常接近主題風(fēng)格,所以主要出現(xiàn)在低音聲部,而中聲部主要起到陪襯和烘托的作用,將手充分運(yùn)用起來,輪流奏出三個(gè)聲部。演奏家在演奏時(shí)要注意力度的比較,在強(qiáng)調(diào)旋律聲部的同時(shí)要注意弱化陪襯聲部,在音色之間能夠準(zhǔn)確地區(qū)別。除此之外,主題聲部應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出明亮而流暢的效果,對(duì)于對(duì)題聲部而言,演奏者要體現(xiàn)作品的濃厚深沉,延續(xù)不斷的特征,保持低音的橫向線條,中聲部強(qiáng)調(diào)的是柔和和均勻的效果。在進(jìn)行中國音樂作品的鋼琴演奏時(shí),演奏家既要在演奏過程中將各聲部獨(dú)立清楚地表現(xiàn)出來,又要對(duì)各聲部進(jìn)行科學(xué)合理的組合,使各聲部之間可以完美配合,在襯托和對(duì)比的作用下構(gòu)成一個(gè)均衡的音樂整體。
中國特色鋼琴作品的演奏在實(shí)踐中不斷摸索著前進(jìn),建立具有中國特色的鋼琴演奏體系。為了不限制鋼琴演奏者的發(fā)揮,在中國鋼琴作品中沒有用延音踏板標(biāo)記,對(duì)于中國鋼琴音樂的整體特征而言,中國鋼琴音樂作品的聲部具有多層次性的特點(diǎn),音樂作品里具有強(qiáng)烈的色彩感,使其鋼琴的功能性被弱化,因此,演奏者利用靈活多變的方式進(jìn)行踏板的利用,沒有固定的要求,在對(duì)一段同樣的音樂進(jìn)行演奏時(shí),涉及到對(duì)踏板的多種處理方式,演奏者通過用耳朵傾聽的方式,對(duì)作品中和聲部分、旋律節(jié)奏、作品風(fēng)格進(jìn)行定位,有效控制踏板,合理調(diào)節(jié)音樂,可發(fā)掘音樂的更多可能性,打開演奏者的音樂創(chuàng)作力。如《嘉陵江幻想曲》,音樂篇幅較長,在演奏中表現(xiàn)出來的情緒波動(dòng)很大,不僅要進(jìn)行不同的踏板處理,還要有不同的踏板處理。在作品的前奏部分,開頭的是以民歌為主題,在這個(gè)部分完全不同延音踏板,而對(duì)主題進(jìn)行重復(fù)演奏時(shí),可以利用點(diǎn)狀式的踏板,然后在逐漸推進(jìn)的音樂演奏中,加大踏板的深度和長度。最后把一大段的音集中踩在一個(gè)延音踏板內(nèi),以此方法表現(xiàn)出心潮起伏內(nèi)心澎湃的豪邁氣質(zhì)。除此之外,在重復(fù)一些樂段時(shí),延音踏板的利用極為重要,用來強(qiáng)調(diào)樂曲的表現(xiàn)力。比如說,在第一樂段的演奏中,選擇又短又淺的延音踏板進(jìn)行演奏,使和聲變得清晰明了,然后在重復(fù)這些樂段時(shí),再次利用延音踏板來表現(xiàn)和聲的飽滿度,對(duì)于大部分的中國鋼琴音樂作品而言,作品具有復(fù)調(diào)性,涉及到有層次的聲部,鋼琴演奏不只是手的運(yùn)用,聲部中涉及到的旋律線條需要通過踏板來體現(xiàn),將音樂作品中的復(fù)調(diào)性清楚地凸顯出來,掌握非常謹(jǐn)慎細(xì)致的踏板用法。
在演奏鋼琴音樂作品時(shí),演奏者要對(duì)演奏理念有很好的把握,理解演奏作品的內(nèi)容和情感,把握作品的旋律和風(fēng)格。對(duì)于中國鋼琴演奏作品而言,鋼琴作品蘊(yùn)含著深刻的中國民族的內(nèi)涵,演奏者以音樂的內(nèi)涵為突破口,理解所演奏的音樂作品,可以幫助演奏者更好地選擇演奏技巧。在演奏中國鋼琴作品時(shí),音樂中所表達(dá)出來的是中華民族的人文氣息和對(duì)于民族精神的弘揚(yáng),在通過和聲突出表現(xiàn)色彩感,使演奏者可以更好地表達(dá)作品所要傳達(dá)出來的情感,引起觀眾的情感共鳴。
鋼琴作為一種典型的和聲樂器,在音樂藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮著不容忽視的作用。在中國鋼琴作品中,和聲的功能性和富有中國特色的旋律是兩個(gè)重要的部分,涉及到聲部的多層次性,強(qiáng)調(diào)和聲的色彩感。在鋼琴演奏中,中國鋼琴作品具有其獨(dú)特性,在繼承中國民族音樂特性的同時(shí),融入西方鋼琴音樂的精髓,使作品得到國內(nèi)外人民的喜愛。鋼琴演奏者在演奏時(shí),要熟練地掌握彈奏技巧,充分表達(dá)內(nèi)在的情感,將中國民族的文化氣息傳向世界。