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        高職院校圖書館學(xué)生管理委員會的實(shí)踐與思考

        2019-10-21 15:53:06葉明蔥
        讀天下 2019年29期
        關(guān)鍵詞:圖書館管理高職院校

        摘要:通過對重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館學(xué)生管理委員會的實(shí)踐案例分析,深入探討了高職院校圖管會在提高自身綜合素質(zhì)、優(yōu)化圖書館人力資源、提升圖書館影響力等方面的重要作用,有針對性地指出當(dāng)前圖管會在參與高職院校圖書館管理工作過程中出現(xiàn)的問題及解決途徑。

        關(guān)鍵詞:高職院校;圖管會;圖書館管理

        一、 高職院校圖管會參與圖書館管理的重要意義

        高職院校圖管會是隸屬于圖書館的群眾性學(xué)生團(tuán)體,由在校大學(xué)生以相同或相近的特長、愛好或理念為基礎(chǔ),自發(fā)組織形成,并按照相關(guān)章程在圖書館與校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展活動。圖館會是聯(lián)系圖書館與學(xué)生的橋梁和紐帶,具有參與廣泛,影響力強(qiáng),靈活多樣等特點(diǎn)。組織引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)參與圖書館管理,不僅能有效開創(chuàng)圖書館工作的新局面,還能幫助大學(xué)生挖掘自身潛力和體驗自我價值。

        (一) 有效緩解了高職院校圖書館人力資源緊缺的窘境

        近年來,隨著高職院校規(guī)模的不斷擴(kuò)大、學(xué)生人數(shù)日益激增,圖書館管理、服務(wù)工作也面臨著空前的挑戰(zhàn),例如重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院2009年學(xué)生人數(shù)不到一千人,到了2019年學(xué)生人數(shù)已經(jīng)接近萬人規(guī)模。而圖書館館員,僅由當(dāng)年的7人增加到了現(xiàn)在的10人。為了更好地滿足讀者需求,學(xué)校圖書館擴(kuò)大了閱覽室面積、增加閱覽座位、延長開館和服務(wù)時間,而硬件和服務(wù)的升級,要求必需配置足夠的人力資源,才能維持圖書館管理服務(wù)的正常運(yùn)行。而圖管會來自學(xué)生群體,人數(shù)眾多、組織性強(qiáng)、積極性高,在圖書館和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,可以有效緩解高職院校圖書館人力資源不足的困境。

        (二) 開通了高職院校圖書館與讀者溝通交流的渠道

        圖管會均由學(xué)生構(gòu)成,相同的年齡和學(xué)生身份讓他們在與讀者溝通與交流中,有著天然的優(yōu)勢。比如為了了解學(xué)生的需求以及圖書館管理服務(wù)工作中的痛點(diǎn),我校圖書館上學(xué)期做了一次問卷調(diào)查。圖館會學(xué)生通過在各專業(yè)班級發(fā)放問卷、利用“問卷之星”軟件、學(xué)生會QQ平臺等途徑,在很短的時間之內(nèi),就收集了上千份調(diào)查問卷,通過對調(diào)查問卷的研究分析,找到了相關(guān)問題的癥結(jié),并做出有針對性的整改。圖管會參與圖書館管理,還有利于大學(xué)生全面了解高職院校圖書館工作的方方面面,有利于加強(qiáng)大學(xué)生讀者和高職院校圖書館雙方的相互理解、尊重和信任。另外,圖管會成員來自高職院校不同學(xué)科專業(yè),能更全面、客觀地反映學(xué)校不同院系讀者的真實(shí)需求和個人喜好,從而提高圖書館讀者服務(wù)工作的針對性。

        (三) 全面提升了高職院校大學(xué)生的綜合素養(yǎng)

        圖管會參與圖書館管理,可以積極發(fā)揮高職院校圖書館教育職能,有效提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)。首先,圖管會參與圖書館管理,要求大學(xué)生對高職院校圖書館非常了解,尤其是各類文獻(xiàn)資源及其使用方法,這促使圖管會學(xué)生必須要去接觸自己所學(xué)專業(yè)以外的大量文獻(xiàn),這一過程使得他們豐富了知識面、開闊了視野。例如,我校有二臺超星閱讀機(jī)、一臺方正閱讀機(jī),為了教會其他同學(xué),那么首先得自己學(xué)會使用。還有為了宣傳我校的新圖書館,讓更多的同學(xué)到圖書館借閱,他們首先自己得了解圖書館都有哪些經(jīng)典書籍,館藏的分布等等。其次,圖管會成員在參與圖書館管理的過程中,需要與性格迥異的讀者交流,有利于提升其人際交往能力,提高了今后其適應(yīng)社會的能力;最后,圖管會成員參與圖書館管理,能夠很好地培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識、塑造優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)。

        二、 高職院校圖管會參與圖書館管理過程中存在的問題

        我校上課時間為早上8:30到晚上21:10,學(xué)生每周的課程平均在20節(jié)以上,學(xué)生課余時間很少,因此圖管會能夠參與圖書館管理的時間也非常有限,因而在實(shí)踐中也難免存在一些問題。

        (一) 圖管會工作重心應(yīng)該如何平衡的問題

        圖管會作為隸屬于學(xué)校團(tuán)委下屬的社團(tuán)組織之一,必然接受學(xué)校團(tuán)委的管理與考核。而圖管會學(xué)生有限的課余時間,在校團(tuán)委與圖書館之間應(yīng)該如何分配?工作重心應(yīng)該如何平衡?一方面倘若學(xué)生在圖書館努力工作,卻沒有得到學(xué)校團(tuán)委的認(rèn)可,這樣勢必影響學(xué)生工作積極性;另一方面如果學(xué)生將主要精力放在學(xué)校團(tuán)委,則可能導(dǎo)致圖管會脫離圖書館工作實(shí)際,難以貼近讀者、服務(wù)讀者。結(jié)合實(shí)際情況,筆者認(rèn)為,圖書館應(yīng)該主動與學(xué)校團(tuán)委加強(qiáng)溝通交流,以日常工作考核為依據(jù),舉薦表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生為圖管會正副會長,這樣將更加有利于今后工作的開展。

        (二) 圖管會學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)問題

        圖管會參與我校圖書館管理工作的范圍大多僅限于流通書庫、閱覽書庫、自習(xí)室的秩序維護(hù)及綠植養(yǎng)護(hù)等基礎(chǔ)工作,間或也會有移架、上新書等輕體力勞動。部分學(xué)生對日常工作感到枯燥乏味,不喜歡體力勞動,并且認(rèn)為自己的愛好與專業(yè)特長,沒有得到鍛煉和提高,由此工作熱情難以持久。鑒于上述情況,高職院校圖書館應(yīng)采取相應(yīng)舉措,一方面在崗位設(shè)置分工上要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)情況,使學(xué)生在人崗相適的工作過程中專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升;另一方面要對學(xué)生大力加強(qiáng)勞動教育,使學(xué)生真正認(rèn)識勞動的重要性,在勞動中提升與人交流合作的能力。最后,圖書館會學(xué)生人生經(jīng)驗不足且社會閱歷尚淺,圖書館老師的精心指導(dǎo)和悉心幫助,是圖管會活動順利開展的保證。

        三、 結(jié)語

        高職院校圖管會參與圖書館服務(wù)和管理,為圖書館注入了新鮮血液。學(xué)生館員積極參與圖書館管理,不僅有效提高了高職院校圖書館服務(wù)質(zhì)量與效率,也全面提升了學(xué)生館員的專業(yè)素養(yǎng)。使得圖書館的服務(wù)內(nèi)涵和管理模式更加貼近讀者,促進(jìn)了高職院校圖書館“以人為本”理念的落地生根,并極大地緩解了高職院校圖書館工作人員匱乏、工作任務(wù)繁重的問題,同時也為圖書館了解各專業(yè)學(xué)生的訴求提供了有效通道,進(jìn)一步促進(jìn)了高職院校圖書館校園閱讀推廣活動的深入開展。

        參考文獻(xiàn):

        [1]吳瑾.學(xué)生社團(tuán)參與圖書館管理的實(shí)踐與思考[J].圖書館學(xué)刊,2012(6):42-43.

        [2]龐詩穎.讀者協(xié)會參與圖書館宣傳工作的有益嘗試[J].雞西大學(xué)學(xué)報,2013(6):151-153.

        [3]周莉.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)圖書館學(xué)生管理委員會研究[J].中外企業(yè)家,2013(3):185.

        作者簡介:

        葉明蔥,重慶市,重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院。

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