曹寶琴

摘 要：人本管理思想就是在管理工作中以人為本，以人為中心，從而更好地推進(jìn)人的能動性的發(fā)揮。對于圖書館管理工作來說，加強(qiáng)人本管理思想在圖書館管理中的應(yīng)用，可以更好地將讀者留住，促進(jìn)圖書館工作人員隊伍的穩(wěn)定與建設(shè)，從而對圖書館事業(yè)的良好發(fā)展起到良好的推進(jìn)作用。那么要如何更好地促進(jìn)人本管理思想在圖書館管理中的應(yīng)用，這就成為我們所要積極去探索的一個重要問題，下面本文就這一問題進(jìn)行了詳細(xì)的論述。

關(guān)鍵詞：人本管理思想;圖書館管理;應(yīng)用

對于圖書館來說，從一定意義上來講它就是為了讀者而存在的，如果圖書館沒有了讀者，那么圖書館也就失去了它存在的價值。而隨著時代的不斷進(jìn)步與發(fā)展，為了更好地滿足更多讀者的不同需求，也為圖書館工作人員提出了更多、更高的要求。圖書館工作人員不僅僅要完成對知識信息的組織，同時還要成為一名合格的信息傳播的協(xié)調(diào)員與管理員，圖書館任何一項工作的開展都離不開人，因此，人本管理思想在圖書館管理中的應(yīng)用應(yīng)該從讀者與圖書館工作人員這兩方面入手。

一、圖書館管理中人本管理思想應(yīng)用的現(xiàn)狀分析

（一）圖書館管理機(jī)制不健全

在圖書館管理工作中，由于受到傳統(tǒng)的管理理念的制約，再加上長期以來圖書館在社會上的地位的影響，圖書館在人員選擇與錄用上往往處于一個比較被動的地位，圖書館管理工作人員的綜合素質(zhì)不高，而且圖書館管理缺乏一套完善的管理機(jī)制，不能將人本管理思想很好地開展在圖書館管理工作中，圖書館管理評價體系比較落后，而且評價標(biāo)準(zhǔn)也比較單一化，忽略了工作人員的個性化差異，在圖書館管理工作中很難將人本管理思想融入其中。

（二）工作人員積極性不高

對于圖書館管理工作來說，每天都要面對大量的人也就是讀者，其管理工作往往比較繁瑣而且要不斷地與人進(jìn)行溝通，因此，這就要求圖書館管理工作相關(guān)人員必須要具備一定的職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)的圖書館管理知識，與此同時，在工作中必須要時刻保持飽滿的精神來面對圖書館管理工作。但是在實際工作中，由于每天面對的工作都是重復(fù)單一的，因此，其工作人員難免會出現(xiàn)工作積極性不高的情況，而且在工作中嚴(yán)重地缺乏進(jìn)取精神，這也是目前圖書館管理人本管理思想應(yīng)用中出現(xiàn)的一個重要問題。

（三）服務(wù)意識比較淡薄

我們知道，隨著社會的不斷發(fā)展，我國逐漸向著服務(wù)型社會發(fā)展，各行各業(yè)都面臨著服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變。但是在圖書館管理中，往往服務(wù)意識比較淡薄，圖書館工作人員不能正確地對待圖書館的服務(wù)功能，在圖書館管理工作中不能將人本管理思想體現(xiàn)出來，從而使得讀者體會不到應(yīng)有的服務(wù)。

二、如何促進(jìn)人本管理思想在圖書館管理中的應(yīng)用

（一）以圖書館管理工作人員為本，更好地促進(jìn)圖書館管理機(jī)制的健全

要想更好地促進(jìn)人本管理思想在圖書館管理中的應(yīng)用，那么首先就要加強(qiáng)以圖書館管理工作人員為本的確立，在圖書館管理工作中，要充分考慮到工作人員的利益，為工作人員創(chuàng)造更加人性化的工作環(huán)境，以圖書館工作人員為本，就要加強(qiáng)對工作人員后勤工作的保障，同時，要不斷加強(qiáng)對圖書館管理機(jī)制的建立與健全。在圖書館管理以人為本思想的體現(xiàn)中，要加強(qiáng)對圖書館管理人員培訓(xùn)工作的開展與重視，不斷加強(qiáng)對圖書管理人員專業(yè)管理知識與先進(jìn)的管理技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時，要不斷改進(jìn)傳統(tǒng)的圖書館工作人員的任用，加強(qiáng)對競爭上崗機(jī)制的建立，從而使得有能力的員工可以更好地在適合自己的崗位上得到發(fā)展，最大地激發(fā)工作人員的能力性，不斷促進(jìn)圖書館工作人員綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平的提升。另外，要賦予圖書館管理人員一定的權(quán)利，鼓勵工作人員在實際工作中發(fā)現(xiàn)一些問題，并針對這些問題積極地探索解決辦法，從而更好地激發(fā)出員工的工作積極性。加強(qiáng)對圖書館管理隊伍的建設(shè)，更好地促進(jìn)圖書館管理機(jī)制的完善這不僅僅是現(xiàn)代圖書館建設(shè)的需求，同時也是人本管理思想的具體體現(xiàn)。

（二）加強(qiáng)對人才的引進(jìn)，更好地提升工作人員的積極性

加強(qiáng)人本管理思想在圖書館管理中的應(yīng)用，就要加強(qiáng)對優(yōu)秀人才的引進(jìn)，擴(kuò)寬人才的引進(jìn)渠道，從而更好地改善長期以來圖書館工作人員錄用的被動現(xiàn)狀。對于人才的引進(jìn)，不要局限于本單位人才的引用，同時也要加強(qiáng)對外部人才的選拔，加強(qiáng)對各方面人才的引用，以更好地滿足現(xiàn)代化圖書館建設(shè)需求，促進(jìn)工作人員工作積極性的提升。另外，在引進(jìn)人才的同時，也要加強(qiáng)對圖書館藏書種類與質(zhì)量的提升，不斷開展對讀者人群的分析，加強(qiáng)對讀者閱讀需求的了解，從而根據(jù)讀者的需求對圖書館的藏書進(jìn)行完善與補(bǔ)充，更好地將人本管理思想體現(xiàn)出來。

總之，人本管理思想是管理理念創(chuàng)新的一個重要方面，在圖書館管理中加強(qiáng)對人本管理思想的應(yīng)用可以更好地促進(jìn)圖書管理工作的開展，在實際工作中我們要不斷加強(qiáng)對人本管理思想在圖書館管理中應(yīng)用的研究。

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