郭奕霏
摘 要:啦啦操作為高校體育運動中一項具有藝術觀賞性的運動項目,它充分體現了高校大學生青春活力、動感健康的一面,豐富了高校文化生活,推動了高校體育文化建設。本文從啦啦操的功能出發(fā),以高校校園體育文化為研究對象,簡要分析了啦啦操對于校園體育文化的影響和啦啦操在高校體育文化建設中的作用。
關鍵詞:啦啦操,高校,體育文化,作用
中圖分類號:G83 ? ? ? ?文獻標識碼 :A ? ? ?文章編號:1002-7475(2019)01-014-01
引言
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展與改革,體育文化在校園文化中更為重要,它積極推動著校園文化的建設,使以學生為主體的高校體育課程更加科學規(guī)范。啦啦操作為高校體育運動中一項具有藝術觀賞性的運動項目,在高校中越來越被普及,它充分體現了高校大學生青春活力,動感健康的一面,豐富了高校文化生活,也正因為啦啦操具有普遍性和運動價值,使啦啦操在校園體育文化建設方面發(fā)揮著重要作用。
1啦啦操的起源與概況
啦啦操是一項深受廣大群眾喜愛的、普及性極強,集體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目,也是一項多人的集體項目。啦啦操起源于美國,至今已經有100多年的歷史,它在早期是一種部落社會的儀式,通過族人歡呼、手舞足蹈的表演來表達,有振奮精神,提振士氣的意思,直到現在成為世界范圍內的一項體育運動,是美國最炫的時尚運動,托舉、人塔、空翻、拋接……繽紛閃亮,充滿青春氣息,受到全世界人民的喜愛。
2高校體育文化
從廣義上講,高校體育文化是全體師生員工在高校現存環(huán)境中,通過高校體育教育、學習和活動等過程中創(chuàng)造出來的物質與精神的所有內容。從狹義上講,高校體育文化是一種獨特的文化現象,是指在學校教學環(huán)境下,它以體育競技、健身、休閑娛樂為表現形式,以學生、教師參與為主體,以運動作為手段,以多種多樣的體育鍛煉項目為主要內容,以文化的多科學、多領域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài),是一種獨特的群體文化,包括體育精神、體育的價值觀念、體育道德、行為和體育能力,是高校這一特殊社區(qū)的體育群體意識。
結合《全國普通高校體育課程教學指導綱要》中的課程結構和高校體育文化的結構中分析:(1)為實現高校體育文化建設的目標,應充分利用好校園中的物質文化,結合課外、校外體育活動,讓高校體育文化與社會緊密聯系起來,便學生有目的、有計劃、有組織地進行體育鍛煉。(2)根據學校體育制定的要求,使高校體育文化形成制度化管理,為高校全體學生開設多種類型體育選修課,以此滿足學生興趣需求,堅持理論和實踐相結合原則,提高學生對高校體育文化的認識。(3)高校體育文化的建設需要發(fā)揮學生主體作用和教師主導作用,精神文化是高校文化的意識形態(tài)。圍繞“健康第一”的指導思想,在教師的引導下,學生自主選擇體育運動課程,營造良好學習氛圍。
3啦啦操對高校校園體育文化建設的作用
校園體育文化建設具有其自身特點,通過其自身特殊性來體現校園文化的特點。根據啦啦操的功能——藝術功能、教育功能、體育功能,使在校師生積極參與。在高校校園體育文化建設中,其功能體現在以下三個層面。
3.1培養(yǎng)藝術鑒賞力
啦啦操具有藝術功能,它有利于健身塑形,保持健康的身體形態(tài),培養(yǎng)審美情趣,提高表演鑒賞力。啦啦操一直是以團隊的形式出現的,它更注重團結協(xié)作,互相配合,能增加團隊凝聚力。啦啦操的宗旨是激發(fā)熱情,提振士氣。啦啦操文化建設是學校體育文化建設的一部分,它不僅要適應當代政治、經濟、文化、生活發(fā)展趨勢,而且更加需要老師學生們的不懈支持與努力。目前,我們要在開展學校啦啦操的基礎上,建設更具學校特色的啦啦操文化,有助于學生將啦啦操融入進自己的生活,也有助于學生身心健康全面發(fā)展。
3.2培養(yǎng)精神品格
啦啦操具有教育功能,高校學生通過學習啦啦操,加以訓練,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,提高他們頑強的毅力,激發(fā)他們積極進取的精神,塑造高尚品格。啦啦操具有造就全面、協(xié)調、完善發(fā)展人的特點,它幫助人們發(fā)展個性、塑造人格魅力。高校啦啦操文化是學校文化中一項重要的工程,學校需要科學管理,組織有序。教育是通過啟發(fā)和引導學生自覺自愿進行自我教育實現的,良好的高校體育文化將會使學生受到啟迪和熏陶,以此塑造完美人格。
3.3培養(yǎng)健康體魄
啦啦操具有體育功能,它的基本作用是強身健體,相比于其他較為單調的運動項目,啦啦操更具有健身性,它鍛煉人體各種基本素質,如:柔韌、力量、速度等。其次,它還有利于肌肉骨骼以及各關節(jié)的均衡發(fā)展,也有助于增強體質,提高人體各方面身體機能,促進新陳代謝,提高呼吸系統(tǒng)的功能儲備,鍛煉心肺功能,以此帶動機體消化系統(tǒng),心血管系統(tǒng)更為完善,增強人體防御能力,啦啦操運動從屬于體育運動,它是一種融合了多種體育與文藝元素的健康體育運動,它帶動高校體育文化上升了一個新的層次,豐富高校體育文化建設,促進了高校文化的整體發(fā)展。隨著體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃的發(fā)布和“終身體育”思想的確立,高校體育教育體系更為完善。
4結語
啦啦操運動對高校校園體育文化有積極的促進作用,啦啦操運動能夠有效地提高高校師生身心健康發(fā)展,在高校校園中安排適當的啦啦操課程不僅有利于豐富大學生的課余生活,更有利于推動校園體育文化的建設與發(fā)展。
參考文獻:
[1]萬玉玲.啦啦操在校園體育文化建設中的作用[J].考試周刊.2017(47).
[2]孫媛媛.淺析啦啦操文化與高校校園體育文化的構建[J].考試周刊.2011(06).
[3]翟茁均,趙霞.啦啦操價值在高校體育文化建設中的作用[J].知識經濟.2015(15).
[4]孫培青.中國教育傳統(tǒng)研究與教育改革[J].河北師范大學學報(教育科學版).2000(01).
[5]韓旭.淺談啦啦操在高校體育文化建設中的作用[J].繼續(xù)教育研究.2010(07).