胡俊

摘 要：本文從全媒體對(duì)高校思想政治教育工作的影響入手，進(jìn)一步分析加強(qiáng)思想政治教育工作創(chuàng)新的必要性，從而為高校思想政治教育工作提出一些創(chuàng)新路徑，以期為高校思想政治教育工作提供可行性建議。

關(guān)鍵詞：全媒體;高校;思政教育;創(chuàng)新

一、全媒體對(duì)高校思想政治的影響

習(xí)近平總書記在十九屆中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話中指出：“全媒體不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體，信息無處不在、無所不及、無人不用，導(dǎo)致輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化，新聞?shì)浾摴ぷ髅媾R新的挑戰(zhàn)”。當(dāng)下，在以全媒體為主導(dǎo)的時(shí)下環(huán)境中，各類新聞客戶端、QQ、微信、微博等媒體已經(jīng)成為了人們主流的交流工具，它不僅改變了人們生活的習(xí)慣和模式，而且也改變了人們的交流方式。尤其在現(xiàn)在的青少年大學(xué)生中，各類社交媒體和新聞客戶端是他們獲取信息、社會(huì)交往、掌握知識(shí)的主要渠道。

全媒體時(shí)代的來臨，給高校思想政治教育帶來了很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面全媒體多樣的載體形式，比如文字、圖片、聲音以及視頻等，在一定程度上突破了傳統(tǒng)信息中的時(shí)間及空間限制，給高校思想政治教育帶來了更為豐富的教學(xué)資源，使得高校思政教育的內(nèi)容變得更為豐富。另一方面，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)具有一定的不可控性，海量信息的良莠不齊，多元化的信息很容易讓大學(xué)生受到不同層次文化元素的影響。因此，如何用好全媒體加強(qiáng)思想政治教育工作創(chuàng)新發(fā)展，抓住青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?，成為擺在廣大教育工作者面前的一道重要課題。

二、加強(qiáng)思想政治教育工作創(chuàng)新的必要性

（一）聚焦立德樹人根本任務(wù)的必然要求

習(xí)近平總書記指出：“大學(xué)對(duì)青年成長成才發(fā)揮著重要作用。高校只有抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本才能辦好，才能辦出中國特色一流大學(xué)。”思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，思政教育是高校素質(zhì)教育的重要組成部分。在全國宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記提出“做好新形勢(shì)下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。必須科學(xué)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平，使互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量?！?2017年初，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》。《意見》明確提出“加強(qiáng)高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)，打造馬克思主義理論教學(xué)、研究、宣傳和人才培養(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，支持有條件的高校設(shè)置馬克思主義理論專業(yè)，深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的現(xiàn)實(shí)要求

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息社會(huì)不斷發(fā)展的當(dāng)下，催生著高校思想政治工作的不斷革新。目前，各種新聞客戶端、微信、微博、視頻網(wǎng)站等都成為大學(xué)生獲取信息和社會(huì)交往的主要渠道。諸如微博、微信等社交媒體的影響力會(huì)越來越大。據(jù)微博在其2018年發(fā)展年度報(bào)告中披露，目前高校賬號(hào)總數(shù)近50000個(gè)，大學(xué)生用戶賬號(hào)數(shù)3200萬，大學(xué)生月活躍用戶2500萬，日均在線時(shí)長超過2小時(shí)。微博儼然成為校園領(lǐng)域熱點(diǎn)資訊發(fā)布、即時(shí)表達(dá)態(tài)度、進(jìn)行熱點(diǎn)引導(dǎo)的首選平臺(tái)。在信息載體多元化、高效化的今天，高校利用全媒體開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)成為思政學(xué)科教育的必然舉措。這就要求高校思想教育工作者必須正視并且積極發(fā)揮全媒體的作用，要順應(yīng)時(shí)代時(shí)代發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)建立起基于全媒體的學(xué)生互動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新性開展好思想政治教育工作。

三、全媒體視域下高校思想政治教育工作創(chuàng)新路徑

（一）加強(qiáng)黨對(duì)思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。我們黨歷來高度重視學(xué)校思政課建設(shè)，特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)做好學(xué)校思想政治工作、辦好思政課作出重要部署，取得了顯著成效。習(xí)近平總書記指出，“我們辦中國特色社會(huì)主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中?！币獔?jiān)定不移地加強(qiáng)黨對(duì)思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨委常委會(huì)要將研究部署思想政治教育工作常態(tài)化，重視并支持加強(qiáng)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)，及時(shí)聽取思想政治教育工作專題匯報(bào)，研究思想政治課程建設(shè)，確保思政課建設(shè)始終沿著正確政治方向，努力將各民族學(xué)子培養(yǎng)成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)工作中的指導(dǎo)地位，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)宣傳，廣泛開展中國特色社會(huì)主義理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持帶頭上講臺(tái)，通過作報(bào)告、講授形勢(shì)政策課、黨課等形式，積極參與一線教學(xué)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝黨員、教育師生、凝聚共識(shí)。要修訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地管理，組織開通工作機(jī)構(gòu)官博、教師個(gè)人微博，組建網(wǎng)絡(luò)信息員、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍。不斷提升師生的價(jià)值判斷能力、分辨是非能力，進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

（二）不斷加強(qiáng)思想政治教育的陣地建設(shè)

全媒體時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的飛速發(fā)展拓寬了高校思政教育的渠道，給思想政治教育工作帶來許多機(jī)遇。首先，聚焦立德樹人根本任務(wù)和新時(shí)代新要求，整合并鞏固原有校園網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)紙、宣傳欄等傳統(tǒng)媒體平臺(tái)的陣地。其次，不斷挖掘全媒體教育資源，在“兩微一端”新媒體平臺(tái)的基礎(chǔ)上，開設(shè)官方抖音號(hào)、頭條號(hào)、QQ空間、知乎等平臺(tái)，將思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)陣地進(jìn)一步拓展延伸，真正做到“受教育對(duì)象在哪里，教育者就出現(xiàn)在哪里”。最后，將全媒體融入到思政課堂教學(xué)當(dāng)中，建立起滿足大學(xué)生興趣的全媒體實(shí)時(shí)互動(dòng)平臺(tái)，從而為廣大師生提供更加方便的交流互動(dòng)平臺(tái)，提高課堂“抬頭率”，提升教學(xué)效果。

（三）加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新

多樣化的傳播方式和創(chuàng)新化的表達(dá)方式是目前高校思政教育工作的主要任務(wù)。在抓好課堂質(zhì)量建設(shè)的基礎(chǔ)上，要充分利用全媒體平臺(tái)開展師生思想政治教育。一要轉(zhuǎn)時(shí)態(tài)，按照新時(shí)代“推進(jìn)融媒體中心建設(shè)”的新要求，整合報(bào)紙、廣播、電視、新媒體資源，打造“新聞中心”，實(shí)現(xiàn)采編一體、共建共享，制作具有鮮明特色的全媒體作品。二要轉(zhuǎn)語態(tài)，從“官宣”到“網(wǎng)宣”，規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)用語，貼近師生，既新鮮有料，又活潑有趣。從長篇累牘的長文章到圖文加視音頻整合傳播，實(shí)現(xiàn)可視化，增強(qiáng)可讀性。三要轉(zhuǎn)狀態(tài)，從“要我宣”向“我要宣”轉(zhuǎn)換，通過精心塑造形式多樣、內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)文化品牌，不斷推出網(wǎng)絡(luò)文化精品，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思政育人功能，不斷加強(qiáng)理想信念教育。譬如抓住開學(xué)季、軍訓(xùn)季、國慶節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，創(chuàng)造推文、手繪、視頻以及《我愛你中國》《我和我的祖國》等MV作品，并以在校各民族大學(xué)生身邊人身邊事為重點(diǎn)，講述當(dāng)代大學(xué)生愛國愛校的家國情懷，使其成為在校師生思想政治教育的鮮活素材，最終實(shí)現(xiàn)“入眼入耳、入腦入心”，通過這種潤物細(xì)無聲的文化精品，讓思想政治教育融入育人全過程。

四、啟示與思考

習(xí)近平總書記指出，“要扎實(shí)抓好縣級(jí)融媒體中心建設(shè)，更好引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾?！备咝＝ㄔO(shè)融媒體中心，除了用于宣傳思想工作這個(gè)“主業(yè)”外，理應(yīng)發(fā)揮職能作用，為高校思想政治教育工作貢獻(xiàn)力量。一是加大理論研究和實(shí)踐探索，嘗試根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)有針對(duì)性開展網(wǎng)絡(luò)思政的有效做法。二是以思政課建設(shè)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步挖掘網(wǎng)絡(luò)教育資源，推動(dòng)思想政治教育工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，以大學(xué)生所喜愛的方式呈現(xiàn)更多更好更受歡迎的思政課堂。三是打破校園媒體各自為政、孤軍奮戰(zhàn)的傳統(tǒng)做法，切實(shí)加大橫向縱向資源整合力度，為思想政治教育工作服務(wù)。四是要打造一支政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的思政教師工作隊(duì)伍。

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