蔣文平 孫金陽

摘 要：自古至今，科技都是一個國家興旺衰退的根本，科學技術是國家的第一生產(chǎn)力，是提高我國綜合國力的根本。在新經(jīng)濟背景下，提升我國科技創(chuàng)新實力的根本。在新經(jīng)濟背景下，我國從勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉變到資本密集型產(chǎn)業(yè)也是依靠科技科技能力的提高，加快產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，從而在國際上地位一步步提高。隨著社會不斷變化發(fā)展，實驗用房不斷增加，實驗用房管理出現(xiàn)很多問題，建設科學有效的用房管理需要不斷更新觀念，建立現(xiàn)代會管理體系，更好發(fā)揮實驗用房，讓高校用房不斷適應高校管理與工作的需要，促進高?？沙掷m(xù)化發(fā)展。

關鍵詞：高校用房；有效管理；策略探究

一、高校實驗用房存在的問題

（1）房源緊張，回收困難

中國作為人口大國，具有廣闊的發(fā)展空間，具有較廣闊的市場需求，經(jīng)濟發(fā)展具有充分的機遇，如今的中國，已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)移動終端分享上處于領先地位，新經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)使中國與世界的步伐越靠越近，新經(jīng)濟發(fā)展步伐已經(jīng)合拍于世界，計算機應用技術也在不斷發(fā)展過程中，出于對科技的需求，高校教學以及科研投入規(guī)模不斷擴大，對實驗用房需求不斷增長，但高校房源十分緊張，沒有多余的房屋給與飾演的需要，高?，F(xiàn)有的房源緊張也導致不少科研人員明爭暗斗，不利于高校之間的團結協(xié)作，退休的人員更是緊握手中的稀缺資源，學校有關的管理部門很難從手中回收實驗用房，實驗用房更加緊張，一些年輕老師很難從研究所中獲得實驗場所。

（2）不合理的分配布置

在經(jīng)濟全球化的浪潮下，我國與世界上其他國家聯(lián)系日益緊密，與其他發(fā)達國家相比，我國的經(jīng)濟規(guī)模不斷擴大，為了適應社會變化發(fā)展的需要，很多高校就對很多專業(yè)設高了門檻，積極調(diào)整專業(yè)課程設置，然而對于專業(yè)和課程的調(diào)整卻很難帶動實驗用房的調(diào)整，部分實驗用房并沒有隨著專業(yè)的壓縮而減少使用，不合理的分配機制不利于高校用房的管理，招生人數(shù)眾多，不斷增多的實驗課程需求給高校房源造成了負擔。

（3）利用效率低下

高校實驗用房資源本身就短缺，即使獲得相應的實驗用房資源，某些學校也不能進行合理地利用，學院之間紀律沒有進行有效統(tǒng)籌，相似的用材設備不能合理利用，造成實驗資源的浪費，高校之間缺乏監(jiān)督機制，實驗室不能物盡其用，實驗室利用效率低下，有些實驗室一年只用一兩天，利用次數(shù)非常低，學院不合理利用實驗資源，甚至出現(xiàn)有空閑的實驗用房卻不能用的現(xiàn)象，導致用房緊張局面進一步增加，用房緊張局面進一步惡化。

（4）管理機制不完善

在高校培養(yǎng)人才方案上，主要是通過專業(yè)知識的學習，培養(yǎng)方式存在一定的弊端，學生在選擇時候還處于模糊的狀態(tài)，對于未來的決定還非常迷茫，這也是人才培養(yǎng)方案的弊端，本人對自己的專業(yè)不是很喜歡，導致畢業(yè)之后不能找到專業(yè)對口的工作，不能根據(jù)市場變化做出自己的調(diào)整，創(chuàng)業(yè)時候缺少核心競爭力。有效的管理機制是高校實驗用房科學配置的重要保障，能夠有效利用房產(chǎn)資源，高校擁有復雜的管理體系，在發(fā)展過程中要積極建立權責清晰的管理機構，在實際管理過程中出現(xiàn)的各種問題要積極預防，由于管理人員出現(xiàn)的相關問題，導致一些老的實驗用房權責不明，很多設備年老保修，有很多使用者投訴找不到一定的渠道，給實驗研究帶來很大麻煩，不利于實驗用房的可持續(xù)發(fā)展。

二、對高校實驗用房管理的研究與思考

（1）更新觀念，加強管理

高校競爭力的提升需要大量的資源投入，高校要進一步促進基礎設施的建設，只有完善的基礎建設才能促進高校進一步的發(fā)展，高校的管理者要對實驗用房的管理進行高度重視，科學分配院系，加強實驗用房設備更新與投入，建立健全管理體系，對相關管理人員進行合理的分配與管理，提高科學發(fā)展意識，加強與后勤保障部門的溝通與協(xié)作，管理好實驗用房。

（2）引進現(xiàn)代化管理系統(tǒng)，科學合理分配資源

現(xiàn)代技術的發(fā)展促進了高校資源與設備的更新，現(xiàn)代化的管理系統(tǒng)能夠?qū)嶒炗梅抗芾碜兊母虞p松與高效，促進學校更加科學的決策與發(fā)展，需要對學校用房資源進行一定程度的審查，要積極合理利用學?，F(xiàn)代化資源與設備，高校應該遵循優(yōu)先化發(fā)展的原則，根據(jù)實際情況加強實驗設備的更新與發(fā)展，用信息化管理方式對學校設備進行合理配置與發(fā)展，現(xiàn)代化實驗用房資源能夠極大程度上促進用房需求的增加，高校要根據(jù)實際情況促進實驗用房的發(fā)展，加強日常管理工作的效率與發(fā)展，要整頓各個地方的實驗用房資源，市場是資源配置的主要手段，高校也要加強科學合理配置，促進科學發(fā)展觀的培養(yǎng)與發(fā)展，促進實驗資源的利用與更新，加大設備投入力度，制度的制定必須要具有良好的可操作性，方便實用、簡單易行才可以更好的發(fā)揮規(guī)章制度的指導和規(guī)范作用。再次是堅持制度約束的地位平等性。

三、總結

在新經(jīng)濟背景下，科技創(chuàng)新能力始終是我國努力的重中之重，無論什么時候，加大科技投入都是一個國家的強國利器，科學技術是第一生產(chǎn)力，科學技術的發(fā)展是提高綜合國力的關鍵，我們要加大科技投入，提升我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，要進一步協(xié)調(diào)好金融經(jīng)濟與實體經(jīng)濟發(fā)展的關系，促進兩者的共同進步與發(fā)展。為了適應社會經(jīng)濟的發(fā)展，要進一步完善高校用房管理與建筑，促進高校實驗用房資源的不斷發(fā)展。

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