亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        高校籃球教學(xué)中的多元化教學(xué)模式分析

        2019-06-11 06:30:17馮堃
        當(dāng)代體育科技 2019年5期
        關(guān)鍵詞:多元化教學(xué)籃球高校

        馮堃

        摘? 要:目前,我國各高?;@球教學(xué),已經(jīng)形成了固定教學(xué)模式。隨著國家對(duì)體育籃球教學(xué)重視程度的不斷提高,傳統(tǒng)固定教學(xué)模式,儼然已無法適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。探究多元化教學(xué)模式,改變高?;@球教學(xué)現(xiàn)狀,勢(shì)在必行。在本文中,筆者特以多元化教學(xué)模式概述及在高校籃球教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值為切入點(diǎn),深入探討高?;@球教學(xué)現(xiàn)狀和高?;@球教學(xué)中,多元化教學(xué)模式的應(yīng)用策略。旨在為奮斗于教學(xué)一線的教育工作者,提供可借鑒和參考價(jià)值。

        關(guān)鍵詞:籃球? 多元化教學(xué)? 高校

        中圖分類號(hào):G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):2095-2813(2019)02(b)-0080-02

        開放性是籃球運(yùn)動(dòng)具備的最顯著特征。也正是基于該特征,使其形成了獨(dú)特的、內(nèi)涵豐富的“籃球文化”。而籃球運(yùn)動(dòng)也是高校體育教學(xué)中,最受學(xué)生歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目[1]。這即為高校籃球教學(xué)提供了機(jī)遇,同時(shí)也帶來了更多的挑戰(zhàn)?!靶抡n改”中明確指出,要重視培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。因此,高校籃球教學(xué)工作,必須與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)用多元化教學(xué)模式,提高學(xué)生參與積極性和身體素質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)與輸送“德智體美勞”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

        1? 多元化教學(xué)模式概述

        多元化教學(xué),即在其他學(xué)者理論研究基礎(chǔ)上,所形成的、同現(xiàn)代化教育、教學(xué)模式相適應(yīng)的全新教育理念。其中涵蓋心理素質(zhì)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、個(gè)性化教學(xué)等方式。教師在實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié),應(yīng)根據(jù)學(xué)生所處階段的差異化學(xué)習(xí)特點(diǎn),探究滿足課堂教學(xué)需求的教育教學(xué)方法。

        2? 多元化教學(xué)模式在高?;@球教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值

        2.1 提升學(xué)生籃球技能

        傳統(tǒng)籃球教學(xué),通常采取模仿和理解的方式訓(xùn)練。在最初學(xué)習(xí)階段,學(xué)生對(duì)未知的訓(xùn)練過程感到好奇,因此,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望。但隨著訓(xùn)練不斷深入,學(xué)生會(huì)對(duì)訓(xùn)練過程感到厭煩,這便無法達(dá)到滿意的訓(xùn)練效果。學(xué)生對(duì)重點(diǎn)籃球技術(shù)的認(rèn)知和理解程度,直接決定籃球技能的掌握情況。多元化教學(xué)模式就是在兼顧學(xué)生個(gè)體差異的同時(shí),對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)、動(dòng)作技術(shù)予以全面性的培養(yǎng),這可加深和提高學(xué)生的理解和掌握程度。

        2.2 促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

        評(píng)估健康的標(biāo)準(zhǔn),并不局限于身體無疾病,而應(yīng)觀察身體、精神及其社會(huì)適應(yīng)狀況是否良好。當(dāng)前社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,高校學(xué)生承擔(dān)著來自于家庭生活、校園學(xué)習(xí)等多方面的壓力[2]。而運(yùn)動(dòng)是釋放壓力的有效方式,學(xué)生通過籃球課上的奔跑、跳躍,可有效釋放壓力,減輕心理負(fù)擔(dān)。

        3? 高?;@球教學(xué)現(xiàn)狀分析

        3.1 教學(xué)方式單一

        以往的籃球教學(xué)中,教師更關(guān)注對(duì)學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)的訓(xùn)練。學(xué)生在模仿和強(qiáng)化訓(xùn)練的過程中,教師觀察學(xué)生的掌握情況,并糾正其中的不足和錯(cuò)誤之處。這樣循環(huán)往復(fù)的訓(xùn)練方法,使得教師成為了教學(xué)主體,而學(xué)生的積極性難以調(diào)動(dòng),因此,課堂教學(xué)無法取得滿意效果。此外,在籃球課堂教學(xué)中,大多以班級(jí)為整體實(shí)施教學(xué),而學(xué)生的個(gè)體差異,常被忽略。這導(dǎo)致同處一個(gè)集體的學(xué)生,在運(yùn)動(dòng)水平上,卻存在著較差差別。而那些運(yùn)動(dòng)水平較差的學(xué)生,自信心會(huì)逐漸喪失,故實(shí)際學(xué)習(xí)效果并不理想。

        3.2 教學(xué)內(nèi)容同學(xué)生需求不一致

        學(xué)生借助籃球運(yùn)動(dòng),能夠釋放來自于生活和學(xué)業(yè)上的壓力,這也是學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的主要需求。而教師在實(shí)際教學(xué)過程中,往往忽略了籃球的運(yùn)動(dòng)理念和具備的人文特征,從而導(dǎo)致學(xué)生終身發(fā)展理念受到影響。此外,在傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師錯(cuò)誤的認(rèn)為,自身的教育教學(xué)水平,是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的主要因素,所以,只要在授課環(huán)節(jié),仔細(xì)講解,傳授清楚,學(xué)生便可較好的掌握運(yùn)動(dòng)要領(lǐng),但實(shí)際上,這種單一的教學(xué)方式,使得學(xué)生始終處于被動(dòng)接受地位,教學(xué)效果并不理想。

        3.3 缺乏完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系

        以往籃球教學(xué)課程期末考核的方式,均是考核學(xué)生的基礎(chǔ)技術(shù),或是采用組間比賽的方式完成。但該種考核方式,導(dǎo)致基礎(chǔ)較差的學(xué)生,無法獲取較高的分?jǐn)?shù),所以考核方式并不公平,而學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也會(huì)受此影響。雖然,現(xiàn)階段,在評(píng)價(jià)考核時(shí),已將學(xué)生的上課興趣和課堂表現(xiàn)作為期末成績(jī)的考評(píng)因素之一,但是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和速度,仍未在考核中體現(xiàn)。

        4? 高?;@球教學(xué)中多元化教學(xué)模式的應(yīng)用

        4.1 心理素質(zhì)教學(xué)

        心理素質(zhì)教學(xué),即借助教學(xué)手段,提升學(xué)生心理素質(zhì)。信念是學(xué)生獲取知識(shí)的有效途徑,并且還可以促進(jìn)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力的提升。在實(shí)際籃球賽中,運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)對(duì)比賽結(jié)果會(huì)產(chǎn)生關(guān)鍵性影響。因此,在實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié),教師除了要重視對(duì)學(xué)生理論和技術(shù)的教學(xué)外,更應(yīng)注重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。例如,在向?qū)W生講解籃球相關(guān)理論知識(shí)時(shí),教師可借助多媒體教學(xué)設(shè)備,向?qū)W生展示籃球比賽的場(chǎng)地尺寸,并引發(fā)學(xué)生積極思考,如“圍繞籃球賽場(chǎng)跑一圈,需要耗時(shí)多久?”借助多媒體教學(xué)資源,可集中學(xué)生注意力。此外,話題的突然轉(zhuǎn)移,也可以培養(yǎng)學(xué)生跳躍性思維,這對(duì)于學(xué)生心理素質(zhì)的提升,作用明顯。在理論課程教學(xué)中,滲透心理素質(zhì),能提升學(xué)生思維靈敏度,進(jìn)而達(dá)到提高心理素質(zhì)的目的[3]。

        4.2 合作學(xué)習(xí)

        在籃球教學(xué)環(huán)節(jié),教師應(yīng)給予學(xué)生充足的時(shí)間和空間,用于師生間和同學(xué)間的溝通交流。并借助上述交流、溝通、合作方式來提升學(xué)生籃球知識(shí)和籃球技能的掌握程度。教師在教學(xué)中,可將合作學(xué)習(xí)劃分為若干個(gè)階段。首先,以學(xué)生個(gè)性特征作為分組依據(jù)。在分組時(shí),嚴(yán)格遵循“同組異質(zhì)、異組同質(zhì)”原則。確保分組后的各小組學(xué)生,能力均等,并且可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面提高學(xué)生綜合能力。其次,教師應(yīng)為學(xué)生制定統(tǒng)一的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生朝著目標(biāo)的方向共同努力。再次,還可以彌補(bǔ)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的差異。最后,教師要充分認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)中,鼓勵(lì)的作用。積極鼓勵(lì)理論知識(shí)和技能掌握較好的學(xué)生,教授理論知識(shí)和技能掌握差的學(xué)生。還可以鼓勵(lì)在上述方面掌握較差的學(xué)生,積極主動(dòng)地向掌握好的學(xué)生尋求幫助。最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的共同進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力的提升,提高籃球教學(xué)質(zhì)量。

        4.3 個(gè)性化教學(xué)

        在籃球教學(xué)中,教師可在綜合考量學(xué)生體力、能力以及不違背教學(xué)原則的前提下,應(yīng)用個(gè)性化教學(xué)方式,積極的發(fā)揮學(xué)生個(gè)人優(yōu)勢(shì)。在實(shí)施個(gè)性化教學(xué)方案時(shí),教師要學(xué)會(huì)挖掘?qū)W生長(zhǎng)處,彌補(bǔ)短處,使其掌握籃球知識(shí)和技能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。此外,教師要學(xué)會(huì)充分利用教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。最后,教師還要改變傳統(tǒng)枯燥乏味的教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的高度結(jié)合。例如,在教學(xué)中,教師可將班級(jí)學(xué)生劃分為Ⅰ、Ⅱ兩組,實(shí)施組內(nèi)訓(xùn)練或開展組間對(duì)抗賽。在不斷的探索和實(shí)踐中,了解每一位學(xué)生。事實(shí)上,個(gè)性化教學(xué)方式實(shí)施起來相對(duì)困難,這需要教師在不斷的實(shí)踐和探索中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并且要為每一位學(xué)生制作檔案,深入了解其個(gè)性特征,并對(duì)檔案的內(nèi)容不斷調(diào)整,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,來更改或調(diào)整教學(xué)策略。

        5? 結(jié)語

        綜上所述,在高校籃球教學(xué)中,實(shí)施多元化的教學(xué)模式,可在兼顧學(xué)生個(gè)性化特點(diǎn)的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。此外,實(shí)施該教學(xué)模式,還可以有效地提高學(xué)生的主觀能動(dòng)性。簡(jiǎn)言之,多元化教學(xué)模式是當(dāng)前時(shí)代促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升的有效教學(xué)方法。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 申力友.分析高校籃球教學(xué)中多元化教學(xué)模式的應(yīng)用路徑[J].中華少年,2017,31(35):196-197.

        [2] 王晶.多媒體教學(xué)在普通高?;@球教學(xué)中的對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究[J].黑龍江高教研究,2016,11(8):168-170.

        [3] 張桂新,黃起東,王淑華,等.動(dòng)式優(yōu)化型體育教學(xué)模式在高?;@球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究[J].綏化學(xué)院學(xué)報(bào),2014,34(12):116-119.

        猜你喜歡
        多元化教學(xué)籃球高校
        籃球36計(jì)之瞞天過海
        NBA特刊(2018年14期)2018-08-13 08:51:50
        籃球
        幼兒100(2018年13期)2018-05-11 05:34:49
        論多元化舞蹈教育及其方法
        戲劇之家(2016年23期)2016-12-20 22:44:05
        芻議初中物理概念的多元化教學(xué)策略
        淺談中專語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
        讓化學(xué)課堂教學(xué)起化學(xué)反應(yīng)
        中日高校本科生導(dǎo)師制的比較
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:28:06
        學(xué)研產(chǎn)模式下的醫(yī)藥英語人才培養(yǎng)研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:07:49
        高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)制度的建設(shè)與思考
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 10:56:58
        高??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題及對(duì)策研究
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:14:21
        国产成人无精品久久久| 久久天天躁狠狠躁夜夜av| 国产特级毛片aaaaaaa高清| 尤物视频一区二区| 国产精品亚洲一区二区三区在线 | 99在线精品免费视频| 亚洲中文字幕无码爆乳| 91白浆在线视频| 少妇人妻中文字幕在线| 久久日日躁夜夜躁狠狠躁| 男女爽爽无遮挡午夜视频| 131美女爱做视频| 久久婷婷综合色拍亚洲| 久久久噜噜噜久久熟女| 欧美做受又硬又粗又大视频| 国产成人无码免费看片软件| 日韩精品久久久一区| 天堂AV无码AV毛片毛| 亚洲综合一区二区三区在线观看| 成人中文乱幕日产无线码 | 精品国产av一区二区三区四区| 成人免费看片又大又黄| a级福利毛片| 日本一区二区偷拍视频| 欧美a级在线现免费观看| 日本巨大的奶头在线观看| 欧美一级视频在线| 久久精品亚洲熟女av麻豆| 国产99久久久国产精品免费看| 欧美日韩亚洲国产千人斩| 亚洲精品综合在线影院| 国产一区二区在三区在线观看| 国产精品日日做人人爱| 三上悠亚久久精品| 久国产精品久久精品国产四虎| 蜜桃高清视频在线看免费1| 免费看av在线网站网址| 好吊妞人成免费视频观看| 亚洲一区二区三区亚洲| 国产爆乳无码一区二区麻豆| 亚洲综合无码一区二区三区|