賈力治 杜芙蓉

摘要：語文新課標指出：當代語文教學的重點不再僅僅是為了分數(shù)，而是為了學生的全面發(fā)展。小學語文作文作為小學語文學習的重要組成板塊之一，雖說學生拿分十分容易，但是學生作文水平卻是不容樂觀。提升小學語文作文教學效率，是提高小學生語文成績的重要任務，也是提升小學生表達能力的關(guān)鍵手段，提升小學語文作文教學效率的主要方法之一便是幫助學生尋找生活靈感，從而進一步提高小學語文作文水平。所以，本文就從積累素材、體驗生活、作文教學生活化這三方面入手，簡要分析如何提升小學語文作文教學效率，幫助學生搜索生活靈感。

關(guān)鍵詞：小學語文;作文教學;生活靈感

小學語文作文是語文教學的重要組成部分，幫助學生搜索生活靈感有助于學生寫出高水平的作文，也有助于幫助學生提升自身的表達能力，拓寬自己的知識領域，進一步的認識這個世界，認識這個社會，發(fā)現(xiàn)這個世界的美與丑，愛與恨。寫好作文的另一好處便是讓學生學會有話就說，愿意把自己內(nèi)心的想法訴說出來，學會分享美的東西和不愉快的事物，有利于學生良好的學習習慣，并慢慢的培養(yǎng)學生的作文學習興趣，提升學生的語文素養(yǎng)，發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。對于如何幫助學生搜索生活靈感提升小學語文作文教學效率的策略從以下幾個點出發(fā)分析：

一、通過生活幫助學生積累作文素材

首先，對于小學語文作文的教學，最主要的也最首要的任務便是教師通過生活幫助學生積累作文素材，作文素材勾起整篇作文的框架，沒有素材的作文是沒有生命的，作文最大精彩看點便是素材。所以，教師要幫助學生尋找生活中的作文素材。具體可按照具體的生活情境來安排，例如，當遇到下雨天的時候，教師可以讓學生自己描述雨天，然后再把前人的優(yōu)美文章給他們參考還可以講講關(guān)于雨天的詩歌，春雨、夏雨、秋雨都可以引入，讓學生有一個更加深刻的記憶;當遇到早春時節(jié)，教師可以引入早春的詩歌和文章，讓學生學會獨創(chuàng)或者模仿，讓學生有一個新的體驗并積累關(guān)于早春時節(jié)的作文素材，下次遇到類似作文就可以得心印手，寫出高水平的作文了。當遇到初冬下雪季節(jié)是，教師根據(jù)學生的興趣依然引入關(guān)于初冬的素材，或者是初雪的素材，學生也可以獨創(chuàng)，提前接觸這些場景的作文素材，有利于學生日后的習作創(chuàng)作。

二、通過體驗生活幫助學生尋找生活靈感

其次，通過體驗生活幫助學生尋找生活靈感，主要是因為在真實的生活體驗中，學生可以突發(fā)對某一種話題的感想，有靈感的時候才能寫出高水平讓人震撼的習作。具體的例如：可以讓學生有做飯炒菜的體驗，或者干家務，通過親身體驗讓學生寫下勞作的感想或者由于勞作而引發(fā)的對父母的辛苦的理解以及對父母的愛?？梢宰寣W生去進行探望敬老院活動，在活動中讓學生培養(yǎng)尊老愛幼的高尚品行，同時通過了解老人的青春年華和一些難忘的往事，對生命產(chǎn)生和易逝的青春的感想，對生命短暫和時間易逝的感想，并進行習作，可以進一步培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，同時提升寫作水平。

三、通過語文教學生活化提升教學效率

再次，通過語文教學生活化也可幫助學生尋找生活靈感，從而提升語文教學效率。

一方面，教師要適當?shù)膭?chuàng)設生活情境，引入語文學習內(nèi)容，例如一些關(guān)于生活現(xiàn)實的，關(guān)于家庭和學校的，關(guān)于古代古人名事的，引入方式有口述，有動畫、視頻、PPT等，其一為了激發(fā)學生對語文學習的樂趣，增強學生對語文學習的好奇心和求知欲，從而培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣，提升語文教學效率。其二是為了讓學生在語文學習課堂中進一步發(fā)現(xiàn)生活中的語文，發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，理解和認識到學習語文的重要性，從而提升小學語文作文的教學效率，幫助學生提升寫作水平。

另一方面，在課堂中改變以往的教學觀念，可以讓學生還原某些生活場景，在小組合作討論中分析問題，可以表演一些話劇，再現(xiàn)文章內(nèi)容，讓語文教學生活化，讓學生直觀的體驗語文中的生活，生活中的語文，從而進一步搜集生活素材，尋找生活靈感，提升自己的寫作水平，培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)和語文素養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)。

結(jié)束語

綜上所述，通過生活幫助學生積累作文素材有助于學生尋找生活靈感，通過體驗生活有助于學生尋找生活靈感，而且語文教學生活化也有助于學生尋找生活靈感，從而提升小學語文作文教學效率，培養(yǎng)學生語文核心素養(yǎng)，從而提升小學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。幫助小學生搜索生活靈感從而提升小學生語文作文教學效率，更是幫助小學生對世界美的發(fā)現(xiàn)，并且學會追求美，學會向往美好的未來，追求自己想要的東西，變成自己想要的模樣，實現(xiàn)自己心中的夢想，在幸福的旅途中收獲屬于自己的人生，開辟一片屬于自己的天地。

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