姜巧

摘 要：隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，逐漸推出了先進(jìn)的多媒體技術(shù)，進(jìn)而被廣泛應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，創(chuàng)新了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，在課堂上教師運(yùn)用多媒體可以在網(wǎng)上下載所需的教學(xué)資源，制作內(nèi)容豐富的課件或者PPT，將抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容直觀(guān)地展示出來(lái)，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，驅(qū)使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而提升教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：小學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；多媒體技術(shù)

在以往的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中教師以寫(xiě)板書(shū)的方式授課，從而灌輸數(shù)學(xué)知識(shí)，使學(xué)生長(zhǎng)期被動(dòng)接受知識(shí)，難以發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率，無(wú)法構(gòu)建實(shí)效性課堂，最終導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。對(duì)于這一教學(xué)現(xiàn)狀，以下文章提出應(yīng)用多媒體技術(shù)可激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，進(jìn)而解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

一、運(yùn)用多媒體技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

當(dāng)前，小學(xué)數(shù)學(xué)教師為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，要注重發(fā)揮出多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和作用，在課前用多媒體精心設(shè)計(jì)幻燈片，便可在授課時(shí)，操作先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，播放出圖文并茂的數(shù)學(xué)內(nèi)容，將聲音、文字、圖片融為一體，從而吸引學(xué)生的注意力，帶給學(xué)生視覺(jué)上的沖擊，逐漸增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，驅(qū)使學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中，積極學(xué)習(xí)幻燈片中的數(shù)學(xué)知識(shí)，進(jìn)而快速理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，促使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。此外，在播放幻燈片之前可以先依據(jù)新課內(nèi)容提問(wèn)，喚起學(xué)生的求知欲，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)更加感興趣，認(rèn)真觀(guān)看幻燈片，漸漸地被立體的畫(huà)面所吸引，注意力更專(zhuān)注，可加深對(duì)數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解，不僅對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)印象深刻，還能輕松理解和記憶數(shù)學(xué)公式、定理，更加扎實(shí)地掌握新課內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)展示幻燈片，成功調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，開(kāi)始積極學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮出主動(dòng)性，更好地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，有利于提高數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)效性。

二、借助多媒體播放課件，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)

多媒體技術(shù)作為一種先進(jìn)、創(chuàng)新的教學(xué)手段，在教育領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用起來(lái)，對(duì)于構(gòu)建高效課堂有著積極作用。因此，小學(xué)數(shù)學(xué)教師在講解新課程時(shí)，可以借助多媒體播放直觀(guān)、立體的課件，呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)、形象的畫(huà)面，使學(xué)生一目了然，進(jìn)而吸引學(xué)生的目光，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)觀(guān)看課件內(nèi)容，積極學(xué)習(xí)課件中的數(shù)學(xué)知識(shí)，逐漸增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，并且，學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)探究知識(shí)點(diǎn)，勢(shì)必會(huì)提高學(xué)生自主探究能力和學(xué)習(xí)能力。例如：在學(xué)習(xí)“軸對(duì)稱(chēng)圖形”時(shí)，可運(yùn)用多媒體技術(shù)提前制作課件，在授課時(shí)，播放出不同的圖形，引導(dǎo)學(xué)生辨別哪些屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形，引發(fā)學(xué)生積極思考、認(rèn)真觀(guān)看，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而在仔細(xì)觀(guān)察中準(zhǔn)確找出軸對(duì)稱(chēng)圖形，促使學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分和辨別哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，有效提高學(xué)生辨識(shí)能力，體現(xiàn)出用多媒體技術(shù)輔助小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要性。

三、利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，吸引學(xué)生注意力

由于小學(xué)生的認(rèn)知能力有待提升，進(jìn)而一時(shí)難以理解抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容，為了幫助學(xué)生快速理解數(shù)學(xué)知識(shí)，在進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，教師可以利用多媒體技術(shù)，在網(wǎng)上搜索與課程相關(guān)的材料，進(jìn)而設(shè)計(jì)微視頻，講解和傳授知識(shí)時(shí)，播放立體的影像，創(chuàng)設(shè)出逼真的情境，刺激學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，有利于激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生求知欲，促使學(xué)生積極投入到數(shù)學(xué)教學(xué)中，轉(zhuǎn)變了被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，更加主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程。例如：在學(xué)習(xí)“長(zhǎng)方體和正方體”時(shí)，可應(yīng)用多媒體技術(shù)播放短小精悍的教學(xué)視頻，不僅吸引學(xué)生注意力，還便于學(xué)生深入理解數(shù)學(xué)知識(shí)，從而掌握長(zhǎng)方體和正方體各有六個(gè)面，有效提高學(xué)生理解能力，體現(xiàn)出運(yùn)用多媒體技術(shù)授課非常重要，可以依據(jù)不同的課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)不同的小視頻，將抽象的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)為生動(dòng)的畫(huà)面，幫助學(xué)生快速理解知識(shí)，有助于取得事半功倍的教學(xué)效果。

四、用多媒體技術(shù)播放生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)

在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教師在授課時(shí)，運(yùn)用多媒體技術(shù)，用電腦設(shè)計(jì)PPT，或者查找數(shù)學(xué)內(nèi)容，便可快速找出知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而播放出生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)，不僅使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，還能引發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，逐漸意識(shí)到知識(shí)來(lái)源于生活，從而認(rèn)真觀(guān)看PPT，積極探索生活化的知識(shí)點(diǎn)，促使學(xué)生輕松理解和掌握新課內(nèi)容，學(xué)生的理解能力和認(rèn)知能力顯著提高。例如：在學(xué)習(xí)“認(rèn)識(shí)物體和圖形”時(shí)，就可以用多媒體技術(shù)查找生活中的圖形和物體，通過(guò)操作先進(jìn)的投影儀播放直觀(guān)的畫(huà)面，展示出生活中常見(jiàn)的圖形和多種物體，便于學(xué)生快速認(rèn)識(shí)各種圖形以及物體，從而提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

在新時(shí)期，小學(xué)數(shù)學(xué)教師要做到與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，進(jìn)而學(xué)會(huì)運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，便可借助多媒體技術(shù)，搜索與課程相關(guān)的資料，從而制作教學(xué)課件或者設(shè)計(jì)教學(xué)視頻，在課堂上就可以操作投影儀播放動(dòng)態(tài)的教學(xué)內(nèi)容，有利于提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有利于構(gòu)建高效課堂，提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率。

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