龔曉偉

【摘要】：高校是一個培育高素質(zhì)人才的重要社會組織機構(gòu)，高校反腐敗工作建設的完善對社會整個反腐敗工作的進程具有重要的推動作用。隨著教育體制改革的不斷深化，高校的自主權(quán)也得到了不斷地擴展，高校能夠自由地參加社會的各項經(jīng)濟組織活動，這也使高校的反腐敗工作面臨著嚴峻地挑戰(zhàn)。如何有效地避免高校腐敗現(xiàn)象的發(fā)生是目前人們需要快速解決的一個難點問題。本文主要闡述了高校加快構(gòu)建反腐敗三項機制的重要性以及基本原則，并提出了高校加快構(gòu)建反腐敗三項機制的主要措施。這對維持教育教學的公平公正以及社會的穩(wěn)定發(fā)展具有重要的意義。

【關鍵詞】：高校 反腐敗 三項機制 思考

高校改革在取得重大進步的同時也逐漸涌現(xiàn)了許多新的矛盾與問題，其中腐敗現(xiàn)象的滋生就是人們需要解決的一個重大問題。高校教育的反腐敗工作的建設成為各級政府以及社會群眾密切關注的熱點話題，因為，只有保持良好的工作作風，才能夠保證高校持續(xù)健康長久的發(fā)展，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。高校加強構(gòu)建反腐敗三項機制的執(zhí)行為建設能夠有效解決上述現(xiàn)象，這為創(chuàng)造讓人民滿意的教育打下了堅實的基礎。

1.高校加快構(gòu)建反腐敗三項機制的基本原則

1.1行動原則

反腐敗三項機制的建設是新時期反腐敗工作取得重大突破的一個象征。高校加強構(gòu)建反腐敗三項機制必須以“三個代表”的重要思想為行動指南。反腐敗工作的順利進行有利于加速我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，高校是培育祖國未來人才的重要基地，也是提高學生文化水平與道德素質(zhì)的重要場所，學生對祖國未來經(jīng)濟的發(fā)展以及強國的建設都發(fā)揮著重要的作用，是祖國未來的希望與主力軍。因此，加強高校的反腐敗三項機制的建設不僅符合以經(jīng)濟建設作為中心的出發(fā)點，而且還能夠有效促進社會生產(chǎn)力的健康發(fā)展。

1.2治理原則

反腐敗三項機制的建設符合當前反腐敗斗爭的實際情況，能夠?qū)⒏咝５姆锤瘮」ぷ髀鋵嵉轿弧８咝１仨殘猿謽吮炯嬷我约熬C合治理的原則。針對高校的重大反腐敗工作案件，必須經(jīng)過嚴格地查處，針對高校的各項規(guī)章制度以及管理等方面的漏洞也需要進行進一步地完善處理，力求將反腐敗行為進行徹底鏟除。

1.3方針原則

高校反腐敗三項機制的建設必須堅決落實從嚴治黨的方針。這樣高校的各種反腐敗行為都將受到國家法律法規(guī)的強力保護。從嚴治黨要求對高校的各級領導干部進行嚴格的監(jiān)督以及管理，將那些在高校管理工作當中只注重形式主義與官僚主義，工作不到位不負責的人進行全面的整頓與批評，如果進行批評教育后，依然屢教不改的，可以實行革職處理，堅決杜絕高校的庸俗風氣，保證高校各項工作的展開都能夠處于和諧的氛圍之中，這也能夠為學生的學習提供一個良好的環(huán)境。

2.高校加快構(gòu)建反腐敗三項機制的主要措施

2.1加強高校各部門的思想道德建設工作

高校加快構(gòu)建反腐敗三項機制的首要任務就是加強思想道德建設。將一些違法亂紀的不良思想扼殺在搖籃中，從根源上重點改變?nèi)藗兊恼J識。高校反腐敗工作的執(zhí)行是以學校的領導干部為主要核心，領導干部掌握著學校各項活動的主要權(quán)限，加強思想道德建設就是讓學校的領導干部對權(quán)限的使用有一個清晰的認識，知道權(quán)力是如何獲得的，又該如何規(guī)范合法地使用，貫徹落實廉潔自律的優(yōu)良品格。目前，高校在過節(jié)時，一些學生家長就會給學校的教師或者領導干部送禮或者發(fā)紅包，這種現(xiàn)象必須嚴格杜絕。高校要提高學校人員拒絕腐敗的能力，針對此種現(xiàn)象以及情節(jié)嚴重的案件必須作為違法亂紀的行為處置，并進行通報批評。更為嚴重的還包括高校的領導干部占用或借用小汽車以及通信設備等，甚至利用自身職務的便利性為熟悉的親人或朋友安插學校的相關的職務。這是領導干部對自身權(quán)力認識嚴重不足的表現(xiàn)，致使高校的腐敗現(xiàn)象進一步嚴重惡化。因此，高?？梢远ㄆ谠O置一些專門的思想教育課程，為高校反腐敗工作的執(zhí)行營造良好的風氣。

2.2著力創(chuàng)新反腐敗體制機制

高校的反腐敗工作屬于一項系統(tǒng)化的工程，需要在高校領導的積極組織下，共同完善反腐敗工作機制，保證各項反腐敗工作能夠扎實穩(wěn)定地運行。首先，高校需要完善責任制檢查考核制度，設置“一崗雙責”制度，堅決落實黨政黨風廉政建設工作，并將其列入高校日常的考核工作當中。其次，實行高校紀律檢查體制改革工作，為了保證反腐敗工作的執(zhí)行到位，就必須設置明確的紀律要求，下級紀律管理者必須對上級紀律檢查者負責，同樣的，各項反腐敗案件的執(zhí)行都必須經(jīng)過上級紀檢的查看與批準。最后，對高校的反腐敗工作的規(guī)章制度進行完善與創(chuàng)新。可以利用現(xiàn)代的媒體力量以及群眾力量監(jiān)督高校的各項工作，防止因利益的沖突而造成各種違法亂紀行為的發(fā)生，同時，健全獎懲制度，這能夠有效預防反腐敗行為的產(chǎn)生。

2.3健全完善改進作風長效機制

健全完善改進作風長效機制是一項具有挑戰(zhàn)的工作，因為，高校的作風建設不是一蹴而就的，需要經(jīng)過長期的發(fā)展慢慢形成的。因此，高校必須堅決改進不良風氣，端正學校各部門的黨政黨風，針對高校亂收費用的現(xiàn)象必須進行嚴厲的打擊，杜絕此種不良社會風氣的助長。為了推進反腐敗三項機制的全面落實，高校各部門要加強學校治理工作的力度，對于不合理的收費現(xiàn)象必須進行嚴格地處置，針對已經(jīng)查明的緣由的違反規(guī)定的收費資金需要返回給相應的人員，為高校的學習與工作營造一個良好的外部環(huán)境。為了避免以后此種現(xiàn)象的發(fā)生，高校需要實行改進作風常態(tài)化，領導干部對學生的收費情況以及資金的其他使用情況都必須有準確的了解，再根據(jù)具體的問題建立科學有效地監(jiān)督評價機制，這有利于進一步糾正高校部門的不正之風。

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