江妮
【摘 要】醫(yī)院中層干部是醫(yī)院建設(shè)和改革成敗的關(guān)鍵。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),醫(yī)院文明建設(shè)的強(qiáng)大力量體現(xiàn)在員工組織,員工宣傳,領(lǐng)導(dǎo)員工完成醫(yī)療,保健,教學(xué),科研等各項(xiàng)工作中。
【關(guān)鍵詞】醫(yī)院管理;中層干部;培訓(xùn)制度
【中圖分類(lèi)號(hào)】R19 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-6851(2018)08--01
一、醫(yī)院中層干部的作用
1發(fā)送消息和通知的信使。 領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí),中層醫(yī)院干部要正確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的有關(guān)法律,法規(guī)和決定的執(zhí)行人員,接受領(lǐng)導(dǎo)交給他們的任務(wù),了解他們的情況意圖。 分析部門(mén)完成工作任務(wù)所面臨的困難,如何解決,選擇最佳實(shí)施方案。
2該部門(mén)的學(xué)科帶頭人。 部門(mén)負(fù)責(zé)人一般都是學(xué)術(shù)帶頭人和專業(yè)領(lǐng)袖,在臨床醫(yī)學(xué),教學(xué)和科研方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。 醫(yī)院業(yè)務(wù)的技術(shù)水平是醫(yī)院各部門(mén)業(yè)務(wù)技術(shù)的綜合水平。 醫(yī)院的技術(shù)建設(shè)一般取決于部門(mén)主任的專業(yè)水平。 由于系主任是本專業(yè)的技術(shù)帶頭人,其專業(yè)水平一般也代表了專業(yè)醫(yī)院的學(xué)術(shù)水平和技術(shù)水平。專業(yè)技術(shù)水平也是醫(yī)院業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵。 因此,部門(mén)主管的專業(yè)水平也決定了部門(mén)的專業(yè)技術(shù)發(fā)展水平。
3思想政治工作中的政治工作者。 員工在工作中有思想問(wèn)題,要注意選擇適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ǎ龊媚托募?xì)致的思想政治工作。 如果一個(gè)部門(mén)的頭只會(huì)專心做生意,就不會(huì)做員工的思想工作,不是一個(gè)稱職的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、中層干部群體的問(wèn)題及現(xiàn)狀分析
雖然中層干部在醫(yī)院管理結(jié)構(gòu)中的地位非常重要,但現(xiàn)實(shí)并不樂(lè)觀。 中層干部的意識(shí),思想,現(xiàn)狀和體系有待完善。
1中層干部對(duì)于管理工作創(chuàng)新意識(shí)薄弱
醫(yī)院中層干部的地位和作用取決于其工作能力和管理水平,決定著部門(mén)的建設(shè)和發(fā)展。 大多數(shù)中層干部的管理遵循以往的管理模式,不能從工作實(shí)際出發(fā),探索適合部門(mén)建設(shè)和發(fā)展的新模式。 他們經(jīng)常持有過(guò)時(shí)的觀點(diǎn),在管理上,很容易適應(yīng)現(xiàn)狀,阻礙部門(mén)的不斷發(fā)展。
2重視對(duì)中層干部的思想教育
在管理過(guò)程中,中層干部往往需要做大量細(xì)致的思想工作,充分調(diào)動(dòng)部門(mén)工作人員的積極性,處理醫(yī)患糾紛,甚至完成其他工作任務(wù)。 只有思想道德素質(zhì)好的中層領(lǐng)導(dǎo)干部能夠在管理過(guò)程中達(dá)到相互理解和支持,才能形成和諧和諧的人際關(guān)系。 他們可以在部門(mén)發(fā)揮主導(dǎo)作用,增強(qiáng)個(gè)人魅力,促進(jìn)日常工作的發(fā)展。 因此,提高醫(yī)院干部的思想道德素質(zhì)勢(shì)在必行。
三、充分發(fā)掘中層管理者作用的路徑和方法分析
針對(duì)現(xiàn)實(shí),鑒于至關(guān)重要的定位和地位,唯有的出路就是在目前實(shí)際情況的基礎(chǔ)上尋找提升的路徑和辦法。對(duì)此,筆者認(rèn)為應(yīng)該從素質(zhì)提升、催化積極性、優(yōu)化結(jié)構(gòu)配置及構(gòu)建培用機(jī)制四個(gè)方面出發(fā),系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。
1.提升中層管理者素質(zhì)
素質(zhì)的提升是強(qiáng)化中層管理者作用的前提條件,也是基礎(chǔ)工作。在內(nèi)容方面,應(yīng)該通過(guò)實(shí)施專項(xiàng)培訓(xùn),讓科主任及各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人獲得新的管理理論,認(rèn)識(shí)到管理是一門(mén)科學(xué),激發(fā)他們?cè)诠芾韺?shí)踐中進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換和思維方式轉(zhuǎn)變,不斷學(xué)習(xí)管理技能,重心在于打造領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),習(xí)慣做好表率帶動(dòng)人、眼識(shí)人才培養(yǎng)人、公平公正對(duì)待人、情感帶兵感化人、交心談心理解人、獎(jiǎng)懲分明激勵(lì)人。在形式方面,有針對(duì)性地精心制定并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,不斷探索和完善??婆嘤?xùn)標(biāo)準(zhǔn),建立健全培訓(xùn)與管理制度,持續(xù)提高培訓(xùn)質(zhì)量。在未來(lái)趨勢(shì)方面,在信息化技術(shù)應(yīng)用蓬勃發(fā)展的大背景下,對(duì)信息化管理人才隊(duì)伍的需求業(yè)已形成并逐漸壯大,將成為未來(lái)管理人才缺失的重災(zāi)區(qū),也是中層管理人員素質(zhì)提升的重點(diǎn)和趨勢(shì)。
2.催化管理者工作積極性
籠統(tǒng)地說(shuō),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要讓中層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),掌握醫(yī)院運(yùn)作規(guī)律,增強(qiáng)改革意識(shí),樹(shù)立為醫(yī)院建設(shè)干一番事業(yè)的信心,對(duì)取得成績(jī)的中層干部要給予重獎(jiǎng),鼓舞干勁,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。具體而言,一要落實(shí)中層干部崗位責(zé)任制,明確責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,對(duì)中層干部表現(xiàn)突出者,給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng);二要盡量解決中層干部存在的實(shí)際困難,排除他們的后顧之憂,使他們安心工作;此外,在可能的情況下要在醫(yī)院內(nèi)外甚至衛(wèi)生主管部門(mén)實(shí)現(xiàn)內(nèi)外聯(lián)動(dòng),為中層領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)步和升職提供足夠的空間。
3.優(yōu)化中層管理者的結(jié)構(gòu)配置
面對(duì)素質(zhì)優(yōu)良、積極性也高漲的中層管理團(tuán)隊(duì),醫(yī)院管理層要做的工作就是注意優(yōu)化結(jié)構(gòu)配置。對(duì)此,有兩個(gè)層面的工作,層面之一是選用和棄用問(wèn)題,這個(gè)層面的標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)中層的思想品質(zhì)和作風(fēng),重點(diǎn)選用那些作風(fēng)正派、品質(zhì)好、敢于善于承擔(dān)責(zé)任。層面之二是如何用、用在哪個(gè)位置的問(wèn)題,對(duì)此要在充分理解醫(yī)院各中層管理崗位職責(zé)和需求的基礎(chǔ)上,結(jié)合目標(biāo)選用人才在培訓(xùn)或過(guò)去工作中體現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)特點(diǎn)和辦事風(fēng)格,適當(dāng)考慮現(xiàn)行體制下的用人制度和規(guī)程要求,盡可能地做到把合適的人放到合適的位置上。
4.構(gòu)建中層管理人員培用機(jī)制
作為一個(gè)邏輯意義上的循環(huán),如上三點(diǎn)能在實(shí)踐中在暫時(shí)意義上提升中層管理者作用,若實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期效果還需要構(gòu)建完善的中層管理人員培用機(jī)制。具體而言,應(yīng)該包括科學(xué)合理的醫(yī)院管理干部教育培訓(xùn)制度、有效的管理人才培養(yǎng)保障機(jī)制、優(yōu)秀的醫(yī)院管理人才脫穎而出的選人和用人機(jī)制、健全醫(yī)院管理干部激勵(lì)和考核機(jī)制、精細(xì)的管理干部隊(duì)伍職業(yè)化目標(biāo)體系。籍此,推動(dòng)醫(yī)院管理結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)由院領(lǐng)導(dǎo)集權(quán)化管理向中層干部分權(quán)化管理轉(zhuǎn)變、由垂直型管理向網(wǎng)絡(luò)型管理轉(zhuǎn)變、由自由發(fā)展向造就學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)變。
總之,我院對(duì)中層干部的管理培訓(xùn)實(shí)踐,使醫(yī)院總體管理水平已取得初步成效。我們期待我們的培訓(xùn)之路可以走得更深更遠(yuǎn),從而掌握醫(yī)院有效的管理技能和方法,增進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力,提升工作績(jī)效。
參考文獻(xiàn)
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金昌曉,翟輝輝.醫(yī)院中層管理人員的角色和作用[J].中國(guó)醫(yī)院管理,2008,28(3):47-48