陳俊麗

摘 要：在高中教學(xué)中，英語(yǔ)教學(xué)是重要的一個(gè)教學(xué)科目。而在英語(yǔ)中，寫(xiě)作的分值和占比也是很高的，所以高中英語(yǔ)教師不能忽視學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作環(huán)節(jié)。寫(xiě)作也是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的綜合考察，是英語(yǔ)中重要的一環(huán)，也是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最頭痛的一環(huán)。所以，提升高中學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力是非常有必要的。本文就如何有效提高學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力做出研究討論。

關(guān)鍵詞：有效提高 高中學(xué)生 英語(yǔ)寫(xiě)作能力

高中英語(yǔ)寫(xiě)作在整個(gè)英語(yǔ)教育和英語(yǔ)考試中占有很大的比重，寫(xiě)好英語(yǔ)作文也是在高考中提分的關(guān)鍵。但是有些學(xué)生一看見(jiàn)英語(yǔ)作文就頭痛發(fā)愁，不知如何下筆。英語(yǔ)作文的寫(xiě)作是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)各項(xiàng)能力的綜合考察，當(dāng)然也包括英語(yǔ)書(shū)法的練習(xí)，優(yōu)美的字體也是提分的關(guān)鍵因素。英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的、持續(xù)的過(guò)程，所以對(duì)于剛剛步入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)打好英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)是非常重要的，應(yīng)該從高一就將英語(yǔ)寫(xiě)作重視起來(lái)。

一、學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作中存在的問(wèn)題

1.詞匯量積累不足，寫(xiě)作時(shí)詞窮

許多學(xué)生在進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)容易出現(xiàn)詞匯量不足，不知道如何往下進(jìn)行的情況。這種情況大多數(shù)發(fā)生在英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生身上，因?yàn)樗麄兊挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱，所以詞匯量的積累和一些基本的用在英語(yǔ)作文中的句型肯定會(huì)有所吃力，導(dǎo)致英語(yǔ)作文寫(xiě)作不流暢，分值不高的情況的發(fā)生。

2.對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作沒(méi)有興趣

“興趣”是最好的老師，對(duì)一件事情充滿興趣，就算這件事情很困難，很難完成，也會(huì)全力以赴的去投入精力，去完成它。相反的，如果對(duì)一件事沒(méi)有興趣，那么就算再簡(jiǎn)單的事情也不想努力去完成。所以一些學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作測(cè)成績(jī)不好主要是因?yàn)樗麄儗?duì)英語(yǔ)寫(xiě)作沒(méi)有興趣，不想去完成，也不想去鉆研，才導(dǎo)致英語(yǔ)寫(xiě)作水平不高。所以，要想提高學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作水平，首先要讓他們明白英語(yǔ)寫(xiě)作在英語(yǔ)卷子中的重要性和分值，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作興趣，從而提升英語(yǔ)寫(xiě)作能力。

3.對(duì)英語(yǔ)句式掌握不牢

在高中英語(yǔ)寫(xiě)作中，句式是很重要的。尤其是在一些句子與句子的連接詞上，都要用到英語(yǔ)中相關(guān)的句式，一些關(guān)聯(lián)詞，如“not noly ，but also”等等一些關(guān)聯(lián)詞，都是在英語(yǔ)作文中提分的關(guān)鍵。一些學(xué)生對(duì)英語(yǔ)句式掌握不牢也不能夠很好的完成寫(xiě)作，這些關(guān)鍵詞有些可以說(shuō)是在英語(yǔ)作文中的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，所以，加強(qiáng)句式的練習(xí)和鞏固也是在高中英語(yǔ)寫(xiě)作中提分的關(guān)鍵。

4.英語(yǔ)書(shū)法太過(guò)于潦草

一篇英語(yǔ)作文，首先映入評(píng)卷者眼簾的就是書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真與否。如果英語(yǔ)書(shū)法寫(xiě)的漂亮、工整，卷面干凈、整潔，就算寫(xiě)的內(nèi)容有些差強(qiáng)人意，評(píng)卷者也會(huì)“手下留情”的不會(huì)給太低的分?jǐn)?shù)。但是如果卷面潦草不堪，評(píng)卷者都沒(méi)有心思仔細(xì)看內(nèi)容，那么就算內(nèi)容寫(xiě)的再精彩，也會(huì)相應(yīng)的扣一些卷面分的。所以，在英語(yǔ)寫(xiě)作中，除了加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的訓(xùn)練，也要加強(qiáng)英語(yǔ)書(shū)法的練習(xí)，就算不會(huì)一些書(shū)法，但是也要把卷面寫(xiě)的工整，干凈整潔，給閱卷者一個(gè)良好的印象。

二、提升英語(yǔ)寫(xiě)作的具體措施

1.加強(qiáng)學(xué)生詞匯量的積累和句式的掌握

在英語(yǔ)中，詞匯是最為基礎(chǔ)的組成部分。就好比一座高樓，最為重要的部分是地基，地基打的牢固，上面的樓層才會(huì)結(jié)實(shí)耐用。在英語(yǔ)中，詞匯的積累多少可以說(shuō)直接影響著英語(yǔ)寫(xiě)作的成績(jī)的好壞。詞匯的積累不僅影響著作文的寫(xiě)作，也影響著英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)和閱讀。所以，在高中剛開(kāi)始的階段，也就是高一階段，教師們一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生詞匯量積累的培養(yǎng)。在高中階段，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生總共需要掌握大約3500個(gè)英語(yǔ)詞匯，也就是說(shuō)在高中結(jié)束的時(shí)候?qū)W生至少要掌握3500個(gè)基本詞匯。但是雖然學(xué)生剛剛步入高中階段，對(duì)于詞匯的積累也不能放松，雖然不用達(dá)到那么多的詞匯量，但是對(duì)于高一時(shí)候的四本必修課本，也就是必修一到必修四中需要掌握的黑體詞匯，是一定要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)背寫(xiě)的，對(duì)于白體字，只需要會(huì)認(rèn)會(huì)讀，知道是什么意思。詞匯的學(xué)習(xí)是離不開(kāi)平時(shí)的積累的，所以學(xué)生一定要加強(qiáng)平時(shí)的積累。英語(yǔ)詞匯的積累是一個(gè)瑣碎又漫長(zhǎng)的過(guò)程，在零碎的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)單詞的背誦是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。至于句式的練習(xí)，在寫(xiě)作中也尤為重要，教師們可以給學(xué)生制作一些關(guān)于寫(xiě)作中經(jīng)常出現(xiàn)的連詞的大綱，有了系統(tǒng)的總結(jié)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)方便一些。

2.提升學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作興趣

在高中的英語(yǔ)寫(xiě)作中，興趣是關(guān)鍵，要讓學(xué)生“愿寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)”，可以采取“過(guò)程寫(xiě)作”的方法進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作的訓(xùn)練。建立合理的知識(shí)框架，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)大概的了解和分析。知識(shí)框架在學(xué)習(xí)任何一門科目中都是極為有益的，高中英語(yǔ)的寫(xiě)作教學(xué)也不例外。運(yùn)用“過(guò)程寫(xiě)作”教授高中階段的英語(yǔ)同樣離不開(kāi)一個(gè)全面、系統(tǒng)的框架，因?yàn)?，“過(guò)程寫(xiě)作”應(yīng)用就是在高中英語(yǔ)教學(xué)中要求學(xué)生在教師的幫助下構(gòu)建寫(xiě)作思路，構(gòu)建寫(xiě)作思路的過(guò)程就是建立寫(xiě)作框架的過(guò)程。舉例來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)寫(xiě)作中總會(huì)出現(xiàn)一些信件的的寫(xiě)作，教師這時(shí)就可以帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)信件的類型，如感謝信、投訴信、邀請(qǐng)信，致歉信等，然后讓學(xué)生構(gòu)建寫(xiě)作的框架，在不同的信中會(huì)出現(xiàn)不同的內(nèi)容，這些內(nèi)容該如何表達(dá)，讓學(xué)生都做到心中有數(shù)，建立起寫(xiě)作框架，寫(xiě)作時(shí)自然言之有物。再舉一例，高中英語(yǔ)寫(xiě)作也時(shí)常涉及中西方的節(jié)日，最具代表的就是春節(jié)和圣誕節(jié)，在寫(xiě)作前，教師完全可以讓學(xué)生列舉節(jié)日的特點(diǎn)和習(xí)俗以及產(chǎn)生的影響等，逐漸建立起一個(gè)系統(tǒng)、全面的寫(xiě)作框架，寫(xiě)作時(shí)按照框架構(gòu)思，然后組織語(yǔ)言寫(xiě)作，讓學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力的提高達(dá)到事半功倍的效果。

3.加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)法練習(xí)

在英語(yǔ)寫(xiě)作中，英語(yǔ)書(shū)法的練習(xí)也是非常重要的。對(duì)于一些字體，如“意大利斜體，圓體”都是非常美的字體，在英語(yǔ)卷面上展示出來(lái)都是非常賞心悅目的。所以學(xué)生在平時(shí)一定要加強(qiáng)英語(yǔ)書(shū)法的練習(xí)，不求把書(shū)法寫(xiě)的像印刷體一樣，但是也要力求美觀和卷面的整潔。在高一的時(shí)候，課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)有那么重，學(xué)生可以多抽一些空閑的時(shí)間進(jìn)行書(shū)法的練習(xí)。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在高中英語(yǔ)的寫(xiě)作中，還是存在一些問(wèn)題的。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)主要要加強(qiáng)詞匯量的積累和句式的鞏固和練習(xí)，在英語(yǔ)寫(xiě)作中也是如此。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)書(shū)法的練習(xí)，力求卷面整潔干凈。

參考文獻(xiàn)

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