【摘要】微時(shí)代即以微信微博為主要信息傳播手段的時(shí)代,微時(shí)代背景下信息傳播速度快、范圍廣,對高校思想政治教育產(chǎn)生了重大影響,微時(shí)代下,如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新,是當(dāng)前需要解決的一個(gè)重要問題。本文將以微時(shí)代下高校思想政治教育展開相關(guān)性研究分析,以期能給予今后的教育事業(yè)提供建設(shè)性的幫助。
【關(guān)鍵詞】微時(shí)代 高校思想政治教育 創(chuàng)新
【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)15-0050-02
微時(shí)代環(huán)境下,人們之間的交流更加方便快捷,人們的生活方式也在慢慢的發(fā)生改變,作為走在時(shí)代前沿的大學(xué)生,也受到了微時(shí)代的重要影響,大學(xué)生思想政治教育就是其中很重要的一方面,新形勢下,為了增強(qiáng)高校思想政治教育的實(shí)效性,必須進(jìn)行高校思想政治教育創(chuàng)新。
一、微時(shí)代下高校思想政治教育創(chuàng)新的必要性
微時(shí)代環(huán)境下大學(xué)生喜歡使用微信微博表達(dá)意見,抒發(fā)情感,喜歡新潮的網(wǎng)絡(luò)交流方式,對傳統(tǒng)的課堂書本灌輸式教育比較反感,因此,教師要運(yùn)用微平臺創(chuàng)新思想政治教育工作,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)微時(shí)代下信息交流的特征,在教育工作中充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,如網(wǎng)上微課堂、設(shè)立微信公眾號、建立班級和支部微信群等,打通大學(xué)生教育的“微渠道”。思想政治教育者只有不斷創(chuàng)新思想政治教育工作方法,才能提升思想政治教育工作的有效性。微時(shí)代下信息傳播打破了傳統(tǒng)方式,信息傳播的主體、客體之間可以自由發(fā)表意見,評價(jià)也沒有相應(yīng)限制,對同一事件的看法各抒己見,教育者與教育對象可以進(jìn)行直接交流、雙向交流、圖文交流等,這就客觀要求高校思想政治教育工作者要創(chuàng)新工作方式,適應(yīng)微時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育的需要。
微時(shí)代信息傳播速度較快,很多社會熱點(diǎn)內(nèi)容展現(xiàn)出來的價(jià)值理念存在巨大局限性,沒有獨(dú)立的思想體系,沒有相應(yīng)的價(jià)值評判標(biāo)準(zhǔn)。為了獲取瀏覽量, 部分媒體發(fā)布的信息缺乏真實(shí)性、可靠性,對大學(xué)生價(jià)值觀、是非觀產(chǎn)生巨大影響。如今對外開放程度不斷加深,西方敵對勢力利用網(wǎng)絡(luò)散播不良價(jià)值觀,宣揚(yáng)利己主義、享樂主義、物質(zhì)主義思想,對大學(xué)生思想政治素質(zhì)、價(jià)值觀等也產(chǎn)生巨大影響。微時(shí)代信息傳播迅速,網(wǎng)絡(luò)輿情控制難度加大,信息的轉(zhuǎn)播具有很強(qiáng)的隱蔽性,很容易引起大學(xué)生違法亂紀(jì)行為,而高校信息源頭監(jiān)管機(jī)制不健全,難以及時(shí)有效管理。因此,高校要加強(qiáng)信息監(jiān)督管理,同時(shí)思想政治教育工作者要創(chuàng)新思想政治教育傳播手段,在網(wǎng)絡(luò)新媒體上傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律。
二、微時(shí)代下高校思想政治教育的創(chuàng)新
1.優(yōu)化思想政治教育者隊(duì)伍。首先,從教育工作者方面來看,創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育應(yīng)該優(yōu)化高校思想政治教育隊(duì)伍,進(jìn)行結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)化的思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)。建立一支由學(xué)校黨委、高校輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師等多位一體的全方位育人型思想政治教育隊(duì)伍。具體來說,學(xué)校黨委要高度重視微信微博給大學(xué)生思想政治教育工作帶來的挑戰(zhàn),從組織和制度層面上做好高校思想政治教育的部署工作。
思想政治教育課老師要加強(qiáng)思想政治教育理論課創(chuàng)新。對于思想教育的內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合時(shí)代發(fā)展和學(xué)生的成長需要進(jìn)行創(chuàng)新,在教育過程中融入馬克思主義中國化的最新理論成果,如習(xí)近平總書記系列重要講話精神。另外,不僅要注重理論的學(xué)習(xí),還要注重理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)設(shè)計(jì)思想政治教育實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,達(dá)到思想政治教育 “育人”之效。微時(shí)代下還應(yīng)該充分吸收微信微博中的先進(jìn)文化,結(jié)合微博微信圈中傳播的熱點(diǎn)和新的素材創(chuàng)新教育理論形式,用現(xiàn)代化的語言進(jìn)一步闡釋思想政治教育理論,提高思想政治教育課的吸引力。思想政治教育課教師要積極學(xué)習(xí)新型的思想政治教育模式,使自身成為現(xiàn)代的思想政治教育者,通過調(diào)整授課方式,在課程知識講授、問題解答、課后作業(yè)等方面,可以采用微博微信群組討論等方式解決學(xué)生的問題,使思想政治教育課程理論知識更容易被學(xué)生接受,提高思想政治教育的實(shí)效性。同時(shí)應(yīng)該配備具有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、思想政治教育專業(yè)理論的專家,通過這兩方面專家的共同努力,結(jié)合大學(xué)生微信微博使用的特點(diǎn),創(chuàng)新思想政治教育方案,才能全面地做好大學(xué)生的思想政治教育工作。
2.加強(qiáng)提升大學(xué)生的微能力。在當(dāng)前的微信微博環(huán)境下,大學(xué)生受到微信微博的雙重影響,要減少對學(xué)生思想政治教育的負(fù)面影響,應(yīng)該加強(qiáng)對大學(xué)生微信微博使用的教育和引導(dǎo),不斷提升大學(xué)生的微能力。
首先,應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的微信微博使用觀。思想政治教育者應(yīng)該教育大學(xué)生科學(xué)合理的使用微博微信,把學(xué)習(xí)放在第一位,在業(yè)余時(shí)間利用微博微信多瀏覽一些新聞等有益信息。在微博微信上發(fā)表信息圖片或者與人交流,應(yīng)該遵守相應(yīng)的法律規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,不發(fā)表違法的言論,不做違法的事情,在使用微博微信的過程中嚴(yán)格守法,這樣才能有效地發(fā)揮微博微信的積極作用。
其次,應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生的媒介素養(yǎng)。高校應(yīng)該加強(qiáng)對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育,提升大學(xué)生使用微博的能力和素養(yǎng),提高大學(xué)生對不良信息的辨別能力,使他們能夠科學(xué)的利用微博微信為自己的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。可以通過學(xué)校的課程設(shè)置網(wǎng)絡(luò)教育課程,對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育,針對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)的盲區(qū)實(shí)施課堂教學(xué),有效地提高大學(xué)生的媒介素養(yǎng)。高??梢灾笇?dǎo)大學(xué)生參加校外媒體組織的實(shí)踐活動,如與微信微博研發(fā)者進(jìn)行面對面交流,了解微信微博的特點(diǎn)和功能,增強(qiáng)對微信微博的認(rèn)識,提高自己的多媒體應(yīng)用能力,為更好的接受網(wǎng)絡(luò)思想政治教育打下基礎(chǔ)。
最后,應(yīng)該加強(qiáng)對大學(xué)生的微信微博安全教育。近年來微信微博安全事件頻發(fā),高校必須加大微信微博安全教育力度,有效預(yù)防微博微信安全事件發(fā)生,要教育學(xué)生樹立微博微信安全防護(hù)意識,可以開展微博微信安全教育課堂,或者開展微博微信安全教育實(shí)踐活動,增強(qiáng)大學(xué)生的安全防范能力,減少甚至避免微博微信安全事件的發(fā)生。另外,大學(xué)生自身要注重保護(hù)個(gè)人隱私,填寫個(gè)人信息不要過于詳細(xì),以免讓不法分子有機(jī)可乘,對自己的人身或財(cái)產(chǎn)安全帶來危險(xiǎn);添加好友時(shí)開啟信息驗(yàn)證功能,添加對方為好友時(shí)要核實(shí)對方身份信息等。對于微博微信中傳播的各種信息,要增強(qiáng)辨別能力,對于那些落后腐朽的思想要堅(jiān)決地予以抵制,對于那些積極向上的思想要認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是微信微博上與思想政治教育有關(guān)的社會主義核心價(jià)值觀等,這些思想傳遞著社會的正能量,大學(xué)生要積極學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會。
3.強(qiáng)化高校的微管理。微信微博在高校中的普及,給大學(xué)生思想政治教育帶來機(jī)遇的同時(shí)也帶來了巨大的挑戰(zhàn),因此,無論是防范微信微博對大學(xué)生的負(fù)面影響,還是更好的發(fā)揮微信微博的思想政治教育作用,高校都應(yīng)該加強(qiáng)對微博微信應(yīng)用的監(jiān)督和管理,可以實(shí)行“疏”與“堵”雙管齊下,強(qiáng)化大學(xué)生對高校思想政治教育的認(rèn)同。在微信微博時(shí)代,高校大學(xué)生由于分辨信息的能力較低,容易受到不健康信息的影響,從而對高校思想政治教育產(chǎn)生重要影響。微博微信中充斥著各種各樣的信息,其中就包括很多不健康不科學(xué)的信息,面對這些不良信息,高校思想政治教育者不能一味的刪除或禁止,更不能干涉學(xué)生使用微博微信的自由,而應(yīng)該在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,積極地引導(dǎo)大學(xué)生自覺抵制不良信息的誘惑,主動學(xué)習(xí)社會主流價(jià)值觀,規(guī)范自身的思想政治行為。為了做好微信微博網(wǎng)絡(luò)下的思想政治教育工作,對大學(xué)生進(jìn)行更好的疏導(dǎo),高校應(yīng)該培養(yǎng)一批掌握思想政治教育理論、掌握專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人才,充分發(fā)揮他們的才能創(chuàng)新傳統(tǒng)的思想政治教育模式,將那些書本上的理論語言轉(zhuǎn)換成具有吸引力的網(wǎng)絡(luò)語言,同時(shí),利用其專業(yè)知識對網(wǎng)絡(luò)中流傳的各種與大學(xué)生思想政治教育信息相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行分析與糾正,利用全新的手段傳播社會主流意識形態(tài),以此增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的效果。
另外,還要加強(qiáng)對微信微博的輿情控制,創(chuàng)新校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管方法,嚴(yán)格規(guī)范高校微信微博網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)??梢栽O(shè)置專門的校園輿情監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),對于校園網(wǎng)絡(luò)中的海量信息予以審查,從根源入手,禁止那些不良思想腐蝕學(xué)生,為更好地使用微博微信進(jìn)行思想政治教育提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)校還可以設(shè)置微信網(wǎng)絡(luò)公眾平臺,宣傳與高校思想政治教育相關(guān)的內(nèi)容,打造官方的微博輿論宣傳平臺,通過主動參與微博微信互動,把握學(xué)生的思想動態(tài),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),不斷改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新策略。
三、結(jié)語
在全新的微時(shí)代背景下,要做好大學(xué)生思想政治工作,提升高校思想政治工作的高效性和實(shí)效性,就要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、順勢而為,充分發(fā)揮微信微博的優(yōu)勢,努力打造出基于新時(shí)代環(huán)境下特色的大學(xué)生思想政治教育體系,不斷改進(jìn)與創(chuàng)新教育方式,幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
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作者簡介:韓明秀(1993.10-),女,漢族,山東省菏澤市鄆城縣,學(xué)生,在讀研究生研二,中國礦業(yè)大學(xué)(北京),思想政治教育。