【摘要】我國(guó)是多民族國(guó)家，作為民族藝術(shù)的社團(tuán)組織，民樂(lè)團(tuán)在我國(guó)各大高校的發(fā)展也呈現(xiàn)出了遞增的趨勢(shì)，因受到傳統(tǒng)觀念的束縛，使得民樂(lè)團(tuán)在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的時(shí)候存在著一定的制約性，此次重點(diǎn)針對(duì)高校民樂(lè)團(tuán)的創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行深層次的分析和研究。

【關(guān)鍵詞】高校；民樂(lè)團(tuán)；創(chuàng)新；探析

【中圖分類(lèi)號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、健全高校民樂(lè)團(tuán)管理機(jī)制

（一）發(fā)揮民樂(lè)團(tuán)骨干成員的示范帶頭作用

對(duì)于樂(lè)團(tuán)來(lái)說(shuō)，向心力和凝聚力的重要性是不言而喻的，以此要求樂(lè)團(tuán)在平時(shí)的管理中，樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以及相關(guān)的負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到事事有人管理，有人引領(lǐng)，只有這樣才能夠保證樂(lè)團(tuán)工作的順利進(jìn)行。

（二）進(jìn)一步規(guī)范樂(lè)團(tuán)管理制度

樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)及相關(guān)管理者要不斷完善樂(lè)團(tuán)管理方法，摒棄以人管人的方法，為了有效避免團(tuán)隊(duì)發(fā)展的影響因素，要根據(jù)樂(lè)團(tuán)的實(shí)際情況來(lái)制定相應(yīng)的規(guī)章制度。所以要多給樂(lè)團(tuán)成員發(fā)表觀點(diǎn)的空間。并對(duì)提出的觀點(diǎn)進(jìn)行探討，分析其可行性。在樂(lè)團(tuán)相關(guān)活動(dòng)的組織、策劃以及活動(dòng)形式上實(shí)現(xiàn)民主化，也是實(shí)現(xiàn)高校民樂(lè)團(tuán)管理創(chuàng)新的有效途徑之一。

（三）高校領(lǐng)導(dǎo)層要高度重視民樂(lè)團(tuán)管理

高校的領(lǐng)導(dǎo)層要綜合考量高校的發(fā)展，各個(gè)環(huán)節(jié)都要均衡，對(duì)高校民樂(lè)團(tuán)的管理也要符合高校的發(fā)展進(jìn)程。為高校民樂(lè)團(tuán)提供相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。指導(dǎo)教師能夠保證學(xué)生完成相關(guān)的樂(lè)器訓(xùn)練，這樣一來(lái)，不僅可以提升節(jié)目表演的質(zhì)量，而且還可以為高校民樂(lè)團(tuán)打造出專屬的品牌效應(yīng)。從而達(dá)到提高學(xué)校辦學(xué)品味的目的。

二、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，提升樂(lè)團(tuán)品牌

高校民樂(lè)團(tuán)想要健康發(fā)展下去，需要依靠一支高素質(zhì)、高水平的管理團(tuán)隊(duì)，作為樂(lè)團(tuán)的管理者，需要讓樂(lè)團(tuán)全體成員明確樂(lè)團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。不斷提高高校民樂(lè)團(tuán)的文化素養(yǎng)。在日常的節(jié)目訓(xùn)練中，樂(lè)團(tuán)管理者要學(xué)會(huì)及時(shí)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將優(yōu)秀的做法傳承下去，將不好的做法摒棄掉，定期召開(kāi)樂(lè)團(tuán)全體成員會(huì)議，對(duì)近期的樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練及樂(lè)團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，從而促進(jìn)高校民樂(lè)團(tuán)的全面發(fā)展。

三、對(duì)高校民樂(lè)團(tuán)的未來(lái)進(jìn)行合理規(guī)劃

（一）處理好高校民樂(lè)團(tuán)人數(shù)規(guī)模與形式多樣化之間的關(guān)系

民樂(lè)團(tuán)在組建和發(fā)展的過(guò)程中要互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充，并在建設(shè)規(guī)劃中要注意樂(lè)團(tuán)人數(shù)的規(guī)模，要保證樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍與高校民樂(lè)團(tuán)的發(fā)展成正比，要保證中小型樂(lè)團(tuán)的入場(chǎng)組織和管理。民樂(lè)團(tuán)在選擇節(jié)目的時(shí)候，要避開(kāi)節(jié)目容量大，時(shí)間長(zhǎng)的節(jié)目。在訓(xùn)練和一般的表演中要以短小的經(jīng)典曲目為主。在對(duì)曲目進(jìn)行演奏和訓(xùn)練的時(shí)候，還要充分結(jié)合現(xiàn)代化元素。在滿足聽(tīng)眾欣賞需求的基礎(chǔ)上對(duì)曲目進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐晟坪蛣?chuàng)新。創(chuàng)新可以是演奏形式上的創(chuàng)新，也可以是演奏內(nèi)容上的創(chuàng)新。這樣一來(lái)不僅可以改變傳統(tǒng)民樂(lè)團(tuán)單一的演奏形式，而且還可以提升樂(lè)團(tuán)成員的藝術(shù)欣賞水平。

（二）正確處理樂(lè)團(tuán)品牌與其他樂(lè)團(tuán)之間的關(guān)系

高校民樂(lè)團(tuán)的組織者要積極組織樂(lè)團(tuán)參加各種公益的演出活動(dòng)。這樣不僅可以提升樂(lè)團(tuán)的認(rèn)知度，而且還能夠加強(qiáng)樂(lè)團(tuán)的品牌建設(shè)。在演出的過(guò)程中，樂(lè)團(tuán)要敢于嘗試多元化的表演形式，除此之外，高校民樂(lè)團(tuán)還可以通過(guò)慰問(wèn)演出的形式來(lái)提高樂(lè)團(tuán)品牌的含金量。積極促進(jìn)自身與其他民族樂(lè)團(tuán)的合作。通過(guò)媒體、電視、互聯(lián)網(wǎng)等形式來(lái)開(kāi)展相應(yīng)的宣傳工作。提升高校民樂(lè)團(tuán)在整個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度。

（三）正確處理好樂(lè)團(tuán)創(chuàng)作與演出之間的關(guān)系

高校民樂(lè)團(tuán)的管理者要將樂(lè)團(tuán)組建成立的目標(biāo)確定為不斷豐富學(xué)生的精神文化生活，并將這一目標(biāo)作為樂(lè)團(tuán)發(fā)展的主要責(zé)任，高校民樂(lè)團(tuán)的首要任務(wù)就是通過(guò)表演的形式來(lái)向大眾普及民族音樂(lè)知識(shí)。在實(shí)際的排練中，根據(jù)當(dāng)前人們的精神需求，對(duì)一些相對(duì)比較傳統(tǒng)的、經(jīng)典的曲目進(jìn)行創(chuàng)新，并創(chuàng)新演奏的形式。讓廣大群眾可以在聽(tīng)到自己熟悉曲目的同時(shí)也掌握一些基礎(chǔ)的民族音樂(lè)知識(shí)。

（四）發(fā)揮高校民樂(lè)團(tuán)的社會(huì)功能

現(xiàn)如今很多的高校學(xué)生社團(tuán)組織都已經(jīng)融入社會(huì)，社團(tuán)中的學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候與社會(huì)直接接觸，在不斷接觸的過(guò)程中，學(xué)生逐漸掌握了在社會(huì)中生活的技巧，學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力也有了較為明顯的提高。而高校民樂(lè)團(tuán)成員在活動(dòng)中也要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，豐富自己的綜合能力。

四、結(jié)語(yǔ)

學(xué)生是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的棟梁，學(xué)生人文素質(zhì)的高低會(huì)直接影響到民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)生要想繼承好中華民族的優(yōu)秀民族文化，就一定要充分結(jié)合當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展需求以及廣大群眾的審美觀念。對(duì)傳統(tǒng)的民族音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)新和完善，并在保留了傳統(tǒng)元素的基礎(chǔ)上，讓更多的人來(lái)喜歡民樂(lè)作品，欣賞民樂(lè)作品。這才是民樂(lè)團(tuán)發(fā)展的真正意義。

參考文獻(xiàn)

[1]花白.人類(lèi)音樂(lè)文化學(xué)：歷史和地域的研究（西亞）[C].2005北京第二屆世界民族音樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要，2005.

作者簡(jiǎn)介：趙楠（1983—），女，講師，研究方向：民族器樂(lè)演奏與教學(xué)。