李吭　許雅寧

摘 要：在士官任職教育中，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程承擔著學員在校期間全部法制教育。然而由于課時不足、教師專業(yè)素養(yǎng)等方面存在一定的問題，使得法律觀念的缺失成為制約士官發(fā)展的一道短板。本文主要對加強士官學員法制教育的重要性和方法進行探討，希望為提升士官學員法律素質起到一定作用。

關鍵詞：士官任職教育；思想道德教育；法制教育

現(xiàn)階段，士官院校任職教育中的法制教育存在著課時量不足、教師教學方法單一、專業(yè)師資力量薄弱的問題，片面注重學生的專業(yè)培養(yǎng)，忽略學生思想道德教育培養(yǎng)尤其是法律知識的培養(yǎng)，對于人才的培養(yǎng)會造成不利影響。

一、在士官院校學員思想道德教育中加強法制教育重要性分析

（一）提升學員素質的關鍵

十九大報告指出，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方式。社會越是發(fā)展，對公民的法律意識要求越高。任職院校法制教育是培養(yǎng)學員法律素養(yǎng)的主渠道，通過教育不僅能夠使學員學到具體的法律知識，更能夠提升學員的法律意識，而法律思維、法治思維是一個人綜合素質的重要體現(xiàn)。

（二）可以預防學員犯罪

公民需要遵守法律法規(guī)，如果違背法律規(guī)范，就可能會受到法律制約。影響個人的成長進步。由于我國在初級教育階段法律教育的缺失，使得士官學員在入校前法律知識匱乏。加之社會閱歷較淺，對于某些行為是否會違法甚至犯罪認識不清。例如對于正當防衛(wèi)，學員只是聽說過這個概念，對與其構成條件知之甚少。另外，由于自身缺乏明確的法律概念，不懂得如何利用法律來對自身權益進行維護。在思想道德教育中加強法制教育，可以讓學生樹立起更為明確、科學的法律意識，對于院校學生的犯罪預防具有重要意義?，F(xiàn)階段，隨著多種類型社會普法宣傳，職業(yè)大專院校學生的思想道德水平已經得到明顯提升，對身邊事物的分辨能力已經得到增強，基礎法律知識的學習能夠讓職業(yè)大專院校學生對人和人之間的矛盾進行合理解決[1]。

（三）可以促進學員成才

實現(xiàn)強軍目標需要高素質人才。士官是軍隊未來發(fā)展的中堅力量，作為基層骨干，他們要做到一專多能，成為高水平應用型人才。而時代呼喚的軍中人才不僅需要堅定的理想信念，過硬的專業(yè)技能，更需要具有較高的法律素質，最起碼的要求是需要做到知法、懂法、守法，會用法律武器保護自身權益，更能利用法律知識避免行為不當。

（四）可以幫助學員樹立正確思想觀念

在士官院校學生思想道德教育中加強法制教育有助學員樹立起正確的思想觀念，可以讓學員的人生觀、價值觀與社會主義核心價值觀高度吻合，讓不良思想、行為得到抵制。因為究其根本，法律本質上是一種行為規(guī)范。它一方面限制人的行為，另一方面塑造人的思想。加強法律教育，強化學員法律意識，讓法律思維成為學員想問題、辦事情的第一考量。

二、在士官院校學員思想道德教育中加強法制教育主要方法

（一）提升對法制教育的重視

首先院校需要對法制教育的重視程度予以加強，需要對當前法制教育現(xiàn)狀進行積極改變，針對法制教育中現(xiàn)存的主要問題，需要對其進行積極解決。因為士官任職教育中院校的地位和作用要遠遠大于基層，因此學校層面應該增大在法制教育方面的投入。在對學生進行法制教育工作的同時，還需要對教員隊伍以及學員隊干部進行法制教育，提升教育者與管理者的法律素養(yǎng)，讓教育者先受教育，真正做到言傳身教。

（二）轉變課堂教學體系及觀念

思想道德教育與法制教育可以互相作為補充，讓法制教育道德化和道德教育法制化得以實現(xiàn)，讓教育狀態(tài)朝著系統(tǒng)化的方向發(fā)展，對此，需要對課堂教學體系及觀念進行積極轉變。在實踐中，需要做好兩方面工作：1.學校需要對校園法律文化建設與思想道德文化建設工作予以重視，對考試中心理論予以摒棄，讓校園環(huán)境更為融洽。2.需要對教學目標進行改善，讓課程教學得到重新定位，對授課教員進行嚴格篩選，不僅要保證其有相應的法律知識、法律精神，更要有較高的師德師風。同時，還需要鼓勵教師對教材程序化予以大膽突破，讓編排體例得到割裂，讓教學模式得到改變，通過社會熱點問題的引入，可以讓其與實際生活更為協(xié)調[2]。

（三）增強法制教育課程實踐教育

在院校的思想道德教育中，可以適當添加法制教育活動，在開展法制教育活動之前，需要對采取方式的合理性作出充分論證，分析活動開展的成本與效益，讓形式主義思想得到摒棄，讓法制宣傳活動有效性得保障，同時，需要督促教員主動幫助學生解決生活與學習中的相關問題。法制教育實踐活動的開展能夠讓院校學生法律意識得到增強，讓學生綜合法律素養(yǎng)得到提高。如在院校中，可以組建校園法制輔導員這一團體，讓學員在法律方面的困惑得到及時解決，同時還可以舉辦法律知識競賽活動，鼓勵學生自主學習法律知識。還可以通過設置模擬法庭，使學員了解庭審流程，增強學習的直觀性。

綜上所述，士官任職院校思想道德教育中加強法制教育是提升學員素質的關鍵內容、可以預防學員違法犯罪、促進學員成才并幫助學生樹立正確思想觀念，具有重要性。通過提升對法制教育的重視、轉變課堂教學體系及觀念和增強法制教育課程實踐教育的方法可以讓院校法制教育質量得到提升。

參考文獻：

[1]焦新霞.當前形勢下加強學生思想道德教育的途徑[J].甘肅教育，2017（18）：22.

[2]郭璐.在職業(yè)大專院校學生思想道德教育中加強法制教育的重要性[J].哈爾濱職業(yè)技術學院學報，2014（05）：114-115.endprint