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        加強(qiáng)和改進(jìn)高校意識(shí)形態(tài)工作的著力點(diǎn)

        2017-12-12 00:24韓偉
        世紀(jì)橋 2017年11期
        關(guān)鍵詞:著力點(diǎn)意識(shí)形態(tài)高校

        韓偉

        【摘 要】高校意識(shí)形態(tài)工作直接關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量和高等教育事業(yè)的發(fā)展,高校意識(shí)形態(tài)安全對(duì)維護(hù)國(guó)家安全具有戰(zhàn)略意義。廣大教育工作者要從事關(guān)國(guó)家、民族前途和命運(yùn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,進(jìn)一步加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)工作,鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位,加強(qiáng)大學(xué)生的理論自信、制度自信、道路自信、文化自信的教育,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供人才支持。

        【關(guān)鍵詞】高校;意識(shí)形態(tài);工作;著力點(diǎn)

        【中圖分類號(hào)】D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1001-0475(2017)011-0057-02

        2013年8月習(xí)近平同志在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明,能否做好意識(shí)形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力”[1]。2016年12月,習(xí)近平同志在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話再次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性,他指出:“辦好我國(guó)高等教育,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地”[2]。這是新時(shí)期指導(dǎo)我國(guó)意識(shí)形態(tài)工作的綱領(lǐng)性文件,為我們進(jìn)一步做好高校意識(shí)形態(tài)工作指明了方向。

        一、強(qiáng)化高校黨委的主體責(zé)任

        (一)高校黨委要自覺(jué)履行主體責(zé)任

        意識(shí)形態(tài)作為政黨、國(guó)家和民族的政治目標(biāo)導(dǎo)向和社會(huì)價(jià)值追求,直接關(guān)系到舉什么旗、走什么路的問(wèn)題。意識(shí)形態(tài)的自信是道路自信、制度自信和理論自信的基礎(chǔ)。十八大以來(lái)黨中央就維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全,加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),做出了一系列重大決策和部署,要求各級(jí)黨委特別是黨委一把手要有擔(dān)當(dāng)精神,要對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)緊迫感,不斷強(qiáng)化履責(zé)的自覺(jué)性,積極探索有利于破解工作難題的新思路和新方法,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作的能力和藝術(shù),進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感?!瓣P(guān)鍵是按照中央的要求和規(guī)定,找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口,把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上,做到不放手、不松手、不縮手,切實(shí)推動(dòng)主體責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化”[3]。

        (二)建立健全工作機(jī)制

        隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,西方各種社會(huì)思潮競(jìng)相涌入,干擾了大學(xué)生對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的選擇,誤導(dǎo)大學(xué)生一步步陷入理論誤區(qū)、信仰誤區(qū),逐步淡化或消解大學(xué)生對(duì)馬克思主義意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同,給高校意識(shí)形態(tài)教育工作帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

        高校黨委一定要從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重大意義,要把意識(shí)形態(tài)工作作為常態(tài)化工作常抓不懈,要樹立大局意識(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全責(zé)權(quán)一致、分工合理、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的運(yùn)行機(jī)制和管理體制。運(yùn)用好本校各種教育資源,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,使廣大教職員工積極參與,多措并舉,多管齊下,各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),打好組合拳,奏好交響樂(lè),努力形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,分工負(fù)責(zé),密切配合,同向發(fā)力,全校一盤棋的良好局面,推動(dòng)主體責(zé)任真正落到實(shí)處,達(dá)到預(yù)期效果。

        二、加強(qiáng)正面引導(dǎo)和管理

        (一)發(fā)揮校園文化的正面導(dǎo)向作用

        當(dāng)前高校思想政治工作環(huán)境發(fā)生了深刻變化。在信息網(wǎng)絡(luò)化、世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的條件下,各種社會(huì)思潮泥沙具下,對(duì)大學(xué)生接受社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài)造成了極大的沖擊,導(dǎo)致部分大學(xué)生的理想信念發(fā)生動(dòng)搖,政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,對(duì)國(guó)家政治生活漠不關(guān)心,思想不求上進(jìn),信仰缺失,生活上相互攀比,一切向錢看,缺乏艱苦奮斗精神和開拓創(chuàng)新意識(shí),這決定了高校思想政治工作的根本任務(wù),就是要凝心聚力地深入開展世情、國(guó)情、黨情、民情教育,積極引導(dǎo)校園輿論,回?fù)翦e(cuò)誤觀點(diǎn)。引導(dǎo)大學(xué)生全面客觀地認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì),幫助大學(xué)生確立對(duì)馬克思主義科學(xué)世界觀的堅(jiān)定信仰。為此,要發(fā)揮校園文化的輿論引導(dǎo)作用,多宣傳報(bào)道大學(xué)生中積極向上的充滿正能量的刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新的先進(jìn)典型和勵(lì)志故事。通過(guò)樹立榜樣和典型,加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),積極傳播正能量,大力弘揚(yáng)主旋律,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的感染力、吸引力和凝聚力,把大學(xué)生團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟下,自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

        (二)強(qiáng)化課堂教學(xué)的主渠道作用

        “高校是研究、學(xué)習(xí)、宣傳社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的重要陣地,課堂是傳播、弘揚(yáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主渠道。在當(dāng)代,中國(guó)共產(chǎn)黨最直接的意識(shí)形態(tài)表達(dá)就是中國(guó)特色社會(huì)主義。黨的意識(shí)形態(tài)工作最核心的任務(wù)就是正確闡釋好、宣傳好中國(guó)特色社會(huì)主義,提高主流意識(shí)形態(tài)的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力”[4]。因此,在課堂教學(xué)過(guò)程中,廣大教師一定要從維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí),把社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)教育更好地融入到課堂教學(xué)內(nèi)容之中,理直氣壯地宣講中國(guó)特色社會(huì)主義理論,進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,鞏固壯大主流思想輿論,廓清和糾正大學(xué)生的一些模糊認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤判斷,增強(qiáng)抵誘自律能力,以鞏固實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的思想基礎(chǔ)。

        (三)加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管

        網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,面對(duì)魚龍混雜、真假難辯的各種信息,一部分大學(xué)生很容易迷失方向,表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目的不明確,不積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),不關(guān)心集體,缺乏職業(yè)規(guī)劃,理想、信念淡漠,政治立場(chǎng)不堅(jiān)定。校園網(wǎng)絡(luò)文化是依托校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所形成的獨(dú)特的文化觀念、文化活動(dòng)及其衍生的文化產(chǎn)品。不同學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)文化具有不同的行為方式和價(jià)值觀念,具有特定的意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向性。因此,加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)安全工作,其關(guān)鍵就在于加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管,掌握網(wǎng)絡(luò)文化的話語(yǔ)權(quán)。同時(shí),要建立具有本校特色的校園文化網(wǎng)站,積極傳播社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài),不斷增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化的影響力和凝聚力。搭建新媒體互動(dòng)平臺(tái),拓寬教育載體,運(yùn)用新媒體的優(yōu)勢(shì),高揚(yáng)馬克思主義的科學(xué)意識(shí)形態(tài),增強(qiáng)大學(xué)生制度自信和道路自信,實(shí)現(xiàn)高校立德樹人目標(biāo)。

        三、優(yōu)化意識(shí)形態(tài)教育理念和方法endprint

        (一)堅(jiān)持“人文關(guān)懷”的教育理念

        所謂“人文關(guān)懷”,就是關(guān)注人的生存與發(fā)展,尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,促進(jìn)人的全面發(fā)展。在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告中第一次提出“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系[5]”。黨的十八大報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)思想政治工作要注重人文關(guān)懷。2016年12月習(xí)主席在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話中指出:“要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),……要堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定,培育理性平和的健康心態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),把高校建設(shè)成為安定團(tuán)結(jié)的模范之地[6]?!?/p>

        高校意識(shí)形態(tài)教育工作,要堅(jiān)持以學(xué)生為本的工作理念,要注重對(duì)大學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),克服簡(jiǎn)單粗暴的陳舊教育方式,以人格溫潤(rùn)心靈,涵養(yǎng)精神,提升境界,把一切為了學(xué)生作為最基本的工作思路,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,盡力為他們解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,讓大學(xué)生看到希望、看到前途,從而增強(qiáng)他們的自信心和進(jìn)取心,努力提高自身的各方面能力,掌握更多的為人民服務(wù)的本領(lǐng),自覺(jué)為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        (二)創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法

        “意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)歷來(lái)是中西方斗爭(zhēng)的主要陣地,西方資本主義意識(shí)形態(tài)從未放棄過(guò)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的侵略和滲透” [7]。所以,我們要更加重視高校的意識(shí)形態(tài)工作,進(jìn)一步創(chuàng)新思想政治工作的方法和途徑,既要注重傳統(tǒng)工作陣地和工作方法,更要注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和方法,將傳統(tǒng)手段和現(xiàn)代方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)、微信、QQ聊天、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體和新技術(shù)的作用,以及時(shí)了解掌握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和價(jià)值取向,加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。同時(shí),組織開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生走出校門,步入社會(huì),了解國(guó)情民意,了解新時(shí)期我國(guó)改革開放的新成就和安定團(tuán)結(jié)的大好局面,從而自覺(jué)認(rèn)同社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài),積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐。

        總之,在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)復(fù)雜多變的背景下,高校意識(shí)形態(tài)安全面臨著極大的挑戰(zhàn)。必須從事關(guān)黨、國(guó)家、教育事業(yè)發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)并做好高校的意識(shí)形態(tài)工作的重要性,采取多樣化的卓有成效的方法,有針對(duì)性地開展德育工作,筑牢馬克思主義的主導(dǎo)地位,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供人才支持,助力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]習(xí)近平.意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作 [DB /OL].http://news.xinhuanet.com/politics/2013-08/20/c_117021464.htm.2016-10-20.

        [2]阮青.牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)必須堅(jiān)持四個(gè) 統(tǒng)一[N].光明日?qǐng)?bào),2015-07-28.

        [3]徐守盛.切實(shí)擔(dān)負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任[N].人 民日?qǐng)?bào), 2015-11-18.

        [4]唐愛(ài)軍.習(xí)近平意識(shí)形態(tài)理論框架和基本思路—— 一個(gè)政治合法性的視角[J].中共貴州省委黨校學(xué)報(bào), 2015,(9).

        [5]胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn) 為全面建成小康社會(huì)而奮斗[DB /OL].http://www.mj.org.cn/zsjs/wsxy/201211/t20121126_145927.htm?authkey=mzzw51,2016-01-26.

        [6]張靜. 論維護(hù)我國(guó)意識(shí)形態(tài)安全的重要性[J].中共 太原市委黨校學(xué)報(bào),2014,(1).

        [7]習(xí)近平.意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作[DB /OL].http://www.zj.xinhuanet.com/newscenter/rb/2013-08/20/c_117021695.htm. 2016-10-26.

        [責(zé)任編輯:褚永慧]endprint

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