鄧志勇

摘要：服務(wù)理念隨著“十八大”進(jìn)行而提出，建設(shè)服務(wù)型黨組織已然成為黨建工作的重要內(nèi)容。在高校黨建工作中，服務(wù)型基層黨組織的建設(shè)是其中不可或缺的一部分，隨著高校學(xué)生民主意識(shí)與權(quán)利意識(shí)的逐漸提升，高校為學(xué)生提供服務(wù)已經(jīng)是一種必然行為，這也說(shuō)明了高校服務(wù)型基層黨組織建設(shè)的必要性。但是目前，高校服務(wù)型黨組織的建設(shè)存在一定問(wèn)題，這無(wú)疑對(duì)高?；鶎狱h組織工作的正常進(jìn)行產(chǎn)生了阻礙，同時(shí)影響了高校的服務(wù)質(zhì)量。因此，我國(guó)高校需要了解當(dāng)前服務(wù)型基層黨組織的建設(shè)現(xiàn)狀，并且對(duì)服務(wù)型基層黨組織的建設(shè)提出展望，保證其建設(shè)的順利進(jìn)行，為廣大高校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供便利。

關(guān)鍵詞：高校；服務(wù)型基層黨組織；建設(shè)現(xiàn)狀；展望

一、高校服務(wù)型基層黨組織的建設(shè)現(xiàn)狀

（一）黨員干部缺乏服務(wù)意識(shí)

服務(wù)是目前高?；鶎狱h組織工作的核心內(nèi)容，黨員干部需要為高校師生提供服務(wù)，他們是高校服務(wù)工作的主要執(zhí)行者。但是目前，很多高?；鶎狱h組織的黨員干部缺乏服務(wù)意識(shí)，在這些黨員干部的認(rèn)知中，自己的主要工作是進(jìn)行管理，而并非提供服務(wù)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到服務(wù)工作的本質(zhì)。因此，這些黨員干部在具體工作中，仍然注重管理效果，并且將此作為自身工作的主要內(nèi)容，視為自身存在于高校中的意義，但是為高校中眾多教師、學(xué)生提供服務(wù)，通過(guò)服務(wù)促進(jìn)高校發(fā)展卻被人為的忽視了。責(zé)任、義務(wù)是很多高校黨員一直在強(qiáng)調(diào)的，但是這樣會(huì)導(dǎo)致關(guān)懷、服務(wù)遭到忽視，因此，高校基層黨組織中的各位工作者將自己的注意力集中于對(duì)高校事務(wù)的管理，對(duì)高校師生的工作并不了解，導(dǎo)致黨員干部服務(wù)意識(shí)存在較多問(wèn)題。

（二）高?；鶎狱h組織缺乏骨干團(tuán)隊(duì)

高校建設(shè)服務(wù)型基層黨組織需要過(guò)硬本領(lǐng)、較高覺(jué)悟的骨干團(tuán)隊(duì)，但是目前，很多高校基層黨組織缺乏具有相應(yīng)的能力的團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致高校服務(wù)型基層黨組織的建設(shè)存在較多問(wèn)題。骨干團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該較為了解高校情況以及基層黨組織的具體情況，但是實(shí)際上，在高?；鶎狱h組織中，很少有能夠進(jìn)行長(zhǎng)期工作的人員，工作者流動(dòng)過(guò)大導(dǎo)致骨干團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建存在較多困難。教育部門對(duì)高校基層黨組織人員的學(xué)歷、素質(zhì)一直具有較高要求，但是高?；鶎狱h組織中仍舊存在著部分文化水平較低的人員，這就導(dǎo)致工作于高校基層黨組織中的人員素質(zhì)整體不高，缺乏建設(shè)服務(wù)型基層黨組織的能力與服務(wù)意識(shí)，導(dǎo)致這些人員過(guò)于注重自身利益，不了解的黨的觀念與宗旨，忽略了為高校師生提供服務(wù)。

（三）缺乏相應(yīng)服務(wù)內(nèi)容

隨著時(shí)代的發(fā)展，高校師生的服務(wù)需求開始呈現(xiàn)出多樣化趨勢(shì)，面對(duì)這些服務(wù)需求，部分高?；鶎狱h組織的工作暴露出較多的問(wèn)題。高校中存在著大量的青年學(xué)生與年輕教師，因此包含著類型眾多新鮮思想，對(duì)于基層黨組織的服務(wù)要求也更為豐富，因此，高?；鶎狱h組織需要了解高校師生的實(shí)際需求，對(duì)自身工作進(jìn)行反思，以滿足師生需求、為師生提供良好服務(wù)作為目的。但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些高校的基層黨組織仍舊堅(jiān)持著較為單一的工作方式，不注重了解高校師生的真實(shí)需求，不能以師生為核心開展自己的工作。當(dāng)高校師生就某些問(wèn)題提出自己的實(shí)際需求時(shí)，高校基層黨組織往往束手無(wú)策，拿出讓高校師生真證滿意的措施，導(dǎo)致眾多師生的積極性遭到降低，容易對(duì)高校基層黨組織產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，也影響了高校基層黨組織工作的正常進(jìn)行。

二、高校服務(wù)型基層黨組織的建設(shè)展望

（一）提升黨員干部服務(wù)意識(shí)

提升黨員干部服務(wù)意識(shí)是高校進(jìn)行服務(wù)型基層黨組織建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié)，部分高?；鶎狱h組織十分重視管理工作所取得的效果，可是服務(wù)本質(zhì)卻被忽略了，這就是服務(wù)意識(shí)缺乏的表現(xiàn)，很多黨員干部的思想因此出現(xiàn)誤區(qū)。因此，高校需要組織黨員干部對(duì)建設(shè)服務(wù)型基層黨組織的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解建設(shè)服務(wù)型基層黨建組織的重要意義，逐步提升他們的服務(wù)意識(shí)，讓這些黨員干部注重高校師生的需求，以服務(wù)師生作為自身工作內(nèi)容，以師生滿意作為自身工作原則，讓他們的工作理念逐步得到更新，可以更好的投入到自身工作中，對(duì)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)發(fā)揮積極作用。高校教師是建設(shè)高校服務(wù)型基層黨組織的協(xié)助者，他們也應(yīng)該對(duì)學(xué)生采取服務(wù)、關(guān)懷的態(tài)度，協(xié)助黨員干部完善服務(wù)型基層黨組織的建設(shè)工作。

（二）建設(shè)骨干團(tuán)隊(duì)

骨干團(tuán)隊(duì)是高校建設(shè)服務(wù)型基層黨組織的關(guān)鍵所在，因此，高校需要積極建設(shè)骨干團(tuán)隊(duì)，并且對(duì)這一工作保持高度重視，讓高素質(zhì)、強(qiáng)能力的骨干團(tuán)隊(duì)成為高校服務(wù)型基層黨組織的建設(shè)者。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)高校服務(wù)型基層黨組織骨干團(tuán)隊(duì)而言是極為重要的，高校需要重視領(lǐng)導(dǎo)班子的構(gòu)建，合理的選擇其中的領(lǐng)導(dǎo)者，讓領(lǐng)導(dǎo)者作為其他成員的表率，用自己的行為影響各個(gè)成員，讓他們?yōu)榻ㄔO(shè)服務(wù)型基層黨組織付出努力。高校自身需要?jiǎng)?chuàng)新原有的選拔機(jī)制與培養(yǎng)機(jī)制，利用跟蹤培養(yǎng)、群眾推薦以及上級(jí)選派等方式，讓服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)、黨性較高的黨員作為領(lǐng)導(dǎo)。注重對(duì)基層黨員的培養(yǎng)，提高他們的服務(wù)意識(shí)、純潔性以及先進(jìn)性，讓他們成為高校建設(shè)服務(wù)型基層黨組織的重要助力。

（三）完善保障機(jī)制

為了使高校服務(wù)型基層黨組織建設(shè)工作能夠順利進(jìn)行，高校不僅需要提升黨員干部服務(wù)意識(shí)、對(duì)干部團(tuán)隊(duì)進(jìn)行建設(shè)，培養(yǎng)黨員干部的個(gè)人能力，還應(yīng)該完善保障機(jī)制，保證它能夠發(fā)揮作用，促進(jìn)高校服務(wù)型基層黨組織建設(shè)的正常進(jìn)行。完善保障機(jī)制包含兩方面內(nèi)容。首先，確保人員待遇。高校黨務(wù)人員的工作報(bào)酬與福利待遇需要得到落實(shí)，而且應(yīng)該適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)，與教研人員保持一致。其次，提供足夠工作經(jīng)費(fèi)。服務(wù)型基層黨組織的建設(shè)需要服務(wù)場(chǎng)地以及固定的經(jīng)費(fèi)保障，高校需要在這些方面為基層黨組織提供資金，給予高校服務(wù)型基層黨組織良好的建設(shè)條件，保證這一工作能夠在高校中順利進(jìn)行，提高高校基層黨組織的服務(wù)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

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