龐曉旭

摘要：新時期背景下，大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)的提高十分重要，同樣也被列為高等院校思想政治教育工作的重點(diǎn)。特別是當(dāng)前社會，大學(xué)生要想成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，就一定要遵循黨章規(guī)定，符合黨員標(biāo)準(zhǔn)并滿足對于黨員的要求，不斷增強(qiáng)其各方面的素質(zhì)與能力?；诖?，文章將大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)作為重點(diǎn)，并闡述了提高其思政素質(zhì)的具體途徑，以供參考。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨員 思想政治素質(zhì) 提高 對策

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-5349（2016）21-0053-01

在社會主義發(fā)展初期。特別是現(xiàn)代化建設(shè)中，大學(xué)生都是十分重要的后備軍。為此，必須具備文化知識素質(zhì)，同樣也需要具有堅(jiān)定政治立場以及思想覺悟。大學(xué)生雖然已經(jīng)接受了高等教育，在理解問題方面更有深度，然而，自身閱歷不深，會受到外界環(huán)境不利的影響，進(jìn)而形成激進(jìn)行為?，F(xiàn)階段，大部分學(xué)生黨員的素質(zhì)水平理想，然而仍然有部分大學(xué)生黨員思想狀況存在一定的問題。在這種情況下，必須要強(qiáng)化大學(xué)生黨員思政修養(yǎng)。

一、大學(xué)生入黨前的思政素質(zhì)培養(yǎng)

（一）入學(xué)新生政治理論教育的開展

對于剛進(jìn)入高等院校的新生應(yīng)積極地開展政治理論教育，對黨的理論與政策以及方針予以大力宣傳?？梢圆捎檬谡n與講座等多樣化的形式合理地營造政治氣氛，以保證學(xué)生可以在進(jìn)入大學(xué)校園以后更真切地感受黨的教育。深入了解中國共產(chǎn)黨。正確認(rèn)知共產(chǎn)主義信仰是人生選擇的重點(diǎn)，使學(xué)生的思想與黨組織相靠近。

（二）重視入黨積極分子教育的開展

因入黨積極分子具有一定的入黨意愿，而且加入組織的愿望強(qiáng)烈。為此，學(xué)生在思想與理論方面已經(jīng)具備堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因而要以此為核心開展教育活動。使其自身的思想政治覺悟與理論水平不斷提高。

（三）預(yù)備黨員與正式黨員教育的開展

對于預(yù)備黨員與正式黨員來說。其政治與思想都相對成熟，所以，已經(jīng)深入了解了與黨有關(guān)的基礎(chǔ)知識與綱領(lǐng)，理論基礎(chǔ)兼顧。要想規(guī)避思想下滑與教育斷層問題，就應(yīng)當(dāng)重視黨性教育的開展，不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員自身的責(zé)任感與正義感。將共產(chǎn)主義信念滲透到教育中。使其成長為與社會主義事業(yè)相吻合的黨員人才。

二、大學(xué)生入黨后的思政素質(zhì)培養(yǎng)

針對入黨以后的大學(xué)生，在提高其黨員素質(zhì)方面應(yīng)加大監(jiān)督與管理的力度。通過這一環(huán)節(jié)的管理，大學(xué)生黨員才可以始終保持入黨之前的熱情與主動性。一旦入黨以后的思想政治素質(zhì)培養(yǎng)不到位。那么大學(xué)生黨員就會忽視自身管理。很難樹立模范作用。甚至因教育與管理問題而引發(fā)錯誤，在群眾中的影響十分嚴(yán)重。由此可見，入黨以后大學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)培養(yǎng)具有一定的影響。

（一）重視馬克思主義理論修養(yǎng)的培養(yǎng)

在對大學(xué)生黨員開展教育的過程中，最重要的就是對馬克思列寧主義與毛澤東思想的學(xué)習(xí)，積極樹立辯證唯物與歷史唯物主義的世界觀念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念。以保證其自身的政治觀念增強(qiáng)。同樣在識別方面的能力也能夠得到提升。這樣一來，不管遇到怎樣的情況，黨的信念都不會動搖，能夠自覺地運(yùn)用馬克思主義立場、觀念以及方法來解決問題。

（二）重視無產(chǎn)階級思想意識的培養(yǎng)

對于大學(xué)生黨員的教育，必須要確保無產(chǎn)階級思想的運(yùn)用靈活，進(jìn)而將學(xué)生思想中的非無產(chǎn)階級思想克服掉，使其能夠形成為人民服務(wù)的人生觀念。與此同時，還應(yīng)當(dāng)有效地結(jié)合理想與現(xiàn)實(shí)，在完成社會主義初級階段歷史使命方面發(fā)揮重要的輔助作用。以保證更好地達(dá)到社會主義建設(shè)目標(biāo)。

（三）組織紀(jì)律性的不斷強(qiáng)化

大學(xué)生黨員的教育工作必須要始終遵循黨的路線與方針，始終堅(jiān)持黨的民主集中制度，以保證學(xué)生黨員組織觀念與法制觀念的有效提升，為其更好地完成組織任務(wù)提供有力的保障。

（四）強(qiáng)化中國共產(chǎn)黨作風(fēng)修養(yǎng)的培養(yǎng)

大學(xué)生黨員的教育工作需要堅(jiān)持并大力宣傳中國共產(chǎn)黨在革命斗爭以及社會主義建設(shè)過程中所形成的理論，并且與實(shí)際情況相互結(jié)合，與群眾緊密聯(lián)系，最終形成優(yōu)良的作風(fēng)。通過四個現(xiàn)代化建設(shè)，對中國優(yōu)良傳統(tǒng)以及艱苦創(chuàng)業(yè)精神的大力宣揚(yáng)與繼承，進(jìn)一步推動國家的繁榮富強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。

（五）黨員干部榜樣作用的充分發(fā)揮

對于大學(xué)生黨員思想政治教育工作而言。一定要將黨員干部榜樣作用充分發(fā)揮出來。進(jìn)一步推動教育工作的開展。在提高大學(xué)生黨員思政教育質(zhì)量方面，需要將黨員干部作為教育的重點(diǎn)，通過榜樣作用推動黨員思政素質(zhì)工作。也只有在榜樣作用的影響下，才能夠增強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)工作的質(zhì)量與效率。

三、結(jié)語

綜上所述，在社會轉(zhuǎn)型階段，大學(xué)生黨員的價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化的特征。同時也很容易受到外界環(huán)境的影響。使其思想狀況經(jīng)常發(fā)生變化，甚至?xí)枷胂禄?。在這種情況下，必須要重視提高大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是入黨之前與入黨之后這兩個階段。通過采取科學(xué)合理的培養(yǎng)方式。使大學(xué)生黨員自身的思政素質(zhì)水平不斷提高。只有這樣才能夠保證高校黨組織更具活力，積極開展黨組織活動，為高等院校黨建工作的開展提供有力的保障。

責(zé)任編輯：楊國棟endprint