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        民族文化符號在視覺傳達設(shè)計中的運用分析

        2017-09-27 10:43:17汪鑫侯小鋒
        美術(shù)界 2017年8期
        關(guān)鍵詞:藝術(shù)價值視覺傳達設(shè)計

        汪鑫+侯小鋒

        【摘要】民族文化符號承載了深厚的文化底蘊,具有很高的藝術(shù)審美價值,它運用在視覺傳達設(shè)計中,能夠讓設(shè)計的內(nèi)涵更加豐富,讓設(shè)計的視覺張力更加強烈,為設(shè)計增添更高的商業(yè)價值。因此,對民族文化符號在視覺傳達設(shè)計中的運用進行分析具有很重要的意義。

        【關(guān)鍵詞】民族文化符號;視覺傳達設(shè)計;藝術(shù)價值

        視覺傳達設(shè)計是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設(shè)計,而視覺符號主要包括文字、圖形以及色彩三個方面。民族文化符號作為視覺符號中的一員,在視覺傳達設(shè)計中扮演著重要的角色。民族文化符號蘊含了人們生活智慧的結(jié)晶,是對于文化的一種傳承,能夠讓設(shè)計的內(nèi)涵更加豐富;它具有很高的藝術(shù)審美價值,能為設(shè)計注入更強的視覺張力;能夠讓中西文化產(chǎn)生強烈的碰撞,為設(shè)計創(chuàng)造出更高的商業(yè)價值。因此,本文對民族文化符號在視覺設(shè)計中的運用進行深入分析,以期讓民族文化符號能更好地運用于視覺傳達設(shè)計中。

        一、民族文化符號在視覺傳達設(shè)計中的意義

        (一)文化傳承

        民族文化符號在視覺傳達設(shè)計中的運用,已經(jīng)超出了藝術(shù)創(chuàng)作的范疇,它還包含了宗教信仰、地域習(xí)俗以及民族風(fēng)情等方面的內(nèi)容,蘊含著深厚的文化底蘊,所具有的藝術(shù)特征和精神文化內(nèi)涵極其豐富。將民族文化符號運用在視覺傳達的設(shè)計中,是對文化傳承的一種表現(xiàn),既可以讓視覺傳達設(shè)計的表現(xiàn)形式更加豐富,文化價值更加深厚,又可以將璀璨的民族文化在視覺傳達設(shè)計的作品中發(fā)揚光大。視覺傳達設(shè)計作為一種普遍使用的信息傳播的方式,通過視覺傳達設(shè)計作品可以把民族文化的精神和內(nèi)涵在大眾的生活中傳遞開去,對人們的思維認知方式、情感思想以及價值觀念產(chǎn)生深刻的影響。例如,在云南彝族中,把虎作為圖騰,它是力量與威嚴、吉祥與幸福的象征,將它運用在視覺傳達的設(shè)計中,能夠向人們傳遞彝族人民對虎神的精神寄托,從而對彝族人民的民族文化有更深入的了解和認識。在我國,像這樣的民族文化符號還有很多,它們承載了豐厚的文化內(nèi)涵,能夠?qū)⑴d旺、永恒的藝術(shù)生命力注入設(shè)計作品中,對民族文化的傳承與發(fā)展非常有好處。

        (二)藝術(shù)審美價值

        對于視覺傳達設(shè)計來說,它既是一種商業(yè)設(shè)計,又是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過視覺傳達設(shè)計能夠?qū)a(chǎn)品的信息用藝術(shù)的表現(xiàn)形式傳遞出來。民族文化符號是歷經(jīng)歷史長河淘洗留存下來的文化結(jié)晶,具有很高的藝術(shù)審美價值,將民族文化符號運用在視覺傳達設(shè)計中,為人們提供更高的藝術(shù)審美,能夠為產(chǎn)品增添更高的藝術(shù)價值。例如,我國民族文化中的八卦符號,它蘊含著我國民族文化中“道法自然”的文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)遵循自然發(fā)展規(guī)律的理念和萬物和諧共存的主張,體現(xiàn)出不加雕飾、回歸自然的純粹的藝術(shù)審美價值。隨著社會的發(fā)展,可用在視覺傳達設(shè)計上的元素越來越多、越來越復(fù)雜,長此以往,給人們帶來了審美疲勞,所傳遞出來的產(chǎn)品信息也越來越模糊。通過八卦符號我們可以得到一些啟示,將它創(chuàng)新運用在視覺傳達設(shè)計中,能夠反映出崇尚自然、回歸自然的價值取向,用簡單、純粹的藝術(shù)表現(xiàn)形式向人們傳遞出最真實的產(chǎn)品原貌,從而真正發(fā)揮出藝術(shù)審美價值,讓視覺傳達設(shè)計的視覺張力和表現(xiàn)力都有所增加。

        (三)商業(yè)價值

        在我國,現(xiàn)代文化中西方文化的影子很重,特別是在產(chǎn)品的設(shè)計和營銷上的理論觀點都是由西方國家傳入我國,使得產(chǎn)品的設(shè)計和營銷基本上都是運用西方國家的方法來進行的,長此以往,將不利于我國民族文化的傳承與發(fā)展,致使設(shè)計難以有自己的特色,同質(zhì)化越來越嚴重,商業(yè)價值也逐漸降低了。因此,我國應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮四大文明古國的優(yōu)勢,把民族文化符號運用到視覺傳達的設(shè)計當(dāng)中,將我國民族文化的特色與西方文化有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造出屬于中國特色的視覺傳達設(shè)計和風(fēng)格,讓所設(shè)計出來的視覺傳達設(shè)計作品具備民族的特色和富含更加深厚的文化底蘊。這樣就能夠?qū)⑷藗兊拿褡迩榫w最大限度地激發(fā)出來,進而對產(chǎn)品產(chǎn)生好感,從而提升產(chǎn)品的市場競爭力,為產(chǎn)品增添更高的商業(yè)價值。

        二、民族文化符號在視覺傳達設(shè)計中的運用

        (一)民族文字符號的運用

        中國的文字博大精深,在民族文字符號的表現(xiàn)形式上更是豐富多彩,在民族文字符號的類型上更是多種多樣,比如我們都比較熟悉的甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等。除此之外,還有其他少數(shù)民族自己的文字符號類型,比如我國云南納西族的東巴文。我國的文字屬于象形文字,因此每一種文字符號都具有一定的形象性、表意性;在作為設(shè)計元素的時候,它還具備一定的裝飾性。我國民族文字符號所獨具的形象性、表意性以及裝飾性,在視覺傳達設(shè)計的運用中起到很重要的作用以及作出了重大的貢獻。在視覺傳達設(shè)計中,要運用這些民族文字符號的時候,對文字符號的拆分和重組是很有必要的,因為這樣才能夠讓文字符號的表現(xiàn)形式更加豐富多樣,實現(xiàn)運用不同的文字符號組合形式來呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)效果。例如2008年北京奧運會的會徽,將篆體的“京”字通過變形,將運動員奔跑的姿態(tài)用書法以及印章的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)出來,不僅傳遞出奧林匹克運動會的精神,還展現(xiàn)出來我國民族文化的獨特神韻和魅力。

        (二)民族圖形符號的運用

        在視覺傳達設(shè)計中,圖形是設(shè)計的基本元素之一,它具有表現(xiàn)力強、識別度高的特點。因此,使得民族圖形符號是視覺傳達設(shè)計中運用范圍較廣的一種。較為著名的有剪紙、民族服飾中的祥云圖案、戲曲中的臉譜等,把這些具有民族特色和民族風(fēng)情的圖形運用到視覺傳達的設(shè)計中,能夠給人眼前一亮的感覺,給人們的視覺帶來全新的感受與沖擊,創(chuàng)造出新的審美感官體驗。例如,在某品牌的阿膠產(chǎn)品的設(shè)計中,設(shè)計師巧妙地運用了戲曲中“花旦”的民族圖形符號,不僅產(chǎn)品的美容養(yǎng)顏的訴求點用容貌較好的“花旦”圖形表現(xiàn)出來,還賦予了產(chǎn)品更高、更加獨特的審美意味,達到吸引女性消費者購買的目的。

        (三)民族色彩符號的運用

        在視覺傳達設(shè)計中,色彩也是設(shè)計的基本要素之一,它通過設(shè)計師們的巧妙組合運用,使得所呈現(xiàn)出來的藝術(shù)形象獨具特色。將民族色彩符號運用在視覺傳達設(shè)計中,不但能夠滿足設(shè)計的基本需求,還能夠利用傳統(tǒng)色彩在人們腦海中形成慣性思維,加深人們的記憶。在民族色彩符號中,不同的色彩蘊含著不同的象征寓意,例如我們再熟悉不過的“中國紅”,它象征著喜慶、熱情和希望。如果視覺傳達設(shè)計需要向人們傳遞喜慶、熱鬧、快樂等積極情緒的時候,“中國紅”是最好、最貼切的選擇。此外,民族色彩符號在視覺傳達中的設(shè)計運用還表現(xiàn)在對本族特色物品的使用上,例如云南蠟染,將蠟染獨有的藏藍色運用到民族服飾中,成為具有民族代表性的服飾色彩。

        結(jié)語

        我國民族文化符號是人們幾千年智慧的結(jié)晶,它具有很高的藝術(shù)審美價值。將它運用在視覺傳達設(shè)計中,能夠取得極佳的視覺效果。它能夠激發(fā)消費者的民族情感,從而產(chǎn)生共鳴,讓消費者對產(chǎn)品產(chǎn)生好感和認同感,為產(chǎn)品創(chuàng)造出更高的商業(yè)價值。同時,它也是對民族文化的傳承與發(fā)展。因此,對于民族文化符號在視覺傳達設(shè)計中的運用是值得我們做深入研究的。

        參考文獻:

        [1]武星寬,邱紅.試論民族文化在現(xiàn)代視覺傳達設(shè)計中的運用[J].中南民族學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版),2002(1).

        [2]李奎霞.中國視覺傳達設(shè)計中傳統(tǒng)文化符號研究[D].延吉:延邊大學(xué),2012.

        [3]朱曉琳.視覺傳達設(shè)計中民族文化應(yīng)用的研究[D].沈陽:沈陽理工大學(xué),2012.endprint

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