亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)分析

        2017-08-09 23:40:02于真良
        關(guān)鍵詞:新課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用分析分層教學(xué)

        于真良

        【摘要】近幾年來,隨著我國教育制度的不斷改革,在教學(xué)工作中越來越重視對課堂教學(xué)效率和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高.為了能夠使素質(zhì)教育理念在教學(xué)工作中得到深入實(shí)施,一些新的教學(xué)方法逐漸被應(yīng)用到教學(xué)過程中來,有效地提高了我國的教育水平,但是在實(shí)際應(yīng)用中依然存在著一些問題,影響著我國教育事業(yè)的發(fā)展.本文對分層教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并提出有效的應(yīng)用措施.

        【關(guān)鍵詞】新課程標(biāo)準(zhǔn);分層教學(xué);初中數(shù)學(xué);應(yīng)用分析

        新課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)工作中的應(yīng)用,極大地改善了傳統(tǒng)教育理念下存在的教育問題,提高了課堂教學(xué)的有效性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).將分層教學(xué)法應(yīng)用到初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,十分符合數(shù)學(xué)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)性質(zhì),有助于對學(xué)生正確學(xué)習(xí)意識(shí)的樹立,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分激發(fā)出每名學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能.本文將針對這一教學(xué)法在實(shí)際應(yīng)用中存在的問題,提出一些切實(shí)可行的建議.

        一、新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)狀

        (一)傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響

        分層教學(xué)法是以學(xué)生為主體的教學(xué),旨在根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)等,幫助學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),而傳統(tǒng)教育理念,則是以教師為主體,對學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的教學(xué).由于受到傳統(tǒng)教育理念的影響,使得新課程標(biāo)準(zhǔn)下的一些教育方法無法得到有效實(shí)施,在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí),仍然會(huì)有一部分教師采用“填鴨式”的教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行機(jī)械式、模式化的教學(xué),不利于對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高.

        (二)教師專業(yè)素質(zhì)的限制

        相對于傳統(tǒng)教學(xué)而言,分層教學(xué)法對教師的專業(yè)素質(zhì)會(huì)有更高的要求,不僅要求教師有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),更要求教師具備一定的心理學(xué)、教育學(xué)基礎(chǔ),能夠及時(shí)地了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)制訂合適的教學(xué)任務(wù),從而最大限度實(shí)現(xiàn)課堂的高效化.就當(dāng)前分層教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀來看,一部分教師在應(yīng)用這一教學(xué)方法時(shí),只注重對形式的追求,而忽略了對實(shí)際教學(xué)效果的提高,只讓學(xué)生針對一些簡單的問題進(jìn)行自學(xué)與思考,一旦遇到較難的問題時(shí),就會(huì)自然而然地回到以教師為主體的課堂教學(xué)模式中.因此,提高教師的專業(yè)素質(zhì),對于分層教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的高效應(yīng)用是十分必要的.

        二、分層教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用措施

        (一)加深對學(xué)生的了解,對學(xué)生進(jìn)行分層

        實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)法在教學(xué)中有效應(yīng)用的必要條件是,加深對學(xué)生的了解,對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的定位.與其他學(xué)科相比,數(shù)學(xué)具有更強(qiáng)的邏輯性,它的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程.對于初中學(xué)生而言,他們已經(jīng)有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),有的學(xué)生對數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握比較牢固,而有的學(xué)生則比較薄弱.所以,教師在開展教學(xué)工作前,應(yīng)該先對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)了解,然后根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力,對班級學(xué)生進(jìn)行分層,以便于可以制訂出更加高效的、符合本班學(xué)生學(xué)習(xí)需求的教學(xué)任務(wù).

        在進(jìn)行分層教學(xué)時(shí),一定要注重教學(xué)方法的合理性,切不可讓學(xué)生從心理上感覺到被教師差別對待,打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.比如,教師可以采用合作學(xué)習(xí)小組的方式進(jìn)行分層教學(xué).首先,教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的高低,將學(xué)生平均劃分成學(xué)習(xí)小組,并保證每一個(gè)小組中都有不同層次的學(xué)生,以便于他們能夠在學(xué)習(xí)中互幫互助;其次,還應(yīng)在小組學(xué)習(xí)中推行“責(zé)任制”的管理方案,讓那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任小組長,帶領(lǐng)小組學(xué)生學(xué)習(xí),而對于那些基礎(chǔ)薄弱、自主學(xué)習(xí)能力低的學(xué)生,則可以根據(jù)他們自身的特點(diǎn),讓他們分別擔(dān)任小組代表發(fā)言人、學(xué)習(xí)記錄員等職責(zé),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高.除此以外,小組合作學(xué)習(xí)也十分有利于教學(xué)工作的開展,在學(xué)生進(jìn)行討論時(shí),教師可以及時(shí)了解到各小組的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并對那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),有助于班級整體數(shù)學(xué)成績的提高.

        (二)分層設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)

        課堂教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)的合理性,將直接影響到課堂的教學(xué)效果.對于不同層次的學(xué)生來說,對知識(shí)的接受能力是存在差別的,所以教師在設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)時(shí),一定要注重課堂教學(xué)的漸進(jìn)性和合理性.比如,在講“二次函數(shù)”這一章節(jié)的內(nèi)容時(shí),對于那些一次函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較差的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)難度就會(huì)比較大,所以教師應(yīng)該重視學(xué)生對基本定理的掌握,通過一些實(shí)例向?qū)W生展示各定義之間的聯(lián)系,加深學(xué)生印象.學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性與互助性,不僅能夠激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí),而且能夠有效地提高課堂教學(xué)效率.

        三、總結(jié)

        將分層教學(xué)法應(yīng)用到初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,能夠極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,有效提高課堂教學(xué)效率.隨著新課改理念的深入實(shí)施,注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,堅(jiān)持因材施教的教育理念,已經(jīng)是大勢所趨,教師和學(xué)生都必須積極適應(yīng)教育制度的改革,為我國整體教學(xué)水平的提高提供保障.

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]張乃斌.分層教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用淺析[J].考試周刊,2015(A4):71.

        [2]孫立艷.新課堂標(biāo)準(zhǔn)下的初中數(shù)學(xué)分層次教學(xué)法初探[J].課程教育研究(新教師教學(xué)),2013(22):174-175.

        [3]李斌.初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)淺析[J].中外交流,2015(33):113.

        猜你喜歡
        新課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用分析分層教學(xué)
        “趣”說英語
        新課程理念下“數(shù)學(xué)問題解決”的生活教學(xué)
        新課程標(biāo)準(zhǔn)下中小學(xué)英語教學(xué)銜接的分析
        新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何培養(yǎng)初中生的數(shù)學(xué)思維
        考試周刊(2016年84期)2016-11-11 22:57:22
        電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)在電力工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
        煙草切絲機(jī)磨頭導(dǎo)桿油垢自動(dòng)收集裝置的設(shè)計(jì)及應(yīng)用分析
        鍋爐檢測應(yīng)用壓力管道無損檢測技術(shù)的分析
        如何通過分層教學(xué)打造高中化學(xué)高效課堂
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:11:48
        分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的研究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:59:20
        分層教學(xué),兼顧全體
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:38:18
        中文无码制服丝袜人妻av| 中文人妻av久久人妻18| 欧美午夜精品久久久久久浪潮| 日韩精品永久免费播放平台| 亚洲中文字幕人妻诱惑| 精品精品国产三级av在线| 久久久99精品成人片| 野花社区视频在线观看| 国产a三级久久精品| 3亚洲日韩在线精品区| 亚洲一区在线二区三区| 国产精品亚洲av三区亚洲| 爱性久久久久久久久| 女同久久精品国产99国产精品| 久久99亚洲网美利坚合众国| 色婷婷久色国产成人免费| 欲女在线一区二区三区| 一本色道久久综合无码人妻| 国产午夜福利精品久久2021| 日韩不卡无码三区| 一本色道88久久加勒比精品| 精品无码av一区二区三区不卡| 香港三级精品三级在线专区| 亚洲国产精品无码久久电影| 一区二区三区四区在线观看视频| 亚州无吗一区二区三区| 亚洲av无码国产精品色午夜字幕| 国产欧美日韩久久久久| 国产96在线 | 免费| 久久中文字幕国产精品| 亚洲精品宾馆在线精品酒店| 777亚洲精品乱码久久久久久 | 中文字幕av在线一二三区| 亚洲av成人一区二区三区不卡| 国产精品成人av大片| 无码中文亚洲av影音先锋 | 中文亚洲欧美日韩无线码 | 99视频30精品视频在线观看| 久久国产亚洲精品超碰热| 一区二区三区视频在线免费观看 | 国产精品女主播在线播放|