倪雪梅

【摘要】高等學(xué)?？梢哉f是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，其直接關(guān)系到社會(huì)的有效發(fā)展水平，圍繞著相應(yīng)高校意識(shí)形態(tài)進(jìn)行研究也就成為了比較基礎(chǔ)核心的重要內(nèi)容，本文就首先簡要介紹了高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域現(xiàn)狀及其存在的問題，然后又探討了具體解決對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】高校 意識(shí)形態(tài) 現(xiàn)狀 對(duì)策

【中圖分類號(hào)】G642.0 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）18-0009-01

一、引言

隨著當(dāng)前我國社會(huì)的不斷發(fā)展，尤其是信息網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，高校意識(shí)形態(tài)方面的充分關(guān)注也就顯得極為必要，高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的充分關(guān)注也就能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在的各類問題和缺陷，進(jìn)而也就能夠采取相應(yīng)措施予以優(yōu)化改進(jìn)，保障高校大學(xué)生能夠具備較為理想的健康成長環(huán)境，避免其精神受到干擾和污染。

二、高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域現(xiàn)狀分析

1.馬克思主義受到了一定干擾

在當(dāng)前我國高校意識(shí)形態(tài)的發(fā)展中，馬克思主義應(yīng)該作為主導(dǎo)存在，也應(yīng)該成為每個(gè)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)的核心組成部分，但是在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中，這種馬克思主義的主導(dǎo)地位受到了一定的影響，其對(duì)于大學(xué)生的指導(dǎo)作用并不是特別突出。導(dǎo)致這一問題出現(xiàn)的主要原因就是在當(dāng)前高等學(xué)校的教育工作開展中，教師忽視了對(duì)于該方面的關(guān)注，在教學(xué)過程中沒有進(jìn)行重點(diǎn)設(shè)置，并且學(xué)生也意識(shí)不到該方面的重要性，最終也就必然會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)馬克思主義的主導(dǎo)地位受到干擾。

2.社會(huì)思潮的影響較為復(fù)雜

在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷推進(jìn)，其相應(yīng)的社會(huì)思潮影響可以說是多方面的，也是較為復(fù)雜的，并且對(duì)于學(xué)生意識(shí)形態(tài)的滲透影響較為深刻，需要引起足夠重視。在這些多元社會(huì)思潮的影響中，同樣也存在著較多的不利因素，比如對(duì)于“拜金主義”、“功利主義”以及“個(gè)人主義”，都可能會(huì)影響到高校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)，導(dǎo)致其自身的思想意識(shí)存在著一些不利于國家和社會(huì)發(fā)展的行為。與此同時(shí)，西方價(jià)值觀的滲透同樣也需要引起足夠重視，這同樣也似有可能會(huì)影響高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)有效發(fā)展的重要內(nèi)容。

3.宗教信仰方面的威脅越來越大

在當(dāng)代高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)的發(fā)展中，其在宗教信仰方面也表現(xiàn)出了一定的發(fā)展變化，呈現(xiàn)出了一定的升溫問題，進(jìn)而也就很可能會(huì)對(duì)于社會(huì)有序發(fā)展產(chǎn)生較為明顯的干擾。結(jié)合以往高校學(xué)生信仰的要求來看，其應(yīng)該確立馬克思主義科學(xué)信仰，這一點(diǎn)在當(dāng)前雖然仍然占據(jù)著主流地位，但是也不可否認(rèn)的存在一些信仰迷失問題，一旦其信仰出現(xiàn)了偏差問題，必然也就會(huì)對(duì)其行為產(chǎn)生一定影響，導(dǎo)致其對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)以及作用缺失，甚至還會(huì)產(chǎn)生較多的不利威脅和隱患。

三、高校意識(shí)形態(tài)問題的解決對(duì)策

1.做好頂層設(shè)計(jì)工作

為了更好保障高校意識(shí)形態(tài)較為理想可靠，需要首先做好頂層設(shè)計(jì)工作，這種頂層設(shè)計(jì)主要就是為了促使其相應(yīng)馬克思主義以及黨的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生心中得到有效落實(shí)，促使高校學(xué)生能夠明確其主導(dǎo)地位，進(jìn)而也就能夠打好意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)，促使其不會(huì)出現(xiàn)較為明顯的偏差問題。當(dāng)然，在這種頂層設(shè)計(jì)和落實(shí)的過程中，切實(shí)加強(qiáng)審查監(jiān)管也是必不可少的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)所在，這種審查監(jiān)管工作的落實(shí)需要做到全面有效，并且還需要形成較為有序的反饋機(jī)制，如此才能夠保障頂層設(shè)計(jì)發(fā)揮出最佳的作用效果。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

為了更好促使高校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)具備健康有序發(fā)展效果，避免其受到較多外界不利因素的干擾和影響，還需要重點(diǎn)圍繞著教師隊(duì)伍進(jìn)行有效建設(shè)，促使教師隊(duì)伍能夠具備較為理想的綜合素質(zhì)和能力，如此也就能夠有效提升其工作開展效果，為思想政治教育工作的落實(shí)提供較強(qiáng)的保障條件?；谶@種教師隊(duì)伍的有效建設(shè)而言，其需要切實(shí)保障教師自身能夠具備較為理想的意識(shí)形態(tài)，進(jìn)而才能夠?qū)τ趯W(xué)生形成較為有效的榜樣作用，進(jìn)而也就能夠在教育過程中真正達(dá)到立德樹人的效果。

3.加大高校文化建設(shè)

在高校發(fā)展過程中，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)于文化的有效建設(shè)也是有效提升其意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域合理性的重要條件，這種高校文化的建設(shè)必須要保障其具備理想的目的性效果，能夠?yàn)橄鄳?yīng)高校文化建設(shè)形成理想的作用力，進(jìn)而也就能夠在學(xué)生思想政治教育工作落實(shí)中，發(fā)揮出潛移默化的影響效果。這種高校文化的建設(shè)應(yīng)該能夠進(jìn)行有效價(jià)值引導(dǎo)，并且結(jié)合時(shí)代發(fā)展特色進(jìn)行及時(shí)更新，充分提升其思想教育價(jià)值。

4.合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息資源

在當(dāng)前高校意識(shí)形態(tài)的發(fā)展和形成中，網(wǎng)絡(luò)信息雖然存在著一定的不利威脅和干擾，但是其同樣也可以借助于這一手段進(jìn)行有效設(shè)計(jì)，促使其健康思想能夠在網(wǎng)絡(luò)信息資源的傳播下得到較好滲透落實(shí)，進(jìn)而也就能夠借助于網(wǎng)絡(luò)輿論進(jìn)行傳播，保障高校學(xué)生能夠受到較為明顯的熏陶，綜合提升其思想教育效果。

四、結(jié)語

綜上所述，對(duì)于當(dāng)前我國高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的發(fā)展變化來看，雖然說整體狀況比較理想，但是其存在的威脅因素和干擾條件還是比較多的，進(jìn)而也就需要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)于高校思想政治教育工作的高度重視，逐步提升其教育價(jià)值。

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