李霞
摘要:隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展擴(kuò)大,新媒體技術(shù)也漸漸嶄露頭角,在人們的生產(chǎn)生活中開始扮演著重要角色。圖書館對(duì)于人們的學(xué)習(xí)和工作生活都具有重要的意義。因此,如何利用新媒體技術(shù)對(duì)圖書館進(jìn)行宣傳推廣,就成為了當(dāng)下圖書管理中必須解決的問(wèn)題。本文將以新媒體技術(shù)環(huán)境為背景,闡述圖書館宣傳推廣的現(xiàn)存問(wèn)題,進(jìn)而對(duì)其改進(jìn)策略進(jìn)行淺談,以供參考。
關(guān)鍵詞:新媒體技術(shù);圖書館;宣傳推廣;存在問(wèn)題;策略
前言:在高科快速發(fā)展的歷史背景下,新媒體技術(shù)的應(yīng)用,為我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的便利。與此同時(shí),將新媒體技術(shù)帶入圖書館的宣傳推廣工作中,將為其工作人員帶來(lái)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。但是面對(duì)著如今時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步和相對(duì)應(yīng)的高知群體,圖書館的宣傳推廣工作不得不緊跟信息化的服務(wù)發(fā)展。它的應(yīng)用也將為圖書館帶來(lái)更多的資源,將進(jìn)一步擴(kuò)大他們的推廣范圍,從而推動(dòng)圖書館的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得進(jìn)一步的發(fā)展。
1存在問(wèn)題
1.1宣傳推廣工作力度不夠
圖書館的自身工作性質(zhì)就是屬于公益機(jī)構(gòu),他對(duì)人們的學(xué)習(xí)和生活提供相應(yīng)的支持服務(wù),幫助他們尋找在生活中找不到知識(shí)問(wèn)答,從而為人們的精神文化建設(shè)發(fā)展和自身水平提高都做出了巨大的貢獻(xiàn)。但還身為公益機(jī)構(gòu),就有必要讓大眾知道和接受。因此,圖書館的宣傳和推廣工作有必要作進(jìn)一步的加強(qiáng)。與國(guó)內(nèi)的圖書館相比,國(guó)外對(duì)此的態(tài)度持以重視,他們大力宣傳。然而,就國(guó)內(nèi)目前的情況來(lái)看,人們對(duì)于圖書館的認(rèn)知僅僅停留在有書的狀態(tài),因?yàn)橄嚓P(guān)工作人員對(duì)旋床推廣的不夠重視,導(dǎo)致大部分民眾并不能真正意義上的了解圖書館的性能。在具體的工作過(guò)程中,相關(guān)人員大多只通過(guò)官網(wǎng)這一條途徑進(jìn)行宣傳和推廣,將其資源服務(wù)的具體項(xiàng)目進(jìn)行描述,并不能應(yīng)用其他的手段來(lái)與其配合發(fā)展,對(duì)應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目也并不全面,對(duì)自身的品牌宣傳更是少之又少,使的大部分圖書館都千篇一律,難以凸顯個(gè)體差異,這也不利于宣傳推廣的進(jìn)行。
1.2技術(shù)應(yīng)用難以深化
就目前的圖書館而言,相關(guān)的工作人員對(duì)于新媒體技術(shù)的應(yīng)用能力有限,也不能加以深化利用。通常除了檢索相關(guān)的數(shù)目?jī)?nèi)容,文獻(xiàn)信息等,就是相關(guān)的袋子閱讀,最多還有一個(gè)移動(dòng)圖書館對(duì)多媒體的應(yīng)用。這樣的技術(shù)應(yīng)用程度,會(huì)對(duì)相應(yīng)的宣傳推廣工作造成一定的限制性,使用戶難以了解圖書館的資源查詢方式。不能通過(guò)相應(yīng)的技術(shù)與推廣和宣傳進(jìn)行過(guò)結(jié)合,就很難使得圖書館進(jìn)行有效開展。隨著如今的信息時(shí)代不斷發(fā)展,相應(yīng)的微信,微博和手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等新型功能和交流平臺(tái)的出現(xiàn),會(huì)為圖書館單一的宣傳方式帶來(lái)更大的難題。
1.3缺乏相應(yīng)的服務(wù)推廣模式
新媒體技術(shù)的應(yīng)用,本身自帶廣泛性和互動(dòng)性等特點(diǎn),這樣的優(yōu)勢(shì)能夠?yàn)閳D書館的宣傳推廣工作帶來(lái)極高的效率。然而在相關(guān)的服務(wù)推廣模式上,我國(guó)卻沒(méi)有較好的發(fā)展,在清華大學(xué)的圖書館推廣模式上,他們利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了創(chuàng)新式的短片宣傳,在制作了行一個(gè)的短片后,在各大播放網(wǎng)站和交流品臺(tái)上進(jìn)行推廣,能夠帶來(lái)極好的效果。這也就突出了圖書館的推廣工作進(jìn)行的不理想問(wèn)題,其原因在于工作人員難以對(duì)宣傳模式進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展,在有關(guān)方面的工作較為薄弱,從而導(dǎo)致了難以發(fā)展出較好服務(wù)推廣模式。
2宣傳策略
2.1加強(qiáng)線上活動(dòng)
隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,很對(duì)人們都會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介在互聯(lián)網(wǎng)的線上進(jìn)行活動(dòng)交流,并且這樣的發(fā)展趨勢(shì)逐漸加強(qiáng)。針對(duì)圖書館宣傳活動(dòng)的單一性,相關(guān)工作人員可以改變以前的被動(dòng)模式,轉(zhuǎn)為主攻策略,不僅僅局限于微信的公眾號(hào),而是將視野擴(kuò)展到交流活動(dòng)上,有效結(jié)合線上的活動(dòng)和線下的體驗(yàn),強(qiáng)化圖書館的推廣工作,讓民眾通過(guò)線上線下的結(jié)合變得而活躍起來(lái)。這樣的改變可以通過(guò)相關(guān)交流平臺(tái)的轉(zhuǎn)發(fā),或是舉辦“意見征集活動(dòng)”等進(jìn)行推廣。額也可以通過(guò)對(duì)線下活動(dòng)的直播進(jìn)行過(guò)錄制,然后傳載在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上,用這樣的方式進(jìn)行推廣,能夠有效的加深人們對(duì)相應(yīng)圖書館的認(rèn)知印象,擴(kuò)大相應(yīng)的受眾人群。
2.2深化新媒體技術(shù)的應(yīng)用
要想有效對(duì)圖書館的工作進(jìn)行推廣,就要對(duì)相應(yīng)的新媒體技術(shù)進(jìn)行深化,不能只局限于個(gè)別應(yīng)用,也要結(jié)合相應(yīng)的推廣活動(dòng),對(duì)相應(yīng)技術(shù)進(jìn)行深化。相應(yīng)的工作人員要改變自身的思想觀念,激發(fā)內(nèi)心的工作積極性,對(duì)相應(yīng)的資源信息要及時(shí)更換,要對(duì)與讀者進(jìn)行互動(dòng),并對(duì)相應(yīng)的工作進(jìn)行全面的了解,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并有效進(jìn)行解決。針對(duì)相應(yīng)的線上活動(dòng),例如微信微博等新媒體技術(shù)的應(yīng)用人員,要進(jìn)行單獨(dú)的工作分工,要對(duì)機(jī)算計(jì)的應(yīng)用熟練程度進(jìn)行培訓(xùn),要促進(jìn)其綜合素質(zhì)能力的全面提升,進(jìn)而為工作的更好進(jìn)行打下基礎(chǔ)。并且圖書館的服務(wù)要往新媒介中滲透,針對(duì)手機(jī)用戶的大幅度增加,媒介應(yīng)該將功能擴(kuò)展到圖書借閱,信息檢索等多個(gè)領(lǐng)域,從而實(shí)現(xiàn)客戶的隨時(shí)隨地閱覽,全面深入的對(duì)圖書館進(jìn)行了解。還應(yīng)該對(duì)圖書館平臺(tái)互動(dòng)性進(jìn)行加強(qiáng),創(chuàng)建用戶交流平臺(tái),開展相應(yīng)評(píng)論區(qū)和互動(dòng)區(qū),也要設(shè)置一定的評(píng)論區(qū),從而增強(qiáng)用戶體驗(yàn),擴(kuò)大圖書館的宣傳推廣。
2.3將推廣模式進(jìn)行創(chuàng)新
隨著圖書館的館藏資源逐漸增多,讀者面向眾多的資料往往會(huì)應(yīng)接不暇,從而難以找到適合自己的資料資源。而大多數(shù)圖書館的管理現(xiàn)狀中,對(duì)于這樣的問(wèn)題難以給出相應(yīng)的解決策略,致使用戶的丟失等問(wèn)題出現(xiàn)。而計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,可以有效的改善這一問(wèn)題的出現(xiàn)。它能夠?qū)^藏資料進(jìn)行整合管理,詳細(xì)分類,這樣就有利于讀者的高效閱讀和采用,提高圖書館的應(yīng)用效能。搜索引擎幫助圖書館完善相應(yīng)的管理體系,從而為宣傳的相關(guān)工作有效開展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),因?yàn)閳D書觀的建設(shè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),推動(dòng)其進(jìn)步的發(fā)展效益。
結(jié)語(yǔ):針對(duì)新媒體技術(shù)背景下的圖書館宣傳推廣工作中存在的問(wèn)題,要想有效解決,就要加強(qiáng)相應(yīng)工作人員的工作能力,提升技術(shù)機(jī)技術(shù)的使用效率,對(duì)服務(wù)推廣模式進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展,與用戶之間要進(jìn)行良好的交流溝通,改變傳統(tǒng)的宣傳模式,化被動(dòng)為主動(dòng)。從而不斷加強(qiáng)宣傳推廣,使圖書館的發(fā)展建設(shè)逐漸走進(jìn)人們生活,帶動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步。
參考文獻(xiàn):
[1]張玲. 新媒體技術(shù)環(huán)境下圖書館宣傳推廣策略[J]. 圖書情報(bào)工作,2015,01:78-81.
[2]高興輝. 新媒體環(huán)境下圖書館閱讀推廣策略探析[J]. 電腦迷,2016,06:98.
[3]霍瑞娟,張章. 新媒體環(huán)境下圖書館宣傳推廣創(chuàng)新模式初探[J]. 圖書館工作與研究,2012,06:58-60.