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        淺談熟悉足球球性的練習(xí)方法

        2017-05-10 10:42:12楊林
        速讀·下旬 2016年4期
        關(guān)鍵詞:練習(xí)方法

        楊林

        摘要:在足球運(yùn)動(dòng)中,對(duì)足球的熟悉程度是非常重要的。球感是比較感性的一方面,也是本能反應(yīng)的一方面,在足球運(yùn)動(dòng)中足球的意識(shí)也是非常重要的一面。學(xué)生通過學(xué)習(xí)足球,可以使學(xué)生了解更多的熟悉球性的方法,產(chǎn)生興趣,更主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

        關(guān)鍵詞:熟悉;足球球性;練習(xí)方法

        1.當(dāng)今足球的現(xiàn)狀

        縱觀世界的體育性運(yùn)動(dòng),足球是具有最大影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,也是人們最愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在中小學(xué)體育教學(xué)中,足球的教學(xué)時(shí)十分重要的課程之一。為了促進(jìn)中小學(xué)生的足球教學(xué)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,必須加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生的足球基礎(chǔ)知識(shí),提高足球的相關(guān)技術(shù)技能的水平。在世界的發(fā)展史上,我國足球雖然發(fā)展較早,但成績一直不理想,一直處于世界上的低水平階段。這樣的現(xiàn)狀給足球教學(xué)帶來了很大的壓力,足球教學(xué)的質(zhì)量水平的提高與我國足球?qū)嵙Φ挠绊懥Χ仁欠植婚_的。

        2.熟悉足球球性的重要性

        首先,當(dāng)學(xué)生第一次接觸到足球時(shí),應(yīng)該還不知道如何去玩,如何去控制它,具體的規(guī)則規(guī)矩什么也不清楚,對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)中存在的安全性十分模糊甚至不懂。所以在教學(xué)過程中,熟悉足球的球性尤為重要,起碼的自身安全是可以有所保障的,再進(jìn)行技術(shù)、技能等方面的提高。球性對(duì)控制足球非常重要,是考驗(yàn)學(xué)生身體力量和刻苦鍛煉的重要標(biāo)準(zhǔn)。在足球運(yùn)動(dòng)中,熟悉球性是足球技術(shù)中的基本功,也是最基本的技術(shù)。

        其次,增強(qiáng)球性可以提高足球控球技術(shù)和能力,良好的“球性”是控球的基礎(chǔ)和前提。如果沒有這種“球性”,學(xué)生在學(xué)習(xí)足球過程中很難接受足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更難在練習(xí)中獲得足球運(yùn)動(dòng)所帶來的成就和體驗(yàn)。實(shí)踐證明,運(yùn)動(dòng)興趣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和鍛煉的重要前提,中小學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣的產(chǎn)生并不是天生的,而是通過對(duì)學(xué)習(xí)足球過程中所獲得的成就和體驗(yàn)來激發(fā)學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。因此,對(duì)中小學(xué)生的足球?qū)W習(xí)中應(yīng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣及愛好,提高學(xué)生參與足球的熱情,讓學(xué)生積極的投入到學(xué)習(xí)足球當(dāng)中。在我們足球教學(xué)過程中,熟悉球性的練習(xí),必須調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱潮,通過展現(xiàn)足球的才藝表演,與學(xué)生們互動(dòng)起來,相互的學(xué)習(xí),從另一方面展現(xiàn)足球球性對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的重要性,使學(xué)生們?cè)黾訉?duì)“球性”的認(rèn)識(shí)和了解。

        最后,在足球訓(xùn)練中,如果不增加學(xué)生對(duì)球性的認(rèn)識(shí),不進(jìn)行對(duì)足球的球性練習(xí),足球訓(xùn)練很難進(jìn)行。在訓(xùn)練初期,作為教師要盡可能的多增加學(xué)生們的“球性”練習(xí),并且貫穿整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,有利于更好的進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)與教學(xué),有利于更快速的提高學(xué)生的足球技術(shù)。

        3.熟悉足球球性的練習(xí)方法

        3.1通過顛球練習(xí),增加足球球性

        顛球是足球教學(xué)中最基本的技術(shù),是足球運(yùn)動(dòng)中的靈魂,是熟悉球性的重要手段。在顛球運(yùn)動(dòng)中按照身體的部位可分為:雙腳腳背正面顛球、腿部顛球、頭部顛球和各部位顛球等等。雙腳腳背正面顛球的要點(diǎn)——腳向前上方擺動(dòng),用腳背擊球,擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部。兩腳可交替擊球,也可一只腳支撐,另一只腳連續(xù)擊球。擊球時(shí)用力均勻,使球始終控制在身體周圍。擊球時(shí)用力均勻,使球控制在自己的控制范圍內(nèi)。腿部顛球以大腿顛球?yàn)槔囊c(diǎn)一抬腿屈膝,用大腿的中前部位向上擊球的下部,兩腿可交換擊球,另一只腿的大腿內(nèi)側(cè)連續(xù)擊球。頭部顛球的要點(diǎn)…兩腳開立,膝蓋微屈,用前額部位連續(xù)頂球的下部。頂球時(shí),兩眼注視球,兩臂自然張開,以維持生態(tài)平衡。各部位的連續(xù)顛球的要領(lǐng)一用各個(gè)部位連續(xù)的擊球,用的部位越多,難度系數(shù)越大,控制身體平衡能力就越強(qiáng),反應(yīng)能力必須提別快才能把動(dòng)作連貫的做出來。

        3.2靈活運(yùn)用球,掌握球性

        將球控制在手中,放在身體的前面,橫著向左滾動(dòng)球;左滾動(dòng)幾遍后再向右滾動(dòng)幾遍再進(jìn)行停球練習(xí),輪著用腳的內(nèi)側(cè)外側(cè)進(jìn)行停球練習(xí)。支撐身體的平衡度,保持身體的平衡。也可以交替的將左腳、右腳背輕輕把球向前送,緊接著用腳掌的前部分把球帶回來。重復(fù)多組動(dòng)作,左腳右腳一起交替的進(jìn)行,連續(xù)不斷地進(jìn)行。也可以換個(gè)方法玩,順著球場(chǎng)的縱向練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,用腳掌把球帶回身體下方,用腳背把球送出去,推到前面。也可以用右腳的腳背向前帶球,用腳掌前部停球,把腳停在球的前面,接著用左腳背,再進(jìn)行停球的練習(xí),重復(fù)不斷地進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到掌握足球的球性。這些方法的練習(xí)都是為了發(fā)展球感、學(xué)生的自身的協(xié)調(diào)性以及靈敏的腳步。進(jìn)行手拋球接球練習(xí)也可以更快的掌握球性,身體保持直立的姿勢(shì),雙手控制球在胸前,將球向身體前上方拋出,當(dāng)球落下時(shí),要求學(xué)生判斷好球的落點(diǎn)、力量和速度,當(dāng)球與腳要接觸是迅速壓腿緩沖下落的球,使球停留在右腳上,兩腳交替去完成完整動(dòng)作。教師隨時(shí)觀察學(xué)生動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性,用積極的語言鼓勵(lì)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)不正確的動(dòng)作時(shí),教師用鼓勵(lì)的話語鼓勵(lì)學(xué)生改正。

        3.3通過游戲進(jìn)行方式,熟悉球性

        前后四個(gè)人為一組,教師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo),聽到老師下的口令后,第一個(gè)同學(xué)跑到放球的位置,原地交替踩球20次,原路返回進(jìn)行接力,通過這種小型的游戲進(jìn)行熟悉球性的練習(xí),在樂趣中掌握技術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。也可以進(jìn)行小足球的游戲,兩人為一個(gè)組,面對(duì)面的站著,中間放一個(gè)小足球,教師進(jìn)行詳細(xì)游戲講解,當(dāng)教師喊口令時(shí),說某個(gè)人的身體部位時(shí),學(xué)生通過自己的應(yīng)變能力快速用雙手觸及相應(yīng)的部位,當(dāng)教師再次下達(dá)口令說“球”的時(shí)候,學(xué)生用最快速度用雙手搶球。通過游戲的方式,既鍛煉了學(xué)生反應(yīng)能力也鍛煉了學(xué)生對(duì)足球球性的熟悉程度。在游戲當(dāng)中,教師應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生的興趣的最高點(diǎn)在哪里以便發(fā)展學(xué)生其他足球技能的學(xué)習(xí),教師在一邊要仔細(xì)觀察學(xué)生的所有的動(dòng)態(tài),包括表情、動(dòng)作等等,一旦發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)該及時(shí)去問學(xué)生哪里有不適應(yīng)的地方,以保證學(xué)生們的安全運(yùn)動(dòng)。

        足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅僅考察了運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)和身體素質(zhì),更是一中精神的考驗(yàn),對(duì)精神力量的考驗(yàn)非常的嚴(yán)格,足球的真正的意義不在于勝負(fù),而是他沒帶給我們的一種精神力量的象征,它是全世界的共同語言!足球的教學(xué)更為重要,占據(jù)了極為重要的位置,足球的教學(xué)過程中也帶給我們無窮的歡樂,希望我們每一個(gè)人都用心體會(huì)在足球運(yùn)動(dòng)中所收獲到的快樂與成就!

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