于佳卉

摘要：跟一般的提問(wèn)相比，機(jī)構(gòu)語(yǔ)境下的提問(wèn)有更多的特殊性，即語(yǔ)境順應(yīng)的行為特點(diǎn)和策略。以往的研究多為傳媒學(xué)和新聞學(xué)視角，對(duì)機(jī)構(gòu)語(yǔ)境下提問(wèn)的語(yǔ)用特點(diǎn)少有解釋力。本文以近兩年俄羅斯總統(tǒng)記者招待會(huì)上記者的提問(wèn)語(yǔ)為對(duì)象，力求對(duì)論題作出全新的語(yǔ)用闡釋。

關(guān)鍵詞：提問(wèn) 機(jī)構(gòu)語(yǔ)境 言語(yǔ)行為 語(yǔ)用策略

中圖分類(lèi)號(hào)：H31文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2017）04-0110-03

根據(jù)奧斯汀的言語(yǔ)行為三分說(shuō)理論，對(duì)機(jī)構(gòu)語(yǔ)境下記者的提問(wèn)行為作如下分析：語(yǔ)言表達(dá)是以言指事的階段，記者提問(wèn)是以言行事的階段，聽(tīng)話人有效回答是以言成事的階段。其中重要的環(huán)節(jié)是以言行事和以言成事，即記者是否傳遞了提問(wèn)的語(yǔ)力，是否得到了有效的回答。

記者招待會(huì)是一種特殊的機(jī)構(gòu)語(yǔ)境，記者提問(wèn)并不以個(gè)人獲取新信息為目的，而是代表社會(huì)輿論，即以獲取社會(huì)輿論所關(guān)心的信息為目的。為此，在社會(huì)輿論這個(gè)潛在的第三方聽(tīng)眾的主導(dǎo)下，記者們要選取恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)力顯示手段、采取合適的語(yǔ)用策略，以實(shí)現(xiàn)交際目的。

根據(jù)塞爾提出的施事行為的構(gòu)成規(guī)則，對(duì)提問(wèn)可作如下定義：命題內(nèi)容規(guī)則，任意命題；預(yù)定規(guī)則，說(shuō)話人不知道問(wèn)題的答案，說(shuō)話人相信聽(tīng)話人知道答案并可能說(shuō)出答案，而正常進(jìn)程中聽(tīng)話人不會(huì)說(shuō)出答案；真誠(chéng)規(guī)則，說(shuō)話人想知道問(wèn)題的答案；本質(zhì)規(guī)則，說(shuō)話人通過(guò)發(fā)出話語(yǔ)試圖從聽(tīng)話人那里得到問(wèn)題的答案。機(jī)構(gòu)語(yǔ)境下記者的提問(wèn)行為對(duì)命題內(nèi)容有限制，即關(guān)乎國(guó)家的內(nèi)外政策。為順應(yīng)語(yǔ)境、實(shí)現(xiàn)交際目的，記者有時(shí)會(huì)使用間接言語(yǔ)行為，采取一系列的語(yǔ)用策略。

一、直接提問(wèn)與間接提問(wèn)

根據(jù)塞爾的間接言語(yǔ)行為理論，言語(yǔ)行為分為直接言語(yǔ)行為和間接言語(yǔ)行為。對(duì)近兩年俄羅斯總統(tǒng)記者招待會(huì)中提問(wèn)言語(yǔ)行為的分析顯示，直接提問(wèn)與間接提問(wèn)的數(shù)量平分秋色。

（一）直接提問(wèn)

塞爾認(rèn)為，說(shuō)話者話語(yǔ)的意義和句子的字面意義一致的言語(yǔ)行為就是直接言語(yǔ)行為。也就是說(shuō)，提問(wèn)者確有疑問(wèn)，通過(guò)疑問(wèn)句來(lái)尋求解疑，要求受問(wèn)者針對(duì)疑問(wèn)作出回答。提問(wèn)作為直接言語(yǔ)行為的關(guān)鍵要求體現(xiàn)在其預(yù)定規(guī)則為提問(wèn)者確實(shí)不知道問(wèn)題的答案，其真誠(chéng)規(guī)則為提問(wèn)者確實(shí)想知道針對(duì)該問(wèn)題的答案。就提問(wèn)的命題內(nèi)容來(lái)看，記者的直接提問(wèn)可分為三類(lèi)：立場(chǎng)型，信息型，二者兼得型。立場(chǎng)即對(duì)某事件的評(píng)論和觀點(diǎn)，就記者招待會(huì)而言，發(fā)言人代表了官方對(duì)該事件的態(tài)度；信息即有關(guān)已發(fā)生事件的客觀信息，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)等，該類(lèi)問(wèn)題的回答可填補(bǔ)不知情人的信息空缺。

1.立場(chǎng)型

立場(chǎng)型的提問(wèn)是三種類(lèi)型中數(shù)量最多的，這是機(jī)構(gòu)語(yǔ)境下記者提問(wèn)行為的一大特點(diǎn)。由此可見(jiàn)，社會(huì)輿論所關(guān)注的是以發(fā)言人為代表的官方立場(chǎng)，而并非一個(gè)具體事件的細(xì)枝末節(jié)，這一特點(diǎn)也使記者招待會(huì)成為國(guó)際社會(huì)了解一國(guó)政策立場(chǎng)的重要窗口。從提問(wèn)形式上看，立場(chǎng)型提問(wèn)多采用Как Вы думаете...？ Какие Ваши прогнозы？ Чего Вы ожидаете от...？ Каким Вы видите выход из этой ситуации？ Поддерживаете ли Вы идею...？ 等句式。提問(wèn)中常有…，по Вашему мнению， ... ，хотелось бы услышать Ваше мнение，...等觀點(diǎn)評(píng)價(jià)類(lèi)插入語(yǔ)（句）。記者如此提問(wèn)，可直接獲取發(fā)言人所代表的官方立場(chǎng)，以回應(yīng)社會(huì)輿論焦點(diǎn)問(wèn)題。

2.信息型

信息型的提問(wèn)數(shù)量最少，因?yàn)檩浾摰慕裹c(diǎn)常常不在一個(gè)已發(fā)生事件的客觀信息上，但有時(shí)為獲取或確認(rèn)官方消息，仍有提出信息型問(wèn)題的必要。比如：И ещё не могу Вас не спросить по поводу Екатерины Тихоновой... Наши западные коллеги сообщают о том， что это Ваша дочь. Правда ли это？再如： Рамзан Кадыров неоднократно публично высказывался в защиту фигурантов этого дела... Вы разговаривали с ним о расследовании этого дела？ Что Вы ему сказали？ И убедил ли он Вас в невиновности этихлюдей？信息型提問(wèn)往往涉及某個(gè)已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的具體事件，在語(yǔ)言表達(dá)層面所用時(shí)態(tài)多為過(guò)去時(shí)或現(xiàn)在時(shí)。區(qū)別于相對(duì)主觀的立場(chǎng)型提問(wèn)，信息型提問(wèn)直接獲取或核實(shí)客觀信息，以回應(yīng)社會(huì)輿論。

3.二者兼得型

部分提問(wèn)的命題內(nèi)容，既涉及信息又涉及官方立場(chǎng)，屬于二者兼得型提問(wèn)。比如：Будут ли какието дальнейшие решения о возможном повышении пенсионного возраста？ Планируется ли вкладывать в геологоразведку и когда？ Когда Вы разрешите ещё раз открыть Египет для русских туристов？以上提問(wèn)不僅能使社會(huì)大眾直接獲取有關(guān)未來(lái)提高退休年齡、扶持地質(zhì)勘探、開(kāi)放俄羅斯公民赴埃及旅游等政策的信息，同時(shí)，社會(huì)各界可以從發(fā)言人的答語(yǔ)中窺探出官方政府對(duì)待上述問(wèn)題的基本立場(chǎng)。二者兼得型提問(wèn)往往是針對(duì)官方政府的未來(lái)政策，由于政策尚未實(shí)施，所以其是否會(huì)實(shí)施、何時(shí)能實(shí)施就在向社會(huì)傳達(dá)新信息的同時(shí)也代表著官方立場(chǎng)。

（二）間接提問(wèn)

塞爾指出：“間接言語(yǔ)行為是通過(guò)實(shí)施另一種施事行為的方式來(lái)間接地實(shí)施某一種施事行為。”（Searle，1979：31）也就是說(shuō)，作為間接言語(yǔ)行為，提問(wèn)只是其“字面語(yǔ)力”，而真正的“施事語(yǔ)力”，即“間接語(yǔ)力”并非提問(wèn)，需要我們?nèi)ネ茖?dǎo)，其施事行為構(gòu)成規(guī)則也有別于直接言語(yǔ)行為。

在間接言語(yǔ)行為理論中，塞爾將間接言語(yǔ)行為劃分為規(guī)約性間接言語(yǔ)行為和非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為。規(guī)約性間接言語(yǔ)行為是指對(duì)“字面語(yǔ)力”作一般性推導(dǎo)而得出的間接言語(yǔ)行為，對(duì)“字面語(yǔ)力”作一般性推導(dǎo)，就是根據(jù)句子的句法形式，按習(xí)慣可以立即推導(dǎo)出間接的“施事語(yǔ)力”；而非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為則要依靠語(yǔ)境和說(shuō)話雙方的共知語(yǔ)言信息來(lái)推導(dǎo)。（索振羽，2014：159，162）

1.規(guī)約性間接言語(yǔ)行為

規(guī)約性間接言語(yǔ)行為在機(jī)構(gòu)語(yǔ)境下的記者提問(wèn)中使用頻率不高，多用于通過(guò)提問(wèn)規(guī)約性實(shí)施間接指令的情況。例如，亞馬爾—涅涅茨自治區(qū)一位記者在描述了該地區(qū)交通建設(shè)相關(guān)項(xiàng)目所存在的問(wèn)題之后，發(fā)問(wèn)： Нельзя ли решить вопрос？這句話雖然以問(wèn)題的形式發(fā)出，但其并不是真正的提問(wèn)，因?yàn)楦鶕?jù)句法形式要求，此問(wèn)句的答語(yǔ)并不是“Да”或者“Нет”，而是類(lèi)似于英文中的“Won't you solve the problem？”，旨在實(shí)施一個(gè)請(qǐng)求言語(yǔ)行為。此時(shí)，其預(yù)定條件已不再是記者不知道該問(wèn)題的答案，而是記者相信發(fā)言人所代表的官方能夠解決這個(gè)問(wèn)題；其真誠(chéng)條件也不再是記者想知道該問(wèn)題的答案，而是記者想讓官方解決問(wèn)題。很顯然，間接言語(yǔ)行為的使用有助于記者實(shí)現(xiàn)交際目的，同時(shí)，這種禮貌的請(qǐng)求在最大程度上體現(xiàn)了對(duì)發(fā)言人的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)輿論的影響。

2.非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為

非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為在機(jī)構(gòu)語(yǔ)境下的記者提問(wèn)中使用較為普遍，常常間接表達(dá)質(zhì)疑甚至略帶批評(píng)的施事語(yǔ)力。比如：一位記者在談及政府系統(tǒng)中存在的問(wèn)題時(shí)提問(wèn)：Когда Вы приходили в 2000 году к власти， Вы таких итогов ожидали？根據(jù)語(yǔ)境，可以推斷，記者其實(shí)并不關(guān)心發(fā)言人在15年前是否預(yù)料到了結(jié)果，因?yàn)閱?wèn)題已成事實(shí)，15年前的預(yù)測(cè)對(duì)此無(wú)濟(jì)于事，也就是說(shuō)，這個(gè)提問(wèn)的真誠(chéng)條件已經(jīng)不是記者想知道問(wèn)題的答案，而相反，記者無(wú)意于知道問(wèn)題的答案，記者提問(wèn)的預(yù)定條件是他相信發(fā)言人是沒(méi)有預(yù)料到今天的結(jié)果的，明知故問(wèn)，可見(jiàn)，這個(gè)提問(wèn)間接實(shí)施了質(zhì)疑的語(yǔ)力，甚至略帶批評(píng)，是要求發(fā)言人對(duì)所存在的問(wèn)題給出合理的解釋并加以解決。再如：Вы поддерживаете денежно-кредитную политику Банка России？這是一位記者在抱怨央行貸款利息過(guò)高時(shí)的提問(wèn)。顯然，作為官方代表的發(fā)言人是不可能不支持國(guó)家政策的，即這個(gè)提問(wèn)的預(yù)定條件是記者已經(jīng)知道問(wèn)題的答案，因此，這個(gè)提問(wèn)是一個(gè)間接言語(yǔ)行為，記者通過(guò)間接提問(wèn)要求發(fā)言人對(duì)現(xiàn)象給出合理解釋并試圖尋求問(wèn)題的解決。記者采用間接提問(wèn)，是出于對(duì)潛在的第三方聽(tīng)眾，即社會(huì)輿論的考慮。在記者招待會(huì)這個(gè)特定的機(jī)構(gòu)語(yǔ)境下，對(duì)發(fā)言人的直接質(zhì)疑甚至是批評(píng)顯然是不得體的，同時(shí)，間接言語(yǔ)行為的實(shí)施也可以促使交際目的的有效達(dá)成。

二、提問(wèn)的語(yǔ)用策略

前文已經(jīng)分析，作為提問(wèn)言語(yǔ)行為，其重要的環(huán)節(jié)是以言行事和以言成事，即記者是否傳遞了提問(wèn)的語(yǔ)力，是否得到了有效的回答。為達(dá)交際目的，就需要合理地運(yùn)用語(yǔ)用策略。前文所論述的間接提問(wèn)也是語(yǔ)用策略的一種，而在具體語(yǔ)境中采取何種語(yǔ)用策略，則需考慮社會(huì)輿論的影響。

（一）引導(dǎo)式

當(dāng)記者提出一個(gè)問(wèn)題，他就明示了兩個(gè)意圖：信息意圖，即對(duì)信息的索求；交際意圖，即要求發(fā)言人將回答限定在問(wèn)題所設(shè)定的認(rèn)知環(huán)境里。為了達(dá)到交際意圖，使問(wèn)題更具有針對(duì)性且盡量不讓發(fā)言人回避問(wèn)題，記者通常會(huì)在提問(wèn)之前進(jìn)行引導(dǎo)。

1.說(shuō)明提問(wèn)原因

提問(wèn)原因是記者提出問(wèn)題的理由和依據(jù)。例如：У меня вопрос про гособоронзаказ... Почему я говорю про это， потому что это работа для туляков， это зарплаты туляков и， конечно， наша обороноспособность. 說(shuō)明提問(wèn)的原因，可以表明記者對(duì)所問(wèn)之事的關(guān)注，加強(qiáng)提問(wèn)的客觀性，有利于獲取發(fā)言人具體且有針對(duì)性的回答。

2.列舉事實(shí)或數(shù)據(jù)

具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)同樣也是提問(wèn)的依據(jù)。例如：Например， в некоторых субъектах до 65 процентов от ВРП тратится на выплаты по соцобязательствам… Каким Вы видите выход из этой ситуации？再如，記者提問(wèn)中常常出現(xiàn)諸如Вот смотрите： 的結(jié)構(gòu)，均是列舉事實(shí)或數(shù)據(jù)的標(biāo)志。事實(shí)和數(shù)據(jù)的列舉，使問(wèn)題更有價(jià)值和說(shuō)服力，表明所存在問(wèn)題的客觀性和迫切性，促使發(fā)言人給出具體有效的回答。

3.指出之前的言行

記者的提問(wèn)常常借用發(fā)言人之前的言行作為問(wèn)題的導(dǎo)入。比如：在談及俄羅斯經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜形勢(shì)時(shí)，記者提問(wèn)道：Вы сказали， что при самом плохом раскладе на это потребуется гдето года два. Ваши слова. Помните， да？... Скажите， пожалуйста， сейчас у Вас настроение изменилось по поводу нашего с Вами выхода из кризиса？此外，提問(wèn)中常帶有如下插入結(jié)構(gòu)：в своём Послании Вы сказали， Вы всегда говорили， Вы и сами отметили， как Вы говорите 等。指出之前的言行，或作為質(zhì)疑發(fā)言人前后言行不一的佐證，或作為自己產(chǎn)生疑問(wèn)的理?yè)?jù)，從而使問(wèn)題更具針對(duì)性，進(jìn)而獲取更有效的解釋。

4.提供導(dǎo)向性猜測(cè)

為將回答限定在問(wèn)題所設(shè)定的認(rèn)知環(huán)境里，避免閃避式的回答，記者在提問(wèn)時(shí)往往會(huì)提供一些導(dǎo)向性的猜測(cè)，以促使交際意圖的傳達(dá)。例如： И получается， три коалиции против ИГИЛ. Неужели так трудно победить это зло？ Может， здесь другие цели есть， другие планы？ Может， вообще проблема не в ИГИЛ？這種導(dǎo)向性猜測(cè)常由может或может быть引出，記者提問(wèn)中不乏類(lèi)似的例子。除此之外，選擇疑問(wèn)句也是提供導(dǎo)向性猜測(cè)的一種手段，例如： Вы будете снова наступать， будете предлагать какие-то переговоры или， может быть， на время забудете об Украине？導(dǎo)向性猜測(cè)的提供，一方面?zhèn)鬟_(dá)了社會(huì)輿論的導(dǎo)向，另一方面也限定了答語(yǔ)的區(qū)間或方向，以達(dá)到交際目的。

（二）禮節(jié)式

禮節(jié)式提問(wèn)指問(wèn)題中包含言語(yǔ)禮節(jié)（речевой этикет）?？紤]到社會(huì)輿論作為潛在的第三方聽(tīng)眾的影響，為調(diào)節(jié)氣氛，使發(fā)言人更容易接受自己的問(wèn)題并給出有效回答，記者在提問(wèn)之前有時(shí)會(huì)先與發(fā)言人進(jìn)行簡(jiǎn)短的禮節(jié)式對(duì)話，尤其當(dāng)所涉及的話題較為敏感或提問(wèn)具有質(zhì)疑性時(shí)，禮節(jié)式的導(dǎo)入顯得尤為必要，影響著最終交際效果的取得。禮節(jié)式提問(wèn)遵循禮貌原則。

1.感謝式

當(dāng)所提問(wèn)題較為敏感或即將提出請(qǐng)求的時(shí)候，都會(huì)給對(duì)方造成面子威脅，記者出于得體準(zhǔn)則“盡量減少他人付出的代價(jià)；盡量增大對(duì)他人的益處”，經(jīng)常會(huì)以感謝之詞開(kāi)始自己的提問(wèn)。比如： я， вопервых， хотел Вас поблагодарить ещё раз за Ваше поздравление， когда Вы к нам пришли на десятилетие канала... И чуть более серьёзный вопрос： чего Вы ожидаете от отношений с новым американским Президентом？而在提出進(jìn)一步請(qǐng)求之前，記者也首先會(huì)以感謝的方式對(duì)發(fā)言人進(jìn)行肯定，例如：Спасибо Вам за то， что Вы поддерживаете наши ямальские проекты，большая Вам благодарность за Севастополь и Крым. 記者代表社會(huì)大眾表達(dá)對(duì)發(fā)言人的感謝，是對(duì)發(fā)言人的肯定，緩解氣氛的同時(shí)，有利于發(fā)言人接受問(wèn)題，從而給出有效回答。

2.贊美式

在質(zhì)疑或?qū)嵤┱?qǐng)求之前先贊美發(fā)言人，是記者為實(shí)現(xiàn)自己的交際意圖，采取的一種出于贊揚(yáng)準(zhǔn)則“盡量減少對(duì)他人的否定；盡量夸大對(duì)他人的贊揚(yáng)”的語(yǔ)用策略。例如： Дело в том， что я как женщина не могу не сделать комплимент нашему Президенту за то， что Вы находитесь в хорошей спортивной форме... наши мальчишки на Вас равняются， и это правда！... И хотелось бы， чтобы эти ребята... занимать делом на своей территории... Я передаю чаяния всех наших аграриев за то， что нужно в три раза больше...記者由贊美發(fā)言人開(kāi)啟話題，層層遞進(jìn)，逐步提出問(wèn)題和請(qǐng)求，拉近與發(fā)言人之間的距離，從而實(shí)現(xiàn)交際目的。

3.謙虛式

有時(shí)，涉及的話題較為敏感，發(fā)言人常常含糊其辭，而為了明確某一信息或官方立場(chǎng)，記者往往會(huì)不惜貶低自己，其語(yǔ)用策略是謙虛準(zhǔn)則“盡量減少對(duì)自己的贊揚(yáng)；盡量夸大對(duì)自己的批評(píng)”。例如： Владимир Владимирович， я хотел сначала уточнить небольшой вопрос， который коллега задавала по Турчаку. Вы меня простите， я немного туповатый...顯然，這一問(wèn)題已經(jīng)有記者提及，但發(fā)言人的答復(fù)并沒(méi)有使大家滿意，因此，記者不得不再次提出問(wèn)題加以確認(rèn)。這里的“небольшой вопрос”“я немного туповатый”都是貶己之詞，“小問(wèn)題”并不真小，“我有點(diǎn)愚鈍”也并非屬實(shí)，可見(jiàn)它們都不具有真值意義，都不增加問(wèn)題的信息量，完全是一種貶己尊人的語(yǔ)用策略。之所以如此說(shuō)話，是因?yàn)橛浾呱弦淮翁釂?wèn)遭到對(duì)方拒絕回答，提問(wèn)人將交際失敗歸結(jié)為自己的愚鈍，進(jìn)而促使發(fā)言人再次給出更加明確有效的答復(fù)。

三、結(jié)語(yǔ)

在記者招待會(huì)這種特殊的機(jī)構(gòu)語(yǔ)境下，發(fā)言人代表的是官方政府，而記者則代表社會(huì)輿論的導(dǎo)向。記者提問(wèn)并不以個(gè)人獲取新信息為目的，而是代表社會(huì)輿論，設(shè)法提出社會(huì)輿論所關(guān)注的問(wèn)題并獲取有效回答，這是記者提問(wèn)的本質(zhì)規(guī)則的體現(xiàn)。正如一名記者在提問(wèn)時(shí)所說(shuō)：Мне не простят жители Татарстана， если не задам Вам именно эти вопросы. 記者提問(wèn)的命題內(nèi)容取決于社會(huì)輿論的焦點(diǎn)，記者提問(wèn)的方式要考慮對(duì)社會(huì)輿論的信息貢獻(xiàn)，記者提問(wèn)的目的是從發(fā)言人那里獲取盡可能多的信息。但這一交際目的并非總能順利實(shí)現(xiàn)，這是采用語(yǔ)用策略的必要性。機(jī)構(gòu)話語(yǔ)具有工作目的的強(qiáng)關(guān)聯(lián)性，無(wú)論是直接言語(yǔ)行為或間接言語(yǔ)行為的選擇，都與社會(huì)輿論這個(gè)潛在的第三方直接相關(guān)。

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責(zé)任編輯：楊國(guó)棟