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        淺談如何做好職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)工作

        2017-04-20 15:31:42馬建國(guó)
        關(guān)鍵詞:職業(yè)健康作用內(nèi)容

        馬建國(guó)

        摘 要 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,職業(yè)病已成為當(dāng)前影響我國(guó)部分勞動(dòng)者健康并導(dǎo)致他們過(guò)早失去勞動(dòng)能力的最主要因素,其中最重要的原因之一就是工人未接受過(guò)職業(yè)衛(wèi)生健康教育培訓(xùn),工人缺乏自我保護(hù)和個(gè)人防護(hù)意識(shí)。本文就是職業(yè)健康教育培訓(xùn)的作用、內(nèi)容和方法進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,探討上崗前和在崗期間職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),對(duì)提高職業(yè)人群防護(hù)意識(shí)、保護(hù)勞動(dòng)者健康的促進(jìn)作用。

        關(guān)鍵詞 職業(yè)健康 作用 內(nèi)容 方法

        中圖分類號(hào):F241 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1674-1145(2017)03-000-01

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展,企業(yè)勞動(dòng)者的需求量也在逐年增加,大量的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入企業(yè),這些勞動(dòng)者大多來(lái)自比較貧困的農(nóng)村,文化知識(shí)水平偏低,對(duì)所從事工作及所接觸的職業(yè)病危害因素缺乏必要的了解和認(rèn)識(shí),自我保護(hù)意識(shí)薄弱,沒(méi)有足夠的急救常識(shí)。如果企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理者對(duì)職業(yè)健康知識(shí)了解甚少,將會(huì)缺乏對(duì)勞動(dòng)者的職業(yè)健康采取保護(hù)措施的意識(shí)和自覺(jué)性。因此,職業(yè)健康教育對(duì)于提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)者的職業(yè)健康知識(shí)水平、職業(yè)病防護(hù)意識(shí)和能力、預(yù)防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。

        一、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)教育的重要作用

        (一)隨著人們生活質(zhì)量的提高,追求健康狀態(tài)已成為個(gè)人、家庭和社會(huì)所需?!堵殬I(yè)病防治法》規(guī)定:勞動(dòng)者依法享有職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。《勞動(dòng)法》也規(guī)定:勞動(dòng)者有獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)力?!堵殬I(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》對(duì)用人單位的用工問(wèn)題,對(duì)承擔(dān)職業(yè)健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生行為做了細(xì)致的規(guī)定,確保了工人的健康權(quán)益。工廠在生產(chǎn)過(guò)程中,不可避免地存在有害因素,規(guī)范操作規(guī)程,配套職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施,做好自我保護(hù),這是獲得健康狀態(tài)的關(guān)鍵。

        (二)職業(yè)健康教育針對(duì)職業(yè)工人接觸的特殊危害因素,制定對(duì)應(yīng)防護(hù)措施,使他們知道怎樣做才可以避免或減少職業(yè)危害。《使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護(hù)條例》是針對(duì)有毒物品這一特殊危害因素制定的,對(duì)作業(yè)場(chǎng)所安全使用有毒物品,預(yù)防、控制和消除危害做了規(guī)定。職業(yè)健康教育可結(jié)合該條例制定相應(yīng)措施,以利于接觸有毒物品職工的職業(yè)健康防護(hù)。

        (三)職業(yè)健康教育以淺顯易懂、易于接受的方式,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工掌握職業(yè)健康知識(shí)。這樣他們會(huì)自覺(jué)做好個(gè)人或集體應(yīng)做的工作,確保職業(yè)健康工作的開展。

        (四)職業(yè)健康教育形式可多樣化、形象化,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和工人了解職業(yè)衛(wèi)生及有關(guān)法律法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防事故的發(fā)生,發(fā)生事故時(shí)如何保護(hù)自己及事故后如何運(yùn)用法律維護(hù)本人權(quán)益。

        二、職業(yè)健康教育培訓(xùn)的內(nèi)容

        對(duì)新錄用的工人、變更工作崗位或工作內(nèi)容的人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。首先,讓勞動(dòng)者知道接受職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)是勞動(dòng)者的權(quán)利,也是勞動(dòng)者的義務(wù)。勞動(dòng)者有義務(wù)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),有義務(wù)遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程,有責(zé)任正確使用、維護(hù)職業(yè)病防護(hù)設(shè)備和個(gè)人職業(yè)病防護(hù)用品,并且發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告。

        對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行在崗期間的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。對(duì)勞動(dòng)之進(jìn)行《職業(yè)病防治法》的宣傳、培訓(xùn),讓其了解國(guó)家對(duì)職業(yè)病防治的相關(guān)規(guī)定;要讓勞動(dòng)者了解工作場(chǎng)所存在的職業(yè)病危害因素及可能產(chǎn)生的職業(yè)危害和后果的相關(guān)知識(shí);了解和掌握工作場(chǎng)所職業(yè)病防護(hù)設(shè)施及個(gè)人防護(hù)用品的使用目的、方法,重要的是讓勞動(dòng)者知道使用防護(hù)設(shè)施和用品的意義;了解職業(yè)健康檢查對(duì)發(fā)現(xiàn)、控制職業(yè)病發(fā)生和發(fā)展的重要意義,以提高其參加職業(yè)健康檢查的自覺(jué)性;按照規(guī)定定期組織在崗期間的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),可強(qiáng)化和提高其職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)水平,更好地行使職責(zé)和保護(hù)自身健康。

        三、職業(yè)健康教育培訓(xùn)的方法

        (一)針對(duì)用人單位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。用人單位負(fù)責(zé)人應(yīng)接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),了解并遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)之規(guī)定,依法組織本單位職業(yè)病防治工作。

        (二)針對(duì)用人單位職業(yè)衛(wèi)生管理人員的培訓(xùn)。對(duì)職業(yè)衛(wèi)生管理人員進(jìn)行職業(yè)病防治法律、法規(guī)、專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)的培訓(xùn),使職業(yè)衛(wèi)生管理人員明白應(yīng)做什么、怎么做。

        (三)針對(duì)勞動(dòng)者的培訓(xùn)。職業(yè)病發(fā)生的原因之一,就是勞動(dòng)者對(duì)本崗位存在的職業(yè)危害不了解,不懂得如何去保護(hù)自己。所以,用人單位組織勞動(dòng)者進(jìn)行崗前和在崗期間的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和教育就顯得相當(dāng)重要。通過(guò)培訓(xùn),使勞動(dòng)者掌握職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),提高自我健康保護(hù)意識(shí);教育勞動(dòng)者自覺(jué)遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程;教育勞動(dòng)者正確使用職業(yè)病防護(hù)設(shè)備和個(gè)人防護(hù)用品,從而真正起到控制和消除職業(yè)危害的作用。

        (四)通過(guò)職業(yè)衛(wèi)生讀物和宣傳單、電視節(jié)目、公示欄、標(biāo)語(yǔ)和警示標(biāo)識(shí)等,豐富知識(shí)和警示教育,讓勞動(dòng)者認(rèn)識(shí)到企業(yè)抓職業(yè)病防治工作的決心和力度,從而達(dá)到自覺(jué)遵守、自覺(jué)防護(hù)的目的。

        職業(yè)健康教育有利于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、職工明確各自的職業(yè)健康方面的權(quán)利與義務(wù),有利于職業(yè)健康法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度的順利實(shí)施與嚴(yán)格執(zhí)行,應(yīng)該說(shuō)是搞好職業(yè)健康工作的首要措施。通過(guò)職業(yè)健康教育可調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防治工作的積極性與主觀能動(dòng)性,職工參與宣傳教育并主動(dòng)規(guī)范自己的職業(yè)健康習(xí)慣。只有這樣,勞動(dòng)者才具備行使保護(hù)自己合法權(quán)益的能力,從而,進(jìn)一步促進(jìn)了職業(yè)健康工作的進(jìn)行和發(fā)展。

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