摘 要：大學(xué)的體育文化是一個比較特殊且具備較深刻含義的社會文化，它于大學(xué)文化而言是極其重要的，它是增強大學(xué)軟實力的重要因素之一。陽光體育運動在全國范圍內(nèi)的成功開展，為中國的大學(xué)體育文化建設(shè)做出了非常多的貢獻，對創(chuàng)建大學(xué)體育文化產(chǎn)生了非常大的影響。

關(guān)鍵詞：陽光體育；大學(xué)體育文化；構(gòu)建

中圖分類號：G807.4 文獻標識碼：B 收稿日期：2016-03-16

作者簡介：吳彩榮（1979—），女，江蘇泗陽人，副教授，碩士，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。

為了能夠充分落實黨的教育方針，樹立“健康第一”的指導(dǎo)觀念，教育部、共青團中央以及國家體育總局表示，在2007年之后，結(jié)合《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的全方位執(zhí)行，在所有學(xué)校全方位、深層次地實施全國億萬學(xué)生陽光體育運動。

為推進陽光體育運動有效開展教育部作出了非常明確的規(guī)定，陽光體育活動必須與學(xué)校的體育活動以及體育課充分結(jié)合起來，使得全國青少年學(xué)生養(yǎng)成終身體育的觀點，能夠堅持進行體育訓(xùn)練。

一、大學(xué)體育文化概述

1. 大學(xué)體育文化的定義

大學(xué)體育文化是一個具備較深含義的比較特殊的社會文化，其與校園智育、德育以及美育文化等其他內(nèi)容共同組成了大學(xué)文化群，同時和大眾體育文化以及競技運動文化構(gòu)成了廣義上的體育文化群。

大學(xué)體育文化的內(nèi)涵與中心正是大學(xué)精神，大學(xué)精神是一個層次相對較深的意識，是校園群體所共同具備的價值取向、價值認同、心理特點以及行為方法等。大學(xué)體育文化能最大限度地激發(fā)大學(xué)生所具有的內(nèi)在潛力。

2.大學(xué)體育文化的特點

（1）顯著的時代性。大學(xué)體育文化會隨著時間的不斷改變而發(fā)生相應(yīng)的改變，伴隨時代的進步而進步。

（2）廣泛的教育性。學(xué)校自身從始至終就是一個進行教育的地方，學(xué)生在校園中學(xué)習(xí)大量的知識，變成一個能夠?qū)ι鐣鸬揭欢ㄗ饔玫娜瞬?。大學(xué)體育文化也具備非常重要的教育意義，它為學(xué)校培訓(xùn)相關(guān)的人才奠定了一定的基礎(chǔ)。

（3）形式的層次性。從體育文化的組成來看，其從外到內(nèi)應(yīng)該是物質(zhì)文化、制度文化以及精神文化。同時大學(xué)體育文化在逐漸進步的過程中具備了一定的層次性，保障學(xué)生的身心健康。

二、陽光體育背景下大學(xué)體育文化構(gòu)建

1.完善場館設(shè)備，提升大學(xué)體育文化水平

大學(xué)體育文化中的物質(zhì)文化主要包括運動場地、體育場館等其他能夠真實地觸摸到和看到的物體。

大學(xué)通常都將體育場館當成是學(xué)校的標志性的建筑。教育部所出臺的相關(guān)文件為陽光體育運動在學(xué)校的推行。

2.依托“陽光體育”的精髓指引改革高校體育課程

課堂教育一直都是學(xué)校教育的主要組成部分。陽光體育理念可指引大學(xué)在體育教學(xué)內(nèi)容里面加入目前最新的教育觀點，對學(xué)生進行素質(zhì)教育，以增強大學(xué)生體育層面的實踐能力。在“陽光”中開展相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)，使得大學(xué)生能夠吸取陽光體育運動的營養(yǎng)，主動掌握相關(guān)的知識。

體育課對于學(xué)校體育教學(xué)而言是極其重要的，各式各樣的課堂內(nèi)容是校園體育文化創(chuàng)建非常重要的組成部分，需要在實踐的環(huán)節(jié)不斷進行創(chuàng)新，以滿足大學(xué)生的體育需求，改變之前陳舊的教學(xué)觀念，課程資源設(shè)計，使得大學(xué)生能了解更多的體育常識，全方位地加強體育鍛煉，改善學(xué)生體質(zhì)。

三、結(jié)語

在陽光體育理念的指導(dǎo)下，大學(xué)體育文化呈現(xiàn)出新氣象，有利于全面加強體育文化建設(shè)。

大學(xué)改善了之前的體育課程設(shè)置，豐富了體育文化自身的內(nèi)涵；加強了對校園體育的管理，將學(xué)生的體質(zhì)的改善當做一個非常重要的考核標準，讓大學(xué)體育文化能夠向著積極、健康的方向不斷發(fā)展。

大學(xué)應(yīng)該激勵學(xué)生創(chuàng)建相對獨立的體育運動協(xié)會，在校園內(nèi)外營造比較好的體育文化氣氛，將“陽光體育”的精神落到實處。

參考文獻：

[1]張云凡.高校校園體育文化建設(shè)的研究[D].上海：上海交通大學(xué)，2009.

[2]王 斌.高校體育文化建設(shè)與素質(zhì)教育[J].體育科技文獻通報，2006， （5）.

[3]劉 勇，周建生，胡建忠.論高校校園體育文化與城市精神[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2006，（5）.

[4]粟世健.陽光體育工程大背景下大學(xué)體育文化的建設(shè)[J].內(nèi)江科技，2010，（9）.