周冰

摘 要：在高中階段的體育教學(xué)中，對于學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)有著極為深刻的意義，學(xué)生擁有良好的意志品質(zhì)不僅對于高中階段的體育教學(xué)有著非常積極的促進(jìn)作用，同時對于學(xué)生在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)乃至其未來的一生都有著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)結(jié)合多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，談了如何在高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。

關(guān)鍵詞：高中體育；意志品質(zhì)；體育競賽

高中階段的體育教學(xué)不僅能夠讓學(xué)生具備強(qiáng)健的體魄，同時還能夠讓學(xué)生具備良好的意志品質(zhì)，對于學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)有著極為重要的意義，高中階段的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)非常的繁重，承擔(dān)的壓力也很大，如果沒有良好的意志品質(zhì)作為內(nèi)在的支撐，則學(xué)生很容易在巨大的壓力面前出現(xiàn)問題。

一、以體育為載體，樹立榜樣加以引導(dǎo)

對于學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)教師可以充分發(fā)揮榜樣的力量，讓學(xué)生受到感染并形成內(nèi)在的推動力。而在體育教學(xué)中，教師可以以體育知識、體育競賽等作為教育的載體，既讓學(xué)生親身的體驗，又讓學(xué)生用心的感受。例如，很多學(xué)生都對于許多體育明星和運(yùn)動員有著很多的了解，但是很多學(xué)生卻并不知道這些明星和運(yùn)動員在成名之前所付出的辛苦和遭遇的坎坷，教師可以將這些明星和運(yùn)動員所經(jīng)歷的坎坷和付出的辛苦講述給學(xué)生，再讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)在這些運(yùn)動員所取得的輝煌成就加以比照，學(xué)生自然會得出要想取得成就就必須付出相應(yīng)的辛苦，也讓學(xué)生明白除了刻苦的努力外，還需要有強(qiáng)大的意志品質(zhì)，這樣才會在通向成功的道路上不斷前行。

二、組織體育比賽，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)

在體育教學(xué)中，教師可以組織學(xué)生開展各種體育項目的競技比賽，讓學(xué)生親身的實踐意志品質(zhì)培養(yǎng)的過程。很多學(xué)生在平時的訓(xùn)練之中缺乏刻苦的精神，遇到挫折也往往選擇退縮，而這些學(xué)生往往在比賽之中沒有出色的發(fā)揮。針對這些情況，教師可以進(jìn)一步讓學(xué)生明白每一次遇到挫折和坎坷都是成長的最佳時機(jī)，戰(zhàn)勝挫折之后必然會取得質(zhì)的飛躍，而這一點(diǎn)在平時的訓(xùn)練以及比賽之中能夠得到非常明顯的體現(xiàn)，久而久之學(xué)生的意志品質(zhì)會得到非常有效的培養(yǎng)。

總之，在高中階段的體育教學(xué)中，對于學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)將對體育教學(xué)以及其他學(xué)科的教學(xué)都起到非常積極的作用，學(xué)生會在強(qiáng)大的意志品質(zhì)作用之下不斷地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之中的困難和遇到的挫折，為學(xué)生取得更好的成績和戰(zhàn)勝高考的巨大壓力奠定一個良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

董鋒.高中體育教學(xué)與學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)[J].當(dāng)代體育科技，2014（5）.

編輯 韓 曉