張全紅

摘 要：在三大球的運(yùn)動(dòng)中，排球是其中的重要部分，所以我國(guó)對(duì)于排球的重視程度可想而知，而且排球?qū)τ诟咧猩云鋵?shí)并不陌生，因?yàn)槲覈?guó)的女排綜合實(shí)力一直在世界范圍內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

關(guān)鍵詞：排球教學(xué)；理念；方法

我國(guó)民眾認(rèn)識(shí)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)主要是從女排驕人的戰(zhàn)績(jī)開始的，因此在民間也一直流傳著“女排精神”，可見排球運(yùn)動(dòng)在廣大群眾中的地位。對(duì)于高中生而言，排球的教學(xué)主要是非職業(yè)化的教學(xué)，因此對(duì)于排球教學(xué)的重點(diǎn)主要以對(duì)排球的墊球以及簡(jiǎn)單的傳球教學(xué)為主，因此這類教學(xué)比較適合學(xué)生去接受。

一、排球教學(xué)的基本樣式

排球作為一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)首先需要每個(gè)隊(duì)員之間的配合，主要包括主攻手、副攻手以及自由人等幾個(gè)相應(yīng)位置分布，當(dāng)然這只是在正式比賽中才會(huì)出現(xiàn)的狀況，而在高中體育教學(xué)中，一般的教學(xué)目標(biāo)也只是圍繞簡(jiǎn)單的排球知識(shí)理論和必要的排球基本功，對(duì)于該時(shí)期的學(xué)生而言，他們并非需要獲得職業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣的排球水平，甚至可以說排球教學(xué)只是為了讓學(xué)生去了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并且可以快速地感知這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

二、排球教學(xué)的基本方法

對(duì)于教師而言，在體育教學(xué)中，排球教學(xué)可以從這樣幾個(gè)方面進(jìn)行，首先，制訂一個(gè)準(zhǔn)確切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)的目標(biāo)需要讓學(xué)生能夠接受并且有所加強(qiáng)，另外教學(xué)目標(biāo)周期可以是一周時(shí)間，這樣的設(shè)定主要考慮的方向是排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的高強(qiáng)度以及排球運(yùn)動(dòng)對(duì)于技術(shù)的極高要求所決定的；再次，排球的教學(xué)需要教師從排球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)技巧去引導(dǎo)學(xué)生，這樣的教學(xué)安排主要是為了保證學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則以及運(yùn)動(dòng)魅力有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是為了讓學(xué)生對(duì)排球的理論知識(shí)和基本的運(yùn)動(dòng)技巧有充分認(rèn)識(shí)；最后，排球教學(xué)需要教師善于發(fā)掘一些在具體的排球練習(xí)中有較好的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)和天賦的學(xué)生，這不僅是教師在教學(xué)中應(yīng)盡的責(zé)任，同時(shí)對(duì)于學(xué)生而言，在排球運(yùn)動(dòng)中擁有的優(yōu)勢(shì)會(huì)被教師在后續(xù)的教學(xué)中進(jìn)行調(diào)節(jié)并且得到放大，這也從一定層面可以使這類學(xué)生的排球運(yùn)動(dòng)水平得到較大的提升。

總體來看，高中的排球教學(xué)相對(duì)于一些對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)興趣的學(xué)生而言其實(shí)是很有幫助的課程。同時(shí)對(duì)于排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而言，其在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中所發(fā)揮的作用也不會(huì)得到忽視，因此高中排球教學(xué)需要教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的排球運(yùn)動(dòng)能力和興趣進(jìn)行有效區(qū)分，并且可以得到有針對(duì)性的加強(qiáng)，這樣排球的教學(xué)才會(huì)有不錯(cuò)的效果。

編輯 溫雪蓮