劉興香 楊登書

摘 要：主要研究高中語文教學課程對思想政治教育的影響，指出如何將思想政治教育與高中語文課程有機結(jié)合。以期通過努力，找到促進高中思想政治教育教學質(zhì)量進一步提升的可靠途徑，從而為相關(guān)人士提供部分可借鑒的理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：課程教學；教育教學；影響；作用；策略

隨著人們生活水平的不斷提高，對學生的素質(zhì)教育要求越來越高，特別是對高中生德、智、體、美、勞方面的發(fā)展，因此，加強思想政治教育和提高學生綜合能力成為當前首要的教學任務(wù)。而語文作為一門基礎(chǔ)性學科，讓學生學習基礎(chǔ)知識，以便為開展其他學科的學習，特別是思想政治教育知識奠定基礎(chǔ)。

一、高中語文教學對思想政治教育的作用

1.是實現(xiàn)思想政治素質(zhì)教育的助推器

高中語文在發(fā)揮知識傳授作用的同時，也起到凈化學生的心靈、幫助學生建立科學的人生觀及價值觀和提高學生的精神境界及綜合素質(zhì)的作用，進而可以有效規(guī)范學生的行為，促進思想政治素質(zhì)教育的發(fā)展。

2.為思想政治素質(zhì)教育的有序進行提供保障

語文教學能夠為思想政治教育提供所需要的方法、思想和知識等內(nèi)容，改善了思想政治教育的內(nèi)部環(huán)境，是保證思想政治素質(zhì)教育有序進行的基礎(chǔ)和重要保障。

3.為思想政治教育教學提供思想內(nèi)容

隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，僅靠思想政治教育很難完成全面提高學生綜合素質(zhì)的任務(wù)。這就需要含有廣泛政治思想內(nèi)容的語文為思想政治教育助力。

鑒于此，我們要充分發(fā)揮語文教學在思想政治素質(zhì)教育當中的作用。

二、充分發(fā)揮語文教學在思想政治素質(zhì)教育中作用的策略探討

1.充分認知語文教學在思想政治素質(zhì)教育中的作用

就目前形勢來看，很多老師還是將語文學科看作一門僅有聽、說、讀、寫四方面內(nèi)涵的學科，并沒有充分認識到語文教學在思想政治素質(zhì)教育當中的作用。鑒于此，教師要重新對高中語文教學進行定位，要認識到語文教學不僅可以培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，還可以弘揚民族精神，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。因此，我們要積極采用各種教學方法和手段，充分發(fā)揮語文教學對思想政治素質(zhì)教育的積極作用。

2.全面提升教師的綜合素質(zhì)

教師是教育過程中的重要部分，教師的思想、態(tài)度、價值觀、行為、習慣等會對學生產(chǎn)生很大的影響。鑒于此，需要全面提升教師的綜合素質(zhì)。一方面，教師要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，用最理智、最佳的態(tài)度去處理問題，對學生起到潛移默化的影響作用；另一方面，借鑒語文教學當中對政治教學有益的教學思路和方式方法，并根據(jù)政治教育的實際情況調(diào)整并加以運用，以促進政治素質(zhì)教育的高效開展。

3.理論結(jié)合實踐

學生將理論運用到實踐當中是思想政治素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。高中語文教學內(nèi)容與實際生活緊密聯(lián)系，實踐性強。鑒于此，思想政治教育要充分借鑒語文教學中有利于實現(xiàn)理論聯(lián)系實踐的教學方式方法，促進理論和實踐的結(jié)合。

4.調(diào)整教學內(nèi)容

教師要從學科目標和學生及社會發(fā)展需要出發(fā)，將語文教學內(nèi)容與思想政治內(nèi)容進行有效整合，以提高教學內(nèi)容的針對性、可操作性、實用性和計劃性。

經(jīng)濟和社會文化的發(fā)展，對學生的政治素質(zhì)提出了更高的要求。高中語文是高中教學階段的基礎(chǔ)學科，加之其對思想政治素質(zhì)教育有著重要的作用，我們要充分利用語文教學，將語文教學與思想政治教育充分地結(jié)合起來，以全面提升學生的人文素質(zhì)，推動我國思想政治教育乃至社會的發(fā)展和進步。

參考文獻：

[1]姜海燕.語文文化視角下的思想政治教育的影響探析[J].語文建設(shè)，2015（06）.

[2]褚鳳英.局限與突破：思想政治教育本質(zhì)的研究方法之反思[A].思想政治教育研究論叢[C]，2011.

編輯 溫雪蓮