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        民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)管理探析

        2015-09-16 13:32:17陸佩娟
        中國(guó)經(jīng)貿(mào) 2015年14期
        關(guān)鍵詞:培訓(xùn)管理職業(yè)能力財(cái)務(wù)人員

        陸佩娟

        【摘 要】民營(yíng)企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提升財(cái)務(wù)人員職業(yè)技術(shù)能力,才能讓財(cái)務(wù)人員為民營(yíng)企業(yè)提供良好服務(wù),保證企業(yè)良好運(yùn)轉(zhuǎn)。目前財(cái)務(wù)培訓(xùn)形式單一,缺少互動(dòng)性。建立合理的財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)制度和完善的財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)體系,使財(cái)務(wù)培訓(xùn)課程豐富多樣化,才能達(dá)到財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)預(yù)期的效果。本文從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,提出民營(yíng)企業(yè)應(yīng)該注重財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),并在分析民營(yíng)企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)培訓(xùn)工作中存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,提出完善民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)管理的對(duì)策建議。

        【關(guān)鍵詞】民營(yíng)企業(yè);財(cái)務(wù)人員;職業(yè)能力;培訓(xùn)管理

        一、引言

        當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入高速增長(zhǎng)階段,并且全球經(jīng)濟(jì)一體化不斷地深入,所以對(duì)民營(yíng)業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)人員提出更高要求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)形式日趨復(fù)雜化,新生事物不斷產(chǎn)生,新的經(jīng)濟(jì)形式對(duì)會(huì)計(jì)制度提出新的要求,從而使得財(cái)務(wù)專業(yè)和技術(shù)越來(lái)越復(fù)雜。財(cái)務(wù)人員不但要有豐富的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)、豐富審計(jì)知識(shí)及國(guó)際財(cái)務(wù)管理新的觀念和方法,而且要具有良好的職業(yè)判斷能力。民營(yíng)企業(yè)要通過(guò)不間斷地加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),才能保證財(cái)務(wù)人員不斷提高財(cái)務(wù)的職業(yè)判斷能力和適應(yīng)能力,才能更好地適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和要求。財(cái)務(wù)人員不但要具有專業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí),還應(yīng)掌握國(guó)家經(jīng)濟(jì)法和稅法知識(shí)、金融知識(shí)、財(cái)務(wù)相關(guān)法律法規(guī),同時(shí)增長(zhǎng)財(cái)務(wù)管理技能;并且不斷掌握并完善財(cái)務(wù)軟件和大數(shù)據(jù)操作及運(yùn)用。

        二、民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)重要性

        1.適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高增加和全球經(jīng)濟(jì)一體化的需求

        當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆發(fā)時(shí)代,隨著民營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)逐漸趨于復(fù)雜化,財(cái)務(wù)部門作為企業(yè)的核心部門,必需合理精確地、真實(shí)地反應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)效益。民營(yíng)企業(yè)面臨新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)已經(jīng)不能很好適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,存在很多問(wèn)題需要我們不斷去思考調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸進(jìn)入全球經(jīng)濟(jì)體系,要求我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度與國(guó)際慣例充分協(xié)調(diào),按符合照國(guó)際形勢(shì)變化去合作。財(cái)務(wù)人員不但要具備和掌握扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),而且要對(duì)國(guó)際會(huì)計(jì)、審計(jì)知識(shí)及國(guó)際會(huì)計(jì)管理觀念、方法具有強(qiáng)大的理解力。民營(yíng)企業(yè)只有通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)人員持續(xù)培訓(xùn),才能讓財(cái)務(wù)人員保證職業(yè)的崗位勝任能力和職業(yè)判斷能力,為民營(yíng)企業(yè)更好服務(wù),保證企業(yè)進(jìn)行良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

        2.民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍總體素質(zhì)偏低,有待提高綜合素質(zhì)

        民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)人員雖然具備一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,但理財(cái)觀念滯后,理財(cái)方法落后,習(xí)慣地一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),缺乏掌握知識(shí)的主動(dòng)性,缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,會(huì)計(jì)監(jiān)督意識(shí)淡漠,導(dǎo)致會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱;另外,財(cái)務(wù)從業(yè)人員年齡結(jié)構(gòu),知識(shí)結(jié)構(gòu)搭配不合理,知識(shí)更新速度比較慢,甚至還存在任人唯親,無(wú)證上崗,導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理水平低。綜合上述現(xiàn)象,總體體現(xiàn)了民營(yíng)企業(yè)人員素質(zhì)偏低。但是實(shí)際上財(cái)務(wù)工作是技術(shù)性和專業(yè)性要求較高的工作,民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)直接關(guān)系到提供給民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者財(cái)務(wù)信息是否精確,由于這些財(cái)務(wù)信息指導(dǎo)并影響民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者做出正確的經(jīng)營(yíng)決策。因此,只能通過(guò)不斷地財(cái)務(wù)培訓(xùn),拓寬財(cái)務(wù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合素質(zhì),優(yōu)化財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),這樣才能為民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。

        3.遵守國(guó)家法律法規(guī)及會(huì)計(jì)各項(xiàng)新準(zhǔn)則貫徹執(zhí)行的需要

        隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)形式日趨變化,原先的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則已經(jīng)不適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形式,所以不斷推出新的的財(cái)務(wù)制度、準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)法律法規(guī)。這些新的規(guī)則執(zhí)行,要求財(cái)務(wù)人員不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)務(wù)制度和準(zhǔn)則能熟練掌握,合理靈活地對(duì)財(cái)務(wù)和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)進(jìn)行正確的職業(yè)判斷。另外,加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員本身思想職業(yè)道德培訓(xùn)適應(yīng)國(guó)家法律法規(guī)的需要。

        三、民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題

        1.民營(yíng)企業(yè)管理者對(duì)財(cái)務(wù)教育培訓(xùn)工作重視不夠

        民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)為培訓(xùn)費(fèi)投入是會(huì)增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)技術(shù)含量比較低,原來(lái)具備的知識(shí)足以勝任現(xiàn)在工作崗位,新會(huì)計(jì)政策變更、新內(nèi)容靠自學(xué)也能解決,財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)方面,民營(yíng)企業(yè)方面認(rèn)為財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)既占用企業(yè)的時(shí)間,又占用企業(yè)的經(jīng)費(fèi),所以根本沒(méi)有將財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)歸入民營(yíng)企業(yè)的人力資源培訓(xùn)范疇。

        2.民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員對(duì)自身財(cái)務(wù)培訓(xùn)存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)

        民企財(cái)務(wù)人員自己對(duì)財(cái)務(wù)培訓(xùn)沒(méi)有相應(yīng)足夠認(rèn)識(shí)和缺乏對(duì)培訓(xùn)工作重視。由于民營(yíng)企業(yè)自身企業(yè)管理模式,作為家族企業(yè),在用人方面和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制方面有所偏差,“任人唯親,家長(zhǎng)式”的用人機(jī)制,造成財(cái)務(wù)人員普遍存在財(cái)務(wù)培訓(xùn)在此處沒(méi)有任何用處等錯(cuò)誤觀念,從而對(duì)參加財(cái)務(wù)培訓(xùn)沒(méi)有興趣,還有抵觸感。

        3.民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)形式過(guò)于單一,培訓(xùn)效果不佳

        當(dāng)前財(cái)務(wù)培訓(xùn)教學(xué)方法還是利用傳統(tǒng)的手段,使得財(cái)務(wù)培訓(xùn)沒(méi)有活力,目前財(cái)務(wù)人員教育培訓(xùn)主要還是老師方面授課,培訓(xùn)老師講課,學(xué)員聽(tīng)課,各干各的,傳統(tǒng)教學(xué)方法降低了財(cái)務(wù)人員互動(dòng)能力,培養(yǎng)不了財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)的主動(dòng)能力和創(chuàng)新能力性和創(chuàng)造性,缺乏互動(dòng)性,不能形成有機(jī)結(jié)合,極少運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)來(lái)輔助教學(xué),傳統(tǒng)教學(xué)方式讓財(cái)務(wù)人員感到枯燥乏味,嚴(yán)重影響培訓(xùn)效果。

        培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對(duì)象比較單一,造成培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作崗位內(nèi)容相互脫節(jié),很難達(dá)到“工作和實(shí)際相結(jié)合,提高工作能力”的預(yù)期。

        4.對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和財(cái)務(wù)人員缺乏檢查、考核和評(píng)價(jià)

        當(dāng)前財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)安排后,就當(dāng)大事完結(jié),缺乏對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)過(guò)程中檢查,培訓(xùn)接受進(jìn)行考查及評(píng)價(jià),作為以后培訓(xùn)活動(dòng)的參考。現(xiàn)在民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)教育市場(chǎng)尚未完全開(kāi)放、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退出機(jī)制還未建立的情況下,這個(gè)尤為重要。往往培訓(xùn)課程結(jié)束就結(jié)束,沒(méi)有對(duì)參加培訓(xùn)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行評(píng)價(jià),并且和他們績(jī)效考核掛鉤,成績(jī)優(yōu)秀者,有所獎(jiǎng)勵(lì)。

        四、完善民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)管理的對(duì)策建議

        1.提高認(rèn)識(shí),建立合理的財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)制度

        民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)部門作為企業(yè)核心部門,財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人要對(duì)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)制度提升到管理制度之中,讓民營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人必須轉(zhuǎn)變觀念并高度重視財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)。給予必要的經(jīng)費(fèi)投入、時(shí)間按排,把財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)納入人力資源培訓(xùn)范疇。

        2.完善民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)制度

        首先,建立財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)選拔制度。制定財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)特定項(xiàng)目,選擇合適財(cái)務(wù)培訓(xùn)人員。有利于爭(zhēng)取最短時(shí)間達(dá)到最強(qiáng)培訓(xùn)效果,主動(dòng)調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)人員參加培訓(xùn)的積極性,選擇財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)對(duì)象必須考慮財(cái)務(wù)人員掌握培訓(xùn)內(nèi)容的能力,在工作崗位上應(yīng)用所學(xué)習(xí)內(nèi)容的能力。這個(gè)同時(shí)是激勵(lì)財(cái)務(wù)人員的問(wèn)題,又是重要提高工作效率問(wèn)題。在選擇對(duì)象上可以采用自愿報(bào)名后,擇優(yōu)錄取等方式實(shí)施。

        其次,建立財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)激勵(lì)制度。把培訓(xùn)、考核、晉升、薪酬有機(jī)地結(jié)合起來(lái),調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)人員參加培訓(xùn)的積極性。如有學(xué)歷證書財(cái)務(wù)培訓(xùn)作為對(duì)優(yōu)秀財(cái)務(wù)人員的激勵(lì),以穩(wěn)定民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理骨干力量,如果民營(yíng)企業(yè)條件比較富裕把實(shí)用性培訓(xùn)作為對(duì)骨干財(cái)務(wù)人員的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì),讓財(cái)務(wù)人員剛到民營(yíng)企業(yè)對(duì)他們工作是肯定的,并且是重視的,是值得企業(yè)去培養(yǎng)他們的,增加他們對(duì)未來(lái)和企業(yè)共患難共發(fā)展的信心。

        3.制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃

        首先,合理鎖定財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)目標(biāo)。培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置是通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)人員和民營(yíng)企業(yè)具體生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)內(nèi)容相互結(jié)合分析,明確了財(cái)務(wù)人員將來(lái)財(cái)務(wù)崗位輪崗、升職和財(cái)務(wù)人員個(gè)人的工作發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合,而制定培訓(xùn)目標(biāo)。明確培訓(xùn)目標(biāo)后,才能確定培訓(xùn)具體內(nèi)容,在財(cái)務(wù)培訓(xùn)以后,對(duì)財(cái)務(wù)培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的效果評(píng)估。培訓(xùn)后就要求財(cái)務(wù)人員通過(guò)財(cái)務(wù)培訓(xùn)掌握有效的知識(shí)和技能,能更好為企業(yè)提供更良好的服務(wù),所以要以培訓(xùn)需求分析為基礎(chǔ)的,通過(guò)需求分析,了解財(cái)務(wù)人員的現(xiàn)狀,知道財(cái)務(wù)人員應(yīng)該具有哪些知識(shí)和技能,而企業(yè)發(fā)展需要具有什么樣的知識(shí)和技能的員工。明確財(cái)務(wù)人員現(xiàn)有能力與當(dāng)前財(cái)務(wù)職能的差異,以此確定培訓(xùn)目標(biāo),是的培訓(xùn)目標(biāo)更明朗化,更容易操作。

        其次,合理確定財(cái)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。鎖定了財(cái)務(wù)培訓(xùn)目標(biāo)后,制定財(cái)務(wù)培訓(xùn)預(yù)期的期望值,根據(jù)以上預(yù)期,制定財(cái)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。盡管當(dāng)前具體的培訓(xùn)內(nèi)容千差萬(wàn)別,應(yīng)根據(jù)各個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容層次的特點(diǎn)和培訓(xùn)需求分析來(lái)選擇培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容可以分為專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育、會(huì)計(jì)新政策變化等,按照不同時(shí)期,不定時(shí)的對(duì)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)培訓(xùn),從而達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期。

        4.豐富財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)方式

        財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)方式可以根據(jù)實(shí)際情況多樣化發(fā)展。首先,可以根據(jù)財(cái)務(wù)人員崗位變化要提高在崗人員的職業(yè)技術(shù)水平。采用聘請(qǐng)專業(yè)講師對(duì)負(fù)責(zé)工作財(cái)務(wù)人員進(jìn)行專題的培訓(xùn)。其次,采用導(dǎo)師帶徒方式。對(duì)新進(jìn)財(cái)務(wù)人員、崗位輪換、缺乏崗位經(jīng)歷或者崗位情況不熟的財(cái)務(wù)員工,可以采用特定到時(shí)帶徒,通過(guò)帶崗者的言傳身教,使得財(cái)務(wù)人員獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)大量節(jié)約資金成本和時(shí)間成本。其它還可以采用的培訓(xùn)方法為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、案例討論分析等方法,從而激發(fā)財(cái)務(wù)人員對(duì)培訓(xùn)教育產(chǎn)生濃厚的興趣,提高財(cái)務(wù)培訓(xùn)的效果。

        5.做好財(cái)務(wù)培訓(xùn)的評(píng)估

        首先,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估檢查??梢宰鲋谱髡{(diào)查問(wèn)卷,讓財(cái)務(wù)培訓(xùn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和形式,講師做出是否滿意評(píng)價(jià)并提出相應(yīng)意見(jiàn)。其次,培訓(xùn)結(jié)束,對(duì)參加培訓(xùn)財(cái)務(wù)人員的成績(jī)做出考核及評(píng)價(jià),對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀者,并且和薪酬獎(jiǎng)勵(lì)、崗位晉升相結(jié)合,調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)人員積極性,財(cái)務(wù)人員能力提升后能更好地適應(yīng)高一層次的工作,為企業(yè)更好地服務(wù)。

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