呂斌

摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，微博逐漸成為了人們最為熱衷的溝通方式之一，并在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。本文將對微博在高校思想政治教育工作中體現(xiàn)的優(yōu)勢、問題以及具體建議進(jìn)行討論，為思想政治教育工作者提供參考。

關(guān)鍵詞：微博;思想政治教育;高校應(yīng)用

大學(xué)生是微博信息傳遞的重要群體。在高校學(xué)生的思想政治教育工作中，借助微博的快速傳播，能夠更好地引起學(xué)生的共鳴，比傳統(tǒng)的教育方式所起到的效果要好得多。

一、微博在思想政治教育工作中的優(yōu)勢

1.微博能夠及時為大學(xué)生提供最新的信息。微博是集合文本、圖像、音頻、視頻和其他信息交換模式，傳達(dá)微博發(fā)布者的當(dāng)前狀況的信息溝通方式。大學(xué)生可以通過微博這一渠道了解到當(dāng)今社會中所發(fā)生的新鮮事，獲得更多新穎的信息。同時，很多大學(xué)生也往往會將自己所遇到的事情、自己當(dāng)時的心情等內(nèi)容通過微博發(fā)布，這時高校教育工作者就可以通過微博這個平臺及時了解大學(xué)生的思想動態(tài)，便于發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，掌握其思想道德觀念的變化，對高校思想政治教育提供可靠的信息。

2.微博為師生提供了一個平等交流的平臺。很多大學(xué)生反映，相對于身邊的老師、學(xué)生來說，他們更愿意與網(wǎng)友進(jìn)行交流，這是大學(xué)生一種自我保護(hù)的表現(xiàn)，高校教育者可以通過這一現(xiàn)象及特點，通過微博與學(xué)生建立一個平等、和諧的交流平臺，讓學(xué)生能夠表達(dá)出自己內(nèi)心真實的想法。另外，相較以前學(xué)生只能被動接受，在微博這個平臺上，學(xué)生更愿意去主動了解這一方面相關(guān)的內(nèi)容，也就給學(xué)生提供了在教學(xué)中占據(jù)主導(dǎo)地位的機(jī)會，對學(xué)生自我思想道德的塑造有著很大的幫助作用。

3.微博為高校思想政治教育工作提供了優(yōu)良媒介。微博信息傳播速度快，包含內(nèi)容多，是一種良好的信息傳遞和交流溝通的方式。將微博運(yùn)用到高校思想政治教育實踐中，通過微博進(jìn)行溝通，也更有利于教育工作者與學(xué)生之間產(chǎn)生共鳴，能夠有更多共同討論的話題。將微博平臺變成一種新型的教學(xué)課堂，不僅能夠讓學(xué)生更樂于接受教育，還能夠不受時間、地點的限制。可見，微博是一種高校思想政治教育的優(yōu)良媒介。

二、微博在思想政治教育工作中出現(xiàn)的問題和原因

1.對于微博在大學(xué)生思想政治教育中的作用認(rèn)識不足。教育工作者往往會告誡學(xué)生不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，卻未能積極地去挖掘網(wǎng)絡(luò)對教育工作所能發(fā)揮的作用，更沒有注意到微博在這方面的影響力，他們往往會忙于現(xiàn)實中的工作，無暇去顧及微博內(nèi)容，導(dǎo)致了微博思想教育的缺失。

2.微博中關(guān)于思想政治教育的內(nèi)容不夠新穎。一些大學(xué)已經(jīng)開始在運(yùn)用微博，然而效果不明顯。由于教育工作者只是簡單地將思想政治內(nèi)容以微博的形式傳達(dá)給學(xué)生，沒有吸引學(xué)生的看點，學(xué)生自然也就不愿意去閱讀、回復(fù)，更不愿意去學(xué)習(xí)。不恰當(dāng)、缺乏吸引力的內(nèi)容，是導(dǎo)致微博難以在高校思想政治教育工作中發(fā)揮作用的重要原因。

3.微博的思想政治教育的先進(jìn)作用未能充分發(fā)揮。利用微博進(jìn)行教育的優(yōu)勢首先表現(xiàn)為微博具有較強(qiáng)的即時性，通過微博的轉(zhuǎn)發(fā)、評論等活動，能夠使社會中所發(fā)生的某一件事得到迅速的傳播，這些社會時事就是一種非常優(yōu)良的思想政治教育資源，然而教育工作者卻將這些信息放到課堂教學(xué)中再告知學(xué)生，這時事件就已經(jīng)過時，對學(xué)生的教育作用也大打折扣。

三、應(yīng)用微博在思想政治教育工作中的建議

1.在高校思想政治教育工作中樹立微博應(yīng)用的新觀念。微博的發(fā)展為網(wǎng)民的交流提供了一個方便、快捷的網(wǎng)絡(luò)平臺，通過這個平臺，人們之間的距離更近了，溝通的效率也極大地增強(qiáng)。教育工作者往往認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)帶給大學(xué)生的負(fù)面作用大于正面作用。因此，一直不肯將網(wǎng)絡(luò)引入到教學(xué)工作中。而現(xiàn)在，微博對于大學(xué)生的思想影響已經(jīng)非常深，教育工作者必須從這一方面進(jìn)行考慮，樹立一種新的教學(xué)思想，利用微博的力量引導(dǎo)學(xué)生形成一種良好的思想道德素養(yǎng)。

2.優(yōu)化微博在高校思想政治教育工作中應(yīng)用的方法。微博的作用不僅僅是發(fā)布消息，更重要的是能進(jìn)行雙方的互動。高校教育工作者應(yīng)當(dāng)建立一個官方微博，并與學(xué)生進(jìn)行積極的互動，也就更有興趣和動力參與到微博思想政治教育中去。另外，微博中的互動，不僅能夠使教育工作者對于學(xué)生的思想動態(tài)有更深入的了解，還能夠體現(xiàn)教育的公平性，使每一位學(xué)生都有機(jī)會參與思想交流。微博的互動也拉近了教育者與學(xué)生之間的距離，為高校思想政治教育開辟了更寬廣的渠道。

3.充實微博在高校思想政治教育工作中的內(nèi)容。通過微博對校內(nèi)外所發(fā)生的事情進(jìn)行發(fā)布和轉(zhuǎn)載，讓學(xué)生自由地發(fā)表自己的見解。通過微博的交流互動，可以在無形中對學(xué)生展開思想理論教育，讓學(xué)生能夠輕松地接受教育內(nèi)容，才會積極地參與進(jìn)去。通過微博，促使學(xué)生關(guān)心國家大事，有利于培育大學(xué)生良好的愛國主義精神。

微博這種網(wǎng)絡(luò)信息傳遞和交流的形式在大學(xué)生之間越來越受歡迎，教育工作者應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，融合思想政治教育工作于其中，通過不斷地完善微博教育工作，消除以往教育工作中的陳舊思想，發(fā)掘更多樣的教育形式，豐富微博內(nèi)容，使大學(xué)生能夠更主動地接受教育，從而培養(yǎng)出具有良好思想政治素養(yǎng)的人才。

參考文獻(xiàn)：

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