王雨佳

摘 要：高校是培養(yǎng)社會主義建設人才的重要陣地，是學生成才的搖籃。思想政治教育作為學生思想教育的必經(jīng)課程，在當前全面發(fā)展教育中占據(jù)著主導的地位。近幾年來伴隨著高校的不斷擴招，高校研究生的數(shù)目在不斷增加，對他們的思想教育難度也在不斷提升，所以對研究生的思想政治教育這一課題必須被提上日程。研究生的培養(yǎng)應該從傳統(tǒng)的個性化教育轉變?yōu)橐?guī)?；慕逃?，針對研究生的特點，探索比較合理的思想政治教育機制，進而不斷地提高高校研究生的思想政治素養(yǎng)。

關鍵詞：高校；研究生；思想政治教育；特點和要求

隨著高校的不斷擴招，研究生的數(shù)目在逐年的增加，研究生為高層次的教育人才，在人生觀、價值觀等方面更加的成熟，所以做好他們的思想政治教育工作顯得尤為重要。思想教育工作是一個長期的教育過程，是貫穿于學生學習的日常生活之中的。針對高校研究生特點以及學校、社會對他們的要求，進行有針對性的思想教育，讓他們在真正進入社會之前能有個心理準備。思想政治教育工作能夠提高研究生的綜合素質，使他們進入社會后能更快適應社會。

一、高校思想政治教育工作的特點

近年來隨著高校的不斷擴招，研究生的人數(shù)在不斷地增加，高校研究生不大等同于本?？粕?，他們的整體水平比本專科生要高，另外年齡結構上面也較大，社會經(jīng)歷更加的復雜，這就使得研究生群體層次更加的復雜化和多樣化。研究生的思維更為活躍，他們的世界觀、人生觀、價值觀比本科生更加的成熟，有自己的見解和主張，不會輕易接受或遵循他人的思維模式。他們思維活躍、思維敏捷，遇到事情能夠多思考，會形成自己的一套處理問題的價值體系和思維模式。

事實上，高校的思想政治教育工作的方式方法簡單和機械化，高校往往重視科研、學科的知識能力，對研究生的思想政治教育工作投入不足。盡管在學校里面開設馬克思主義、鄧小平理論的相關課程，但是教學方式簡單和機械，課程內容的枯燥調動不起學生學習的積極性，使得他們對這些課程有抵觸的心理，不能很好地實現(xiàn)學生和老師之間的良性互動。另外，思想政治工作體制的不穩(wěn)定性，高校的思想政治教育工作經(jīng)常性的是交予學生會或者學生社團組織負責，這就導致研究生的思想教育工作處于工作的交接狀態(tài)，工作不能很好地固定下來。沒有形成一套專門的適合研究生群體的思想政治教育工作體系，只是沿襲以往本?？粕乃枷胝谓逃芾砟Ｊ健Ｔ偌由纤枷胝谓逃芾碚吡鲃颖容^大，一旦管理者離職那么新來的人員很難全面把握學生的思想動態(tài)，有針對性地開展學生的思想政治教育工作。

二、對高校思想政治教育工作的要求

1.樹立“以人為本”的科學理念

堅持以學生為本，把學生的成長作為工作的出發(fā)點和落腳點。在思想政治教育工作中相關教育部門要把學生的思想政治教育作為工作的重中之重，不斷地在加強管理上進行改革和創(chuàng)新。作為高校的思想政治教育者，要做到貼近、關心、理解、尊重和引導學生，在教育的過程中培養(yǎng)他們全面地發(fā)展。

2.發(fā)揮導師在思想政治教育工作中的引導作用

研究生的導師是高校研究生道德教育的主要承擔者，在平時的學習生活中研究生和導師接觸的時間是最長的，所以導師的道德引導是很重要的。高校的教育管理部門應該建立導師對研究生思想政治教育的考核和激勵機制，形成動態(tài)的評估考評系統(tǒng)，與導師的研究經(jīng)費掛鉤，另外，應該對教書育人和德育方面做出突出成績的導師進行相應的表彰和獎勵。通過一系列的獎勵，調動導師對研究生進行思想政治教育的積極性，能夠把思想政治教育融入學生的學習、生活以及科研中，這不僅是對學生負責，更是對自身工作的重視。

3.充分利用網(wǎng)絡教育平臺，做好教育宣傳的引導工作

目前高校已基本形成校園網(wǎng)絡化，網(wǎng)絡多樣化和自由化使研究生能夠接觸到更多的新鮮事物，在價值觀上更加個性和多樣化。高校的思想政治教育組織機構，應該完善高校的網(wǎng)絡教育平臺，可以成立網(wǎng)上黨校，增加網(wǎng)絡輿論宣傳的效果，借助網(wǎng)絡這一平臺進行快速、正確的引導。建立思想政治教育的交流互動群，通過網(wǎng)上網(wǎng)下的交流互動，培養(yǎng)研究生健全的人格以及健康的心理品質，提高他們的思想政治教育水平。

根據(jù)研究生群體思想政治教育的特點進行相應的思想政治教育，對他們的發(fā)展具有重要的意義。當今的社會政治、經(jīng)濟、文化等多方面的變化給研究生思想、學術等方面帶來了很大的影響，這就對研究生群體提出了更高的要求。面對社會的不斷發(fā)展和變化，教育管理者應該不斷地完善教育機制，針對研究生思想和心理變化，有針對性地對他們進行思想政治教育，同時要符合社會發(fā)展的趨勢，從而為高校思想政治教育工作的發(fā)展做出貢獻。

參考文獻：

[1]單衛(wèi)華.論高校思想政治工作的創(chuàng)新[J].山東社會科學，2004（02）.

[2]唐曉群.試論思想政治教育方法及原則[J].湖南社會科學，2002（06）.

[3]鄭鵬.高校研究生思想政治教育存在的問題與對策研究[J].南昌教育學院學報，2010（07）.

（作者單位 西安郵電大學）

？誗編輯 馬燕萍