孟繁潔 丁寶全 陳力新
摘 要:隨著新課程改革的不斷推進(jìn),初中化學(xué)課程改革也迎來(lái)了發(fā)展機(jī)遇。現(xiàn)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中化學(xué)課程的要求,切實(shí)提出新課標(biāo)下初中化學(xué)課程的教學(xué)設(shè)計(jì),希望能為現(xiàn)行的初中化學(xué)教學(xué)模式提供借鑒。
關(guān)鍵詞:化學(xué)課堂;教學(xué)設(shè)計(jì);教育觀念;全面發(fā)展;高效教學(xué)
化學(xué)與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),我們的化學(xué)教學(xué)應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā),一方面引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué)并學(xué)習(xí)化學(xué),另一方面要幫助學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)來(lái)利用化學(xué)知識(shí)解決生活中的相關(guān)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”。因此,探究新課標(biāo)背景下初中化學(xué)課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)更好地開(kāi)展初中化學(xué)教學(xué)有著極大的現(xiàn)實(shí)
意義。
一、教師教育理念要更新
教師要轉(zhuǎn)變觀念,以往的課堂上教師是知識(shí)的傳授者,而在新課程標(biāo)準(zhǔn)下教師是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、教學(xué)的參與者和課堂的組織者。不但注重學(xué)習(xí)的結(jié)果也要注重學(xué)習(xí)過(guò)程,突出學(xué)生的主體地位,而且更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。只有教師的觀念徹底轉(zhuǎn)變了,才能更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
二、在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí),要注重三維目標(biāo)的全面發(fā)展
初中的化學(xué)教學(xué)不應(yīng)只注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶上,而是應(yīng)該放在對(duì)基本概念、原理以及化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)與理解上。教師要重視學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題的能力,而不只是解答化學(xué)習(xí)題的技巧;要重視與學(xué)生生活實(shí)際的結(jié)合,而不是孤立地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、要處理好必修與選修、化學(xué)素養(yǎng)與原理學(xué)習(xí)的關(guān)系
化學(xué)課程在義務(wù)教育階段學(xué)生也有一定的接觸,因此,教學(xué)設(shè)計(jì)不能忽略與初中化學(xué)知識(shí)的銜接,而且初中三年的化學(xué)課程也要注重銜接,把握教學(xué)內(nèi)容的整體性。對(duì)于必修的模塊,不需要過(guò)多的補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn),而對(duì)于選修模塊也可以多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),選修模塊上的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)也有著一定的積極作用。
“興趣是最好的老師。”興趣能夠有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓學(xué)生能積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。在初中化學(xué)教學(xué)中,能培養(yǎng)學(xué)生興趣的,比如:實(shí)驗(yàn)法、競(jìng)爭(zhēng)法以及開(kāi)展課外活動(dòng)等等。尤其是實(shí)驗(yàn)法,化學(xué)實(shí)驗(yàn)多有一些神奇的現(xiàn)象出現(xiàn),學(xué)生的好奇心重,想要知道這些現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的,就會(huì)對(duì)化學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,我們應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)理念,創(chuàng)新初中化學(xué)課堂。教師應(yīng)該運(yùn)用靈活有效的教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)貼近學(xué)生的實(shí)際生活,使得教學(xué)過(guò)程更加興趣化、生活化,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、積極探索。這樣教學(xué)過(guò)程會(huì)更加符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,從而全面提高學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。
參考文獻(xiàn):
伍小蓮.淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下的初中化學(xué)教學(xué)策略[J].數(shù)理化解題研究,2012(6).
(作者單位 吉林省磐石市細(xì)林中學(xué))