錢有山

摘 要：隨著時代的發(fā)展、民族的振興，從當今社會的發(fā)展和人才需要的角度來看，對于人才的要求已不再是知識淵博就能夠滿足的了，為了更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，具備創(chuàng)新精神的人才是必不可少的。中學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要時期，對于不同的學(xué)科所要求的教育方法也會有所不同，但是最終的目的都是讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識不斷地拓展，增強知識的運用和創(chuàng)造能力。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué)；創(chuàng)新能力；興趣

創(chuàng)新能力體現(xiàn)的是一種綜合能力，是將所學(xué)到的知識與實踐相結(jié)合，能夠很好地將自己所學(xué)到的知識通過自己的努力運用到實踐中去?，F(xiàn)如今提倡的是素質(zhì)教育，要具備創(chuàng)新的意識和能力，創(chuàng)造型人才是這個時代不可缺少的，是時代的需求。在高中數(shù)學(xué)教育過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力則能很好地去挖掘?qū)W生的潛能，很好地通過知識的傳輸將自我創(chuàng)新的精神融入學(xué)生的腦海中。那將如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢？

一、在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

意識的體現(xiàn)往往是對知識的好奇心理，對于自然和社會，不斷追求新的東西，并且通過自己獨立的思考問題，對這些新知識進行很好的探究和摸索。在數(shù)學(xué)的教學(xué)過程中通過引導(dǎo)學(xué)生將知識運用到實際中，從數(shù)學(xué)知識的角度去觀察其他科目中和生活中的問題。這樣不僅能夠很好地掌握所學(xué)到的知識，并且能讓學(xué)生們真正做到學(xué)以致用。

在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力這方面，教師是一個重要的引導(dǎo)者。只有在教師的不斷引導(dǎo)下，學(xué)生才能慢慢產(chǎn)生創(chuàng)新的意識，并且通過長時間不斷的努力運用所學(xué)到的知識不斷地開拓進取。

二、通過營造良好的教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的興趣

學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中要慢慢地學(xué)會拓展自己的思維，通過自我的不斷探索得到更加豐富的知識，在這個過程中良好的環(huán)境也就更加重要了。在教學(xué)過程中要創(chuàng)設(shè)一種民主、寬松、和諧的良好師生關(guān)系，使整個教學(xué)充滿著愉悅輕松的氛圍。只有這樣學(xué)生才能積極地參與到整個的教學(xué)過程中，暢所欲言，并且能夠很好地發(fā)揮自己的想象力，從而能夠達到挖掘?qū)W生的潛在力量的目的。因為數(shù)學(xué)這門課程的是抽象的，只有通過教師的講述來向?qū)W生進行知識講解，也就是因為這個原因，局限了學(xué)生的創(chuàng)新思維。所以教師完全可創(chuàng)設(shè)一些情景，通過講述具體的例子，或通過多媒體教學(xué)，一方面能夠很好地將抽象的知識進行講解，另一方面讓學(xué)生們也能學(xué)習(xí)得輕松和有趣，激發(fā)自主學(xué)習(xí)的積極性的。于此同時，給學(xué)生擴展思維和創(chuàng)新的空間。只有這樣才能充分地發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用，很好地培養(yǎng)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新的能力。

三、提高學(xué)生的觀察能力與想象能力，從而培養(yǎng)創(chuàng)新能力

細心的觀察是創(chuàng)新的首要步驟。只有在仔細的觀察中才能有所發(fā)現(xiàn)，才能夠有所創(chuàng)新。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中，首要是培養(yǎng)學(xué)生具有敏銳的觀察能力，要通過讓學(xué)生對于一些問題的仔細、

深入的觀察，并且能夠?qū)ζ渲械膯栴}進行自我的分析和總結(jié)，慢慢來培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，使學(xué)生能夠養(yǎng)成一個認真觀察的良好習(xí)慣。

愛因斯坦說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力則概括著世界的一切，推動著世界的進步?！笔澜缟虾芏嗟膭?chuàng)新和發(fā)明都是通過想象開始的。因此，在讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識之后，給學(xué)生創(chuàng)造想象的情景，提供素材和空間，讓他們盡情地去發(fā)揮自己的想象力，從而不斷地將所學(xué)的知識升華。

因此，培養(yǎng)新一代的接班人具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，是整個社會不斷進步和發(fā)展的重要任務(wù)，在數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)過程中教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的知識進行觀察和思考，從而達到創(chuàng)新的目的。促使學(xué)生能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，促進自我創(chuàng)新思維的良好發(fā)展。

（作者單位 青海省茫崖行委中學(xué)）