2016年17期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達(dá)、勞動(dòng)部副部長(zhǎng)張小建、教育部職成司司長(zhǎng)黃堯、勞動(dòng)部就業(yè)培訓(xùn)司副司長(zhǎng)劉康、原國家教委職教司司長(zhǎng)劉來泉、中國職教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)職教研究,推動(dòng)職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個(gè)省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎(jiǎng)"、"江西省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)期刊獎(jiǎng)"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
- 我國技工院校師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展策略研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的中職師資隊(duì)伍建設(shè)探究——以寧波市北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué)酒店專業(yè)為例
- 新媒體背景下高職思想政治教育創(chuàng)新研究
- 論高職教育立德樹人的維度及踐行
- 高職思想政治理論課學(xué)情分析思考
- 轉(zhuǎn)型與對(duì)接：高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育范式與模式研究
- 高職本科教育分段培養(yǎng)模式問題與對(duì)策
- 七年融通三螺旋遞進(jìn)銜接的課程體系研究與構(gòu)建——以機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)為例
- Presentation教學(xué)法在漢英詞匯翻譯課程中的應(yīng)用模式研究——以高職類英語專業(yè)為例
- 云計(jì)算環(huán)境下圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新研究
- 新發(fā)展理念引領(lǐng)高職院校校園文化建設(shè)探究
- 高職校園文化與蘇州城市精神融合路徑研究
- 新建本科院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展與辦學(xué)定位研究
- 基于多元需求的高職公共英語分層分類教學(xué)探索與實(shí)踐——以A校為實(shí)驗(yàn)個(gè)案
- 基于能力本位的高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐課程體系的探索
- 微課、翻轉(zhuǎn)課堂在高職院校信息化教學(xué)中的實(shí)證比較研究——以《網(wǎng)店視覺設(shè)計(jì)》項(xiàng)目課程為例
- 高職專業(yè)課瓷上寫意花鳥畫的理論與技能教學(xué)探究
- 觀念革新與模式創(chuàng)新：供給側(cè)改革背景下高職質(zhì)量評(píng)價(jià)新思考
- 中本銜接一體化教學(xué)管理的五個(gè)“共同”——以常州工學(xué)院、江蘇省溧陽中等專業(yè)學(xué)校為例
- 高職院校治理結(jié)構(gòu)重建的目標(biāo)、任務(wù)與路徑
- 高職院校學(xué)生管理工作低效問題的若干思考
- 浪漫的“工匠精神”